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1、第 第 頁一年級教師數(shù)學教研工作計劃一指導思想:本學期數(shù)學備課組將以新課程標準、新教學觀念為指導,以課堂教學為中心,以課題討論為主線,引導成員仔細學習教育教學理論,深入開展課題討論活動,積極實施素養(yǎng)教育,營造良好的教研氛圍.以“規(guī)范教學過程、細化教學行為、提高教學質(zhì)量”為重點,以課堂教學不斷創(chuàng)新為動力,以教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高為主線,推動素養(yǎng)教育和課程改革工作,開展校本教研,構建一個團結、和諧、供求進展的數(shù)學教學氛圍,團結全都,幫助教務處細化措施、扎實工作,提高數(shù)學教研效率。二主要工作:1、強化常規(guī)管理,優(yōu)化集體備課,探究優(yōu)質(zhì)課堂模式,提高教學質(zhì)量。要做到深備課,做到不備課不進課堂;實上課,著重同

2、學獲得知識的過程;精作業(yè),有針對性的訓練強化,實時反饋;活教法,以敏捷多變的.方法進行教學。仔細落實好集體備課制度,積極協(xié)作教科研的工作,做好新試行備課的嘗試與探究,集體備好課后再延伸到上課、評課、課后反思等活動,使集體備課不再停留于“備”上,而且真正為數(shù)學課堂服務,表達其有效性。2、加強常規(guī)教育,規(guī)范行為,培育良好的學習習慣,包括正確書寫和保持作業(yè)本干凈的習慣,自覺驗算和良好的思維習慣,獨立完成作業(yè)和檢查作業(yè)的習慣等,尤其是著重同學用心聽講的習慣。3、開展形式多樣的數(shù)學活動。要讓同學人人學有價值的數(shù)學、人人都獲得必需的數(shù)學、不同的人在數(shù)學上得到不同的進展。(1)開展有意義的數(shù)學活動,如:作業(yè)

3、明星評比、最正確合作小組、數(shù)學小明星評比等。(2)結合本冊教學內(nèi)容,組織同學進行有針對性的聽算、口算等專項訓練。如開展我是小小神算手等口算競賽等!3落實集體備課。我們將以周周有課聽為依托,加強集體備課,提高老師研討課的質(zhì)量。備課時通過集體爭論,深刻分析,相互比較,使教學目標更加明確,教學內(nèi)容更加翔實,教學效果更加突出。4抓作業(yè)輔導。制定作業(yè)目標。掌握作業(yè)總量,規(guī)范作業(yè)批改。要求做到全批全改,無漏批、誤批,有批閱日期,有激勵性評語。三教研安排:九月份:1.制定本學期的教學進度、教學計劃。2.老師暑期讀書溝通會,目的提升老師教學理論水平。3.周周有課聽位置研討主講人:齊珊珊十月份:1.主題教研:如何培育同學口算技能。2.周周有課聽0的認識和有關0的加減法研討主講人:姜海清3.周周有課聽認識圖形研討主講人:趙國英4.周周有課聽8、9的認識和加減法研討主講人:趙國英5.周周有課聽連加、連減、加減混合研討主講人:姜海清6.教學常規(guī)工作檢查。十一月份:1.綜合實踐活動課數(shù)學樂園展示。2.期中考試復習方案、期中教學質(zhì)量分析會。3.周周有課聽20以內(nèi)的進位加法研討主講人:齊珊珊十二月份:1.作業(yè)檢查、教學常規(guī)工作檢查。2.老師“讀好書、

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