




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第十九節(jié)白居易和新樂府運(yùn)(一)一、樂府詩的發(fā)展概況樂府正式創(chuàng)立于漢武帝時(shí)期,本指國家音樂機(jī)關(guān),采集民間歌曲,加工整理,入樂演唱。多為“感于哀樂,緣事而發(fā)”之作。后世將樂府所唱的歌詞稱為樂府詩。建安及魏晉時(shí)期,樂府詩多為文人詠懷之作。曹操為樂府詩的發(fā)展開辟新途徑。南朝民歌的征集唯以聲色娛樂為務(wù);北朝民歌則繼承了漢樂府的傳統(tǒng)。二、白居易等人的新樂府詩論新樂府即是自命新題寫時(shí)事的樂府詩。李紳寫新題樂府二十首;白居易首先明確提出“新樂府”的概念,提出明確的新樂府詩論主張,成為第一個(gè)自覺地用明確的理論主張來指導(dǎo)詩歌創(chuàng)作的詩人。詩論主張之一:文藝是社會(huì)生活和政治的產(chǎn)物,優(yōu)秀的文學(xué)作品應(yīng)該真實(shí)地反映現(xiàn)實(shí),干
2、預(yù)時(shí)政,改造社會(huì)?!拔恼潞蠟闀r(shí)而著,歌詩合為事而作”。這是白居易詩歌理論最主要、最深刻、最成熟之處。詩論主張之三:強(qiáng)調(diào)詩歌的特性是以情動(dòng)人。認(rèn)為上自圣賢,下至愚人,均可以情感之,沒有真情的作品不可能動(dòng)人。詩論主張之四:強(qiáng)調(diào)內(nèi)容和形式統(tǒng)一,形式為內(nèi)容服務(wù)。強(qiáng)調(diào)語言的淺切質(zhì)樸,老嫗?zāi)芙狻H?、白居易之前的新樂府詩人白居易是新樂府運(yùn)動(dòng)無可爭(zhēng)議的領(lǐng)袖,但還有一大批新樂府詩人,和他共同創(chuàng)造了新樂府運(yùn)動(dòng)的輝煌。杜甫之后,白居易之前主要是元結(jié)和顧況。元結(jié):元結(jié),字次山,魯縣人。他是一個(gè)“嘗欲濟(jì)時(shí)難”的詩人,提倡“救世勸俗”。主張文學(xué)應(yīng)該有諷諫教化作用。有元次山集傳世。元結(jié)的詩歌實(shí)踐自己的主張,寫下了一系列新題樂府詩。如其貧婦詞。安史之亂后,元結(jié)同情人民、批判現(xiàn)實(shí)的精神發(fā)展到一個(gè)新的階段。他的名作舂陵行反映百姓痛苦,揭露統(tǒng)治者對(duì)農(nóng)民的誅求無已,為民請(qǐng)命。此詩與賊退示官吏被杜甫譽(yù)為“兩章對(duì)秋月,一字偕華星”。顧況:顧況,字逋翁,蘇州人。歷任秘書郎、著作郎,因作詩嘲諷權(quán)貴而被貶,晚年隱居于茅山。顧況關(guān)心社會(huì)民生,作詩重視“聲教”。有華陽集傳世
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 員工職業(yè)發(fā)展與工作計(jì)劃的結(jié)合
- 提升創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)管理策略計(jì)劃
- Unit 5 The colourful world Lesson 2(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語三年級(jí)上冊(cè)
- 某村村民高血壓發(fā)病率的調(diào)查
- 第1章相交線和平行線單元教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)標(biāo)簽標(biāo)題
- 2025年南昌年貨運(yùn)從業(yè)資格證考試從業(yè)從業(yè)資格資格題庫及答案
- 2025年清遠(yuǎn)貨物從業(yè)資格證考試
- 2025年宿州貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試下載
- 2025年那曲貨運(yùn)從業(yè)資格證考試試題及答案
- 2025年陜西從業(yè)資格貨運(yùn)資格考試題庫及答案解析
- 《法院執(zhí)行實(shí)務(wù)》單元三(上)(課堂PPT)課件
- 煤礦防治水中長(zhǎng)期規(guī)劃2017—2019
- 新版廣西大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)封面
- 幼兒園一日生活中的保教結(jié)合(課堂PPT)
- 有害物質(zhì)培訓(xùn)教材(ROHS2.0及REACH)
- 基于深度學(xué)習(xí)的圖像壓縮感知算法綜述
- 德語A1單詞表
- ARL4460 OXSAS曲線制作及學(xué)習(xí)筆記
- 主板維修思路分析
- 高三地理二輪專題河流特征
- Unit__A_View_of_Mountains
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論