學校中秋節(jié)活動方案

1、Word 學校中秋節(jié)活動方案 我為你整理了多篇相關的學校中秋節(jié)活動方案，但愿對你工作學習有關心。 第一篇：學校同學中秋節(jié)活動策劃方案 一活動主題： xxxx學院20 xx年“迎中秋，念親恩”月圓新聚聯(lián)歡會 二活動時間： 9月xx號上午 三活動目的： 1、花好月圓之時，不忘親恩，使同學們學會感恩。 2、中秋佳節(jié)，歡快學校氣氛，張揚學校風采。 四活動場所： 學校操場 五預備材料： 橫幅，節(jié)目道具，小禮品等 六活動內容： 活動節(jié)目由詩朗誦，大合唱，樂器演奏，舞蹈，演唱及互動嬉戲等組成。（詳細以節(jié)目單為準） 1、開場詞 甲：這是金風送爽，丹桂飄香的季節(jié) 乙：這是普天同慶，合家團聚的時刻 甲：正值中秋，

2、讓我們婆娑起舞，引吭高歌 乙：恰逢佳節(jié)，讓我們真情感恩，盤點收獲 合：這一刻，我們團聚一堂，共訴心中的喜悅 甲：海上生明月，天際共此時，是我們共同的期盼 乙：但愿人長期，千里共嬋娟是我們共同的祝福 甲：中秋月圓寄予人們無限的思念 乙：溫馨校內，濃濃親情與你我相伴 甲：遙想當年為我們的懵懂，父母的臉上寫滿悲傷 乙：難忘現(xiàn)在，因我們的轉變父母的笑顏閃耀淚光 合：感恩父母寸草春暉，祝愿父母幸福安康 甲：今日，我們釋放真情，傾訴衷腸，共度這美妙的時間 乙：今日，我們載歌載舞，盡情歡樂，讓這里成為歡快的海洋 合：xxxxxx學院二零一四年“迎中秋，念親恩”文藝 2、串詞 1、每逢佳節(jié)倍思親，中秋佳節(jié)之際

3、我們思之念之更多的是惦念我們的父母，我們的親人。遙想當年，是他們讓我們體驗生命，健壯成長。下面請觀賞大合唱父親 2、一曲父親完畢，我們不禁想起了曾經的點點滴滴，都說我們跟父母有代溝，他們不懂我們，但我們又可曾讀懂過他們的歡樂傷悲，下面請觀賞帶來的白天不懂夜的黑。 3、不要讓我們和父母變成白天和黑夜，永久沒有交集，由于你不曾知道，當你來到這個世界的時候他們是多么的興奮，捧在手心如獲至寶，你就是他們心中的小蘋果。 4、一年一度的中秋節(jié)來了，除了賞月吃月餅，咱們最不能丟的另一個習俗就是猜燈謎，這里我給大家預備了好多燈謎，考驗你們智商的時候到了，今日咱們就來個猜燈謎競賽。（將同學分組，實行搶答，多答的

4、一組衛(wèi)生，撒糖嘉獎，一組內某個同學答對的多的另給獎品） 5、嬉戲過后，咱們再來樂一樂，不過有人喜來有人悲，究竟是為什么呢？大家來看看，請觀賞裝修。 6、隨著我們年齡的增長，漸漸我們都會發(fā)覺我們都在轉變，不再懵懂，不再任性，是的，一點點的轉變就能起很大的作用，下面請觀賞轉變自己。 7、信任大家跟著音樂的節(jié)奏已經有些沸騰，那就讓我們伴隨著這沸騰觀賞男兒本色，看看他們帶來的武術表演，有請。 8、人都說以柔克剛，一段血氣方剛的武術表演后：一首纏綿柔麗的歌，溫情，感動，難忘，表達了他無盡的情懷，下面有請帶來殘酷的月光。 9、說到溫順，就能想到古代的四大美女，比如唐朝的楊玉環(huán)，漢朝的趙飛燕，她們的舞姿請觀

5、賞舞蹈漢宮秋月。 10、中秋是家人團聚的日子，現(xiàn)在我們雖然沒有跟家里人在一起，但是這里有我們的同學伴侶，教官，就向月亮寄予我們的思念之心，下面有請為我們帶來薩克斯曲月亮代表我的心。 11、精彩的薩克斯曲過后，下面請觀賞歌曲禮物。 12、壯麗的青春，不止在課堂里。絢爛的青春，更是在才藝表演中。如花的錦繡，如霞的青春，在歡歌勁舞中,才更激蕩出中秋的喜悅、青春的浪漫。請觀賞街舞爵士串燒! 13、鴉有反哺之情，羊油跪乳之恩，感恩的心感謝父母，賜予我生命給我如水柔情如山堅毅。下面請大家專心感受詩朗誦感恩父母。 3、結束詞 甲：月是牽掛，月是思念 乙：月是期盼，月是團聚 甲：月圓中秋，盡情展現(xiàn)我們的風采

6、乙：中秋月圓，讓我們的青春不再有圓滿 甲：這一刻，讓歡快留在彼此心間 乙：下一刻我們將走向更加絢爛的明天 合：文藝匯演到此結束，再次祝大家中秋歡樂，闔家幸福 其次篇：校內中秋節(jié)活動方案 一、活動目標： 1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團聚節(jié)。 2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的歡樂。 3、制作月餅。 二、活動時間：20_年9月22日，上午10點開頭 三、活動形式：班級活動 四、活動預備： 1、白板介紹中秋節(jié)的來歷：習俗圖片：月亮的變化：兒歌; 2、制作月餅的材料：搟面杖，面板，模子，月餅餡，油面和水面。(2個/人) 五、活動流程：介紹中秋節(jié)的來歷觀賞故事習俗圖片兒歌-制作月餅合影留念。 六、烘焙后，2個