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1、第 頁(yè)家庭的一件事的作文家庭的一件事的作文 篇1 人們常說(shuō)債是可以還清的,但有一種是你和全部的人都無(wú)法還清的,那就是親情之債。 每一個(gè)人都有自己的親人,是他們用血汗撫養(yǎng)著我們,是他們用雙手培育著我們。而我們只是一味的向他們索取著,怎曾想過(guò)以后用什么去還我們欠他們的債呢? 我們每一個(gè)人,至從來(lái)到著個(gè)世界,來(lái)到父母的身旁,我們就是一個(gè)強(qiáng)盜,只知道向別人奪取,而不知道向別人歸還。就這樣一個(gè)小小的強(qiáng)盜,沒(méi)有人來(lái)逮捕你,也隨和年齡的改變,我們也變?yōu)榱艘粋€(gè)大的強(qiáng)盜。這是一件多么可怕的事啊! 我們?cè)鯖](méi)想到,在你吃父母做的飯菜時(shí),你想沒(méi)想過(guò),這有是一次債;當(dāng)你得到父母的疼愛(ài)是,你何曾想過(guò)這有是一次欠債;當(dāng)你做
2、錯(cuò)事時(shí),父母總是幫你解決,你還是不知道著是一筆債。我們總是想著自己,把父母的已拋向九霄云外,我們何時(shí)關(guān)切過(guò)父母為自己操過(guò)的勞心。 古詩(shī)中說(shuō)過(guò):誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉著就說(shuō)明白,小草難以報(bào)達(dá)陽(yáng)光他們的恩澤,我們?nèi)祟?lèi)也正是如此,孩兒怎能報(bào)答父母的哺育之恩。 要知道,世界中的每一個(gè)父母都不是為了享受你的金錢(qián),而生你、養(yǎng)你,是因?yàn)樗麄兌加幸活w和善、美妙的心靈。 所以,我們要用最完備的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)達(dá)自己的父母,比如,當(dāng)父母下班回家為他們端上一杯熱茶,當(dāng)他們因疲憊而不知睡著時(shí),我們?yōu)樗麄兩w上被子。一切小小的行為都回打動(dòng)父母。雖然我們無(wú)法回報(bào)父母給我們的那么多,但要他們知道,我們已經(jīng)用完全部實(shí)力做到了。 同
3、學(xué)們讓我們牢記,世界難以還清的債,就是親情的債務(wù)。 家庭的一件事的作文 篇2 我們家發(fā)生過(guò)很多趣事,我給你講幾件吧。 小時(shí)候,我望見(jiàn)爸爸用剃須刀在剃胡子。爸爸到廚房做飯的時(shí)候,我對(duì)這把剃須刀非常新奇,就動(dòng)了起來(lái)。我把剃須刀比作了剃頭刀,在頭上剃了起來(lái),那個(gè)時(shí)候我沒(méi)照鏡子,也還小,所以也不知道。我一照鏡子,變成了光頭。爸爸回房間了,望見(jiàn)我又笑又氣?!澳阍趺戳??”爸爸趕忙問(wèn)?!拔矣锰觐^刀剃了頭。”我哭著著說(shuō)。爸爸越看我越笑。 你說(shuō)我家的趣事好玩嗎? 家庭的一件事的作文 篇3 弟弟到晚上特別愛(ài)困,一天晚上弟弟7點(diǎn)就誰(shuí)了,他和母親一個(gè)屋子,母親拍了拍他說(shuō):“你向左邊挪挪?!钡艿芟蛴疫厺L了滾,母親說(shuō):“
4、我讓你向左挪挪!”然后他又向右滾了滾。就這樣知道弟弟撞了墻,說(shuō):“恩,天亮了,上學(xué)去!”然后睜開(kāi)蒙蒙隆隆的眼睛就想起,望見(jiàn)我和母親正在笑,他說(shuō):“今日你們比我起的都早,但是我好困!” 家庭的一件事的作文 篇4 說(shuō)她是牛人,真是一點(diǎn)也不假。她有牛那固執(zhí)、倔強(qiáng)的脾氣;有牛那勤勤懇懇、忠于職守的性子。所以,班上的人都不叫她的名字,只叫她小牛。 下面就讓我來(lái)介紹介紹發(fā)生在牛人身上的事吧! 一次老師講課的時(shí)候,牛人沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)講。課后老師找牛人談話(huà):你上課為什么不聽(tīng)啊?都會(huì)啦?牛人沒(méi)講話(huà)。下午第三節(jié)課,你給全班做個(gè)口頭檢查!牛人這才慢騰騰地說(shuō):不行。為什么?老師一臉肅穆,讓人看了都膽怯。沒(méi)沒(méi)面子。牛人吞吞
5、吐吐地說(shuō)。老師似乎生氣了,對(duì)牛人說(shuō):你這么要面子,為什么上課的時(shí)候不仔細(xì)聽(tīng)。不行,下午第三節(jié)課口頭檢查。牛人不吱聲,老師回辦公室了。見(jiàn)此情景,牛人抓緊跑過(guò)去,對(duì)老師說(shuō):老師,我錯(cuò)了,能不能不做檢查啊?叮上課鈴響了。老師有點(diǎn)不耐煩了:你怎么這么固執(zhí)啊!上課了,你回教室吧!老師,我不做檢查行不行啊?牛人幾乎是懇求老師了。老師真的生氣了:你怎么搞的,把你爸爸的手機(jī)號(hào)碼給我。牛人馬上說(shuō):我做檢查。 最終,牛人不僅向全班做了口頭檢查,還寫(xiě)了書(shū)面檢查,牛人真是懊悔極了,不停說(shuō):我要是不那么犟就好了! 這是發(fā)生在牛人身上具有代表性的一件事,說(shuō)完了這件事,我再說(shuō)一件。 有一次,我班的一個(gè)大胖子男同學(xué)欺壓牛人后
6、面的一位女同學(xué),還不是一般地欺壓,先是推推搡搡的,后來(lái)就對(duì)她動(dòng)手了。那個(gè)女同學(xué)是牛人最好的摯友,可謂密切無(wú)間。牛人實(shí)在看不下去了,也不管自己能不能斗得過(guò)他,沖上去,大聲制止胖子:你干什么,都是一個(gè)班的同學(xué),有必要這樣嗎?關(guān)你什么事,我又沒(méi)打你!當(dāng)然關(guān)我的事,因?yàn)槲沂前嗉w的一分子!在這個(gè)大家庭里,我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫助,你不但不這么做,還以大欺小、以強(qiáng)欺弱!你這是一個(gè)正人君子的行為嗎?你你胖子的手停在半空中,最終軟軟地垂下,狠狠地瞪了牛人一眼。一場(chǎng)沖突就這樣化解了。 想知道這里的牛人是誰(shuí)嗎?哈哈,這個(gè)牛人就是本小姐楊儀。 家庭的一件事的作文 篇5 “啊,石板不見(jiàn)了?”聽(tīng)了爺爺?shù)闹v解并描述,
7、家里忽然炸開(kāi)了鍋。 說(shuō)起這塊石板,可是有來(lái)歷的。這是爺爺祖宅的一塊石窗,長(zhǎng)方形的石板四周鏤空,中間刻著一個(gè)銅板圖案。銅板外圓內(nèi)方,通過(guò)方孔可以看到院子里的一角美景。之前有古董商來(lái)尋問(wèn)過(guò)是否出售,都被爺爺一口拒絕。這回村子里重修水管,因?yàn)樽嬲瑳](méi)有人住,爺爺就把鑰匙交給鄰居,便利工人施工??墒墙袢諣敔斎ダ霞铱词┕顩r,卻發(fā)覺(jué)這塊石極不翼而飛了。 奶奶急得直埋怨?fàn)敔敍](méi)有每日去監(jiān)工,才讓別人有機(jī)可趁。爺爺自己也很懊惱,懊喪地認(rèn)為確定拿不回來(lái)了,沒(méi)精打采地在家里來(lái)回踱步。爸爸卻不愿罷休,隨即綻開(kāi)了偵探般的推理:鄰居是可以信任之人,解除懷疑;施工人員可以隨意進(jìn)出,他們是懷疑的對(duì)象。爸爸立刻打電話(huà)給村書(shū)記匯
8、報(bào)狀況,村書(shū)記一聽(tīng),立馬召集村民也幫助我們一起找尋。那幾天爸爸和村民在為追查石板而勞碌,爺爺奶奶也不再唉聲嘆氣,打起精神來(lái)努力。我啥都做不了,只能心里靜默祈禱:石板,石板快回來(lái)! 或許我們的同心同德打動(dòng)上天,三天后,突然接到電話(huà),石板找到了!我們聽(tīng)到這個(gè)消息真是喜不自勝,壓在心頭的“石板”終于落地了。 家庭的一件事的作文 篇6 今日爸爸媽媽帶我去釣魚(yú),我很興奮。我們帶著釣魚(yú)的工具來(lái)到小河邊。我甩下魚(yú)竿,起先釣魚(yú)。魚(yú)竿動(dòng)了一下,我拉起了魚(yú)竿,釣了一堆泥巴。爸爸媽媽哈哈大笑,我不興奮了。爸爸媽媽說(shuō):再試一次吧。于是我又試了一次,最終釣了一條大魚(yú) 家庭的一件事的作文 篇7 我和弟弟始終都有一個(gè)語(yǔ)病,當(dāng)我們問(wèn)彼此母親的時(shí)候總會(huì)
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