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1、五年級美術下冊課件-6五年級美術下冊課件-6五年級美術下冊課件-6五年級美術下冊課件-6說一說這些服裝的色彩搭配給你怎么的感受?他們的顏色對比大不大?說一說這些服裝的色彩搭配給你怎么的感受?他們的顏色對比大不大你能分辨出它們是哪種色彩對比嗎?柔和對比強烈對比你能分辨出它們是哪種色彩對比嗎?柔和對比強烈對比利用柔和色畫出花紋的花布利用柔和色畫出花紋的花布涂色練習: 用幾種顏色將手中的方紙片用強烈對比或者柔和對比色彩畫出來。涂色練習: 用幾種顏色將手中的方紙片用強烈對辯一辯:看服裝,分辨色彩對比柔和柔和柔和強烈強烈辯一辯:看服裝,分辨色彩對比柔和柔和柔和強烈強烈小組討論:1.游戲:請穿著不同色彩對
2、比的服裝的同學上臺走秀。2 .這些同學穿的衣服是哪種色彩對比呢?小組討論:1.游戲:請穿著不同色彩對比的服裝的同學上臺走秀我是小小設計師:1.運用色彩對比給服裝進行色彩搭配。2.要求色彩鮮明,涂色均勻,帶有一些花紋圖案。我是小小設計師:1.運用色彩對比給服裝進行色彩搭配。學生作品欣賞學生作品欣賞拓展: 古代不同朝代的服裝秦朝清朝唐朝拓展: 古代不同朝代的服裝秦朝清朝唐朝不同民族的服裝:不同民族的服裝:不同國家的服裝:不同國家的服裝:謝 謝謝 謝空白演示單擊輸入您的封面副標題空白演示單擊輸入您的封面副標題按特長評語1. 優(yōu)秀的成績,娟秀的書法,逼真的繪畫,優(yōu)美的舞姿,娓娓動聽的播音,落落大方的小
3、小主持人,博得師生的好評,是我們學校的驕傲。這都是你辛勤的汗水換來的,愿你獲得新成績。 2. 你是個受老師與同學們喜歡的好班長,也是一個德、智、體全面發(fā)展的學生。上課時你聚精會神的聽講,下課時你的眼睛總是關注著班集體。同學們遇到困難都找你,你總是樂意幫助解決。每次評選三好學生時,你總是全班同學全體舉手通過。你的上進心很強,我曾經(jīng)說你要是字再寫的好一些就好了,你就暗下功夫練字很快就大有進步了。要是你發(fā)言講話,聲音再大一些,就更好了。 3. 如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆??粗瑢W們異口同聲地推舉你當班長;看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你
4、猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上我真為你而感到高興,但老師要提醒你山外有山,人外有人,謙虛謹慎永遠是成功的法寶。 4. 你是個文靜的女孩。默默地學習,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。課間活動,體育場上,你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。 5.你是個關心集體,熱愛勞動的女孩,每天都可以看到你為凈化校園彎腰掃地的身影。桌椅歪了,你主動擺好,字紙簍滿了,你主動到掉。世上無難事,只怕有心人,如果你不怕困難,勤奮學習,你也能把學習搞好。 6.你是一個聰明漂亮、文靜可愛的小姑娘。你能堅持培養(yǎng)自己健康的興趣愛好,學畫畫能吃苦,多次為班為校爭光;你能嚴格要求自己,學習、表現(xiàn)堪為同學表率,作為班干部你能積極主
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