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1、2211教材解讀預(yù)習(xí)卡三年級(jí)上冊(cè)1時(shí)、分、秒,溫故知新想一想,填一填。(1)鐘面上有()小格,()大格。(2)時(shí)針走1大格是()時(shí),走一圈是()時(shí)。(3)分針走1小格是()分,走1大格是()分。(4)1時(shí)=()分。國新課探索,.(教材第3頁)認(rèn)識(shí)秒及分與秒之間的關(guān)系鐘面上有一根最細(xì)最長的指針,它就是()。在三根指針中,它走得最快。鐘面上有()小格,秒針走1小格的時(shí)間是()秒,走一圈就是()秒,此時(shí)分針正好走1小格,是()分,即1分=()秒。1秒表示的時(shí)間很短,例如:眨一下眼是(),鐘表滴答一聲是()。秒是比較小的時(shí)間單位,在計(jì)量很短的時(shí)間時(shí),常用()作單位。.(教材第4頁例1)時(shí)間單位之間的換
2、算2時(shí)=()分。1時(shí)是()分,2時(shí)就是把()個(gè)()分加起來,也就是()分,所以2時(shí)=()分。時(shí)與分之間的進(jìn)率是()。.(教材第5頁例2)計(jì)算經(jīng)過的時(shí)間從情境圖可知,小明7:30離家,7:45到校,要求小明從家走到學(xué)校用了多長時(shí)間:方法一(數(shù)一數(shù)):觀察鐘面,7:30時(shí),分針指向6,7:45時(shí),分針指向9,從6到9分針一共走了()大格,每個(gè)大格是()分,所以一共用了()分。方法二(用減法計(jì)算):因?yàn)槎际?時(shí)多,所以直接用()分減去()分,就是所用的時(shí)間,歹U式為()-()=()(分)。才我的收獲通過預(yù)習(xí),我知道了進(jìn)行時(shí)間單位換算時(shí),要牢記進(jìn)率,出時(shí)=()分,1分=()秒;計(jì)算經(jīng)過的時(shí)間時(shí),可以通
3、過數(shù)鐘面上的格子來完成,也可以用()時(shí)刻減去()時(shí)刻。用我的疑問.通過預(yù)習(xí),我還有這些疑惑:訪效果檢驗(yàn).在()里填上合適的單位。小明刷牙大約需要3()。小強(qiáng)跑50米大約需要12()。.填一填。3時(shí)=()分5分=()秒60秒=()分2分30秒=()秒.某動(dòng)畫片每天的播出時(shí)間1是0:05,結(jié)束的時(shí)間是10:50,這個(gè)動(dòng)畫片每天播出多長時(shí)間?教材解讀預(yù)習(xí)卡三年級(jí)上冊(cè)2萬以內(nèi)的加法和減法(一)第1課時(shí)兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算溫故知新一口算。25+20=50+26=40+9=308=6430=764=13+70=9760=月新課探索二1.(教材第10頁例1)兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算(1)1.(教材第10頁例1
4、)兩位數(shù)加兩位數(shù)的口算(1)計(jì)算35+34。方法一:把34分成30和4,先算35+30=(如圖(1)所示。再算()+4=(),即35+34=(),35+34530(1)方法二:把35分成30和5,34分成()和(最后算(1)方法二:把35分成30和5,34分成()和(最后算()+()=(),即35+34=(2)計(jì)算39+44。方法一:把44分成40和4,先算39+(44=(),如圖(3)所示。(2),先算30+30=(),再算5+(),如圖(2)所示。)=(),再算()+4=()=(),即39+,(3)(4)方法二:把39分成()和9,44分成40和(),先算()+40=(),再算9+()=(),最后算()+()=(),即39+44=(),如圖
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