2022年家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)上校長(zhǎng)發(fā)言稿范文

1、第16頁共16頁2022年家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)上校長(zhǎng)發(fā)言稿范文尊敬的各位家長(zhǎng)：大家下午好。首先對(duì)你們的到來表示由衷的感謝，今天到場(chǎng)的家長(zhǎng)都是關(guān)心學(xué)校發(fā)展，_孩子成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的合格家長(zhǎng)，再次謝謝你們的支持。對(duì)于你們的到來我除了感謝之外，更有十分的敬佩之情。因?yàn)槟銈兪敲髦堑募议L(zhǎng)，分得清只有孩子的事才是天大的事，再就是，你們的到來也是對(duì)你孩子的尊重，因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)講究的就是相互尊重。沒能到會(huì)的家長(zhǎng)，除了對(duì)學(xué)校工作的不配合，也有對(duì)你自己孩子的不尊重，更是對(duì)我們教師的一片良苦用心的傷害。我知道大家都忙，經(jīng)濟(jì)社會(huì)，不干事業(yè)不行，不掙錢不行。但是不關(guān)心自己的孩子成長(zhǎng)，孩子沒人管學(xué)壞了，掙再多的錢，干再大的事業(yè)又有什么

2、意義呢。打工、經(jīng)商是掙大錢，把孩子培養(yǎng)好了，一樣是掙錢，而且學(xué)習(xí)好了是用腦子去掙錢，不再去考體力去流汗掙錢。所以說，今天到會(huì)的家長(zhǎng)，至少是合格的家長(zhǎng)，或者說是優(yōu)秀家長(zhǎng)。古語說得好。子孫若如我，留錢做什么，錢多易損其志。子孫不如我，留錢做什么，錢多易增其過。今天沒到會(huì)的家長(zhǎng)，除了個(gè)別家長(zhǎng)真的外出趕不回來，有的家長(zhǎng)找借口說忙之外，其中還有一部分家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的不理解。我們目的就是通過家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)們更好的了解學(xué)校，更好的了解教師的教學(xué)情況，更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)；同時(shí)也使老師們能進(jìn)一步了解家長(zhǎng)對(duì)孩子的_態(tài)度，使老師們能更好的了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，以便找到最好的教育方法，最佳的教育結(jié)合點(diǎn)。大家理解

3、了家長(zhǎng)會(huì)的目的，以后我們還會(huì)擇機(jī)召開家長(zhǎng)會(huì)的。希望真正關(guān)心孩子成長(zhǎng)的各位能準(zhǔn)時(shí)參加。當(dāng)今社會(huì)，一提教師，立刻會(huì)引起羨慕的眼光，工作體面，旱澇保收。其實(shí)當(dāng)老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報(bào)酬的不平衡是外人不知道的。網(wǎng)上流傳著一首順口溜：“教師奴隸化，學(xué)生祖宗化，加班日夜化，上班無償化，待遇民工化。當(dāng)了教師吃苦受罪，教書育人終日疲憊。工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累，一日三餐時(shí)間不對(duì)，拋家舍業(yè)愧對(duì)長(zhǎng)輩。”雖是戲談，卻也是我們老師工作的真實(shí)寫照。當(dāng)老師真苦。每天七點(diǎn)多就來到班級(jí)，一頭扎在班里，從早到晚，沒有一時(shí)歇息的時(shí)候。每天除了上課，還要批改作業(yè)。還要時(shí)刻_著孩子

4、們的一舉一動(dòng)，生怕會(huì)出現(xiàn)什么安全事故，磕著碰著，因?yàn)槲覀冞@些教師深知：一個(gè)學(xué)生在班里僅占幾十分之一，但是對(duì)于每個(gè)家庭來講就是這個(gè)家的全部。當(dāng)老師真累。身體的累尚能承受，但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。據(jù)調(diào)查，壓力最大的有兩個(gè)職業(yè)：醫(yī)生和教師。醫(yī)生醫(yī)療事故導(dǎo)致一個(gè)人的生命損滅，而教師的教育卻涉及到幾十個(gè)乃至上百個(gè)人一輩子甚至幾輩的命運(yùn)。正是我們教師具備這種責(zé)任感，使得老師們能不請(qǐng)假就不請(qǐng)。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂觀。懷寶林老師家里有病人長(zhǎng)期照顧，近期又感冒嗓子疼的說不出話，憔悴的面容，柔弱的身軀，卻堅(jiān)持著每天要備好課、上好課，批閱作業(yè)。老師擔(dān)心學(xué)生的安全。每天下課，就怕學(xué)生追

5、逐打鬧，現(xiàn)在的學(xué)生身體素質(zhì)很差，身體一碰就青，牙一嗑就碎。家長(zhǎng)最關(guān)心的是自己的孩子別受委屈。同學(xué)之間出現(xiàn)點(diǎn)磕碰，往往孩子之間沒怎么樣，家長(zhǎng)之間卻象仇人一樣。所以，教師比你們家長(zhǎng)更操心。老師怕自己落后。工作之余，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。學(xué)校經(jīng)?？冀處煟逃忠材昴阓考老師。但我校教師雖然年齡大但都以優(yōu)異的成績(jī)通過。盡管我們老師的工作，苦、累、壓力大，年齡大，但他們依然快樂的工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺(tái)，和學(xué)生一起歡樂，一起成長(zhǎng)。他們幸福的源泉就是看到學(xué)生的健康成長(zhǎng)和長(zhǎng)大后的成功。各位家長(zhǎng)，如果您對(duì)我們老師滿意的話，請(qǐng)給他們他們鼓鼓掌。(激烈的掌聲)謝謝你們，我感

6、受到了你們的真誠。你們懷著對(duì)老師這樣的感情，才能教育自己的孩子有感恩的心。其次，我說說日常怎樣管理我們的孩子。一，你們要了解一下學(xué)校的作息時(shí)間。早晨，7。_分鐘在家里出發(fā)八點(diǎn)前到校。下午，_點(diǎn)開始上課。你可以計(jì)算一下我們的孩子應(yīng)該幾點(diǎn)從家里出發(fā)合適呢。不要太早。太早了，孩子們會(huì)在路上多逗留，嬉戲，容易出問題。我們要求_點(diǎn)半以后在家里出發(fā)就能趕上上課。放學(xué)，算算什么時(shí)候應(yīng)該回家，沒有及時(shí)回家，就要孩子說明理由?；丶液?，你的孩子是怎樣學(xué)習(xí)的，有沒有做作業(yè)。做到幾點(diǎn)。有沒有什么反常行為。有，就要及時(shí)與科任老師和班主任聯(lián)系。二、教育孩子是學(xué)校的責(zé)任，同樣也是家長(zhǎng)的責(zé)任。下面就我看到了一些不良好現(xiàn)象給學(xué)

7、校教育帶來的一定影響，向我們家長(zhǎng)們談?wù)劊纯次覀兗议L(zhǎng)到底有什么責(zé)任?，F(xiàn)象之一。不關(guān)心孩子在學(xué)校的生活、表現(xiàn)。有個(gè)別家長(zhǎng)因?yàn)槊τ谧约喝ゴ蚬赍X，而對(duì)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活不聞不問，扔下孩子自己在家甚至有的孩子連飯都沒得吃，大冬天里吃涼饅頭，吃方便面，該長(zhǎng)個(gè)子的年齡比人家矮了一大截，面黃肌瘦；孩子學(xué)習(xí)的全部責(zé)任推給了學(xué)校，連孩子在哪個(gè)教室、班主任是誰都不知道，對(duì)孩子學(xué)習(xí)不了解，不過問。孩子身體耽誤了，學(xué)習(xí)耽誤了，掙錢再多又有何用，掙了錢你是為了誰，不是為了孩子嗎?，F(xiàn)象之二。默許孩子隨便亂花錢，隨便做學(xué)習(xí)讀書以外的任何事情。個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子不能加以正確的教育和引導(dǎo)，孩子要什么給什么，什么流行穿什么，要

8、穿什么就買什么，想做什么做什么，看電視，玩游戲，到處亂跑不著家，在家不讀書不做作業(yè)不聞不問。現(xiàn)象之三。不太_重孩子在家的學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。孩子學(xué)習(xí)您看電視，孩子讀書你打麻將，孩子問你問題您不及時(shí)解答，甚至怕耽誤你打完那把撲克把孩子吵一頓，這都不利于孩子學(xué)習(xí)?，F(xiàn)象之四。在孩子面前談?wù)摻處熓欠情L(zhǎng)短。有些家長(zhǎng)聽信孩子一面之辭，不調(diào)查，不分析，就在孩子面前議論_老師的不是，更有些家長(zhǎng)不尊重老師的人格，當(dāng)著孩子的面指責(zé)教師，我不是說我們老師教育方法都沒有問題，而是說當(dāng)你認(rèn)為教師有了問題，我們是不是應(yīng)該與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師溝通呢。家長(zhǎng)_，對(duì)以上存在的問題，我的話可能有點(diǎn)重了，但我不是為學(xué)校推卸責(zé)任，也不是為自己

9、掩蓋問題，請(qǐng)理解我的良苦用心，我衷心希望家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校的教育，有效地指導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，全面的_孩子的表現(xiàn)因?yàn)椋⒆诱诎l(fā)育，正在成長(zhǎng)，孩子是你們的，也是我們的，學(xué)校是我們的，也是你們的，我們是利益的共同體，培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。三、要樂于跟學(xué)校溝通，學(xué)會(huì)跟孩子溝通。家長(zhǎng)要和學(xué)校及班主任建立_，子女在校有什么情況班主任能及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)中，由于家長(zhǎng)工作忙，有很多家長(zhǎng)不太重視孩子的學(xué)習(xí)，沒時(shí)間陪孩子；你掙錢再多，孩子沒人管學(xué)壞了，你照樣快樂不起來。因此作為家長(zhǎng)，要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通，盡到家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。四、家長(zhǎng)還要培養(yǎng)好與孩子的感情，學(xué)會(huì)跟孩子溝通。還有些家長(zhǎng)為了

10、自己省心，寧可花錢，把孩子小小的年紀(jì)講究送到了私立學(xué)校，一周見不到父母一次，何談得到母愛父愛。這是對(duì)孩子心靈的一種摧殘，導(dǎo)致了許多悲劇的發(fā)生。為將來孩子心靈的不健康和不孝順父母埋下禍根。(舉例子)另外，學(xué)校是一個(gè)大家庭，現(xiàn)在的孩子，都是家中的寶貝，_場(chǎng)合難免產(chǎn)生矛盾，有了矛盾就需要家長(zhǎng)和學(xué)校配合解決，而不能聽孩子的一面之詞，火冒三丈，甚至糾集人員到學(xué)校吵鬧或者打?qū)Ψ胶⒆右活D。因?yàn)樗呛⒆?，我們家長(zhǎng)不能跟孩子一般見識(shí)。通過正規(guī)渠道解決，也不能在家里教育孩子，鼓動(dòng)孩子_解決。這樣只能激化矛盾，不等于矛盾的解決，只能把孩子教壞。還有個(gè)別家長(zhǎng)，溺愛孩子，對(duì)老師的教育方法有看法時(shí)，沒有找到校長(zhǎng)，主動(dòng)反映

11、問題，而是到辦公室質(zhì)問老師，這樣不等于問題的解決，使教師畏首畏尾不敢大膽管理。最終受害的是你的孩子。是學(xué)生家長(zhǎng)。父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。父母的表現(xiàn)、待人態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、生活方式，都會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響?！褒埳?，鳳生鳳”就這個(gè)道理。希望家長(zhǎng)還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子，不要只顧掙錢外出，錢再多，買不到孩子健康的心態(tài)，良好的品質(zhì)，高尚的道德，錢再多，也買不到孩子的未來。各位家長(zhǎng)，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們攜起手來，齊心協(xié)力，相互合作，共同努力，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才，為將來升學(xué)、

12、就業(yè)，乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后，我再把近幾年學(xué)校取得的成績(jī)和現(xiàn)狀向大家做一下簡(jiǎn)單匯報(bào)。在我們團(tuán)隊(duì)的共同努力下，“黃河文化”特色學(xué)校建設(shè)在縣域內(nèi)取得了一定的成績(jī)，_教育報(bào)、齊河報(bào)、齊河教育、齊河電視臺(tái)等媒體都曾給予報(bào)道，全縣多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)來我校參觀學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)校發(fā)展起到了推動(dòng)作用，同時(shí)為學(xué)校發(fā)展謀得了上級(jí)，社區(qū)及社會(huì)各界的大力支持和資助。_年在教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)積極努力爭(zhēng)取危改資金，一次性翻修房頂_間，終于告別了雨季漏雨的歷史，在安全上有了基本的保障。但室內(nèi)墻皮殘破不全，脫落嚴(yán)重；門窗已_多年，多數(shù)七零八落，冬季透寒風(fēng)，夏季進(jìn)沙土，玻璃不敢擦，暴風(fēng)要躲遠(yuǎn)。馬榮成書記出資為辦公室更換了鋁合金門窗

13、，改善了辦公條件。教師資源匱乏，老齡化嚴(yán)重。全?，F(xiàn)在_名老師，年齡最小的_歲.而且一人擔(dān)任好幾門課程，由于我校取得的成績(jī)受到了領(lǐng)導(dǎo)重視，連續(xù)三年從中學(xué)安排3、_名來支教，才保證正常開課，同時(shí)使孩子受到了更好的教育，這是其他學(xué)校沒有的待遇。_年是我?？焖侔l(fā)展的一年，我們團(tuán)隊(duì)的用智慧和汗水取得了令人矚目的成績(jī)。_年，我校被縣教育局推薦為全縣“1751工程推進(jìn)單位”(全縣僅兩處小學(xué))，縣教育局專家組來我校考察調(diào)研，給予診斷把脈，深受專家好評(píng)；_年我校被評(píng)為素質(zhì)教育綜合評(píng)價(jià)先進(jìn)單位；_年我?！包S河文化”主題特色文化建設(shè)在全省“1751工程博興現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”上被推廣，省教育廳領(lǐng)導(dǎo)高度重視；_年我校教育教學(xué)質(zhì)量

14、提高明顯；_年，我校代表全鎮(zhèn)接受縣教研室常規(guī)檢查，多方面工作受到高度評(píng)價(jià)；_年我校多科成績(jī)名列全校第一。開學(xué)一個(gè)多月了，教師們?cè)缦腴_家長(zhǎng)會(huì)都沒有時(shí)間。因?yàn)榻鼛滋焓〗逃龔d領(lǐng)導(dǎo)還要來實(shí)地看一看我們這所小學(xué)校，還要迎接_月份的全縣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，_月份的全市現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，我們學(xué)校是全縣唯一的農(nóng)村小學(xué)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，屆時(shí)全縣的學(xué)校，全市的學(xué)校都會(huì)來參觀學(xué)習(xí)。所以這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)不得已推遲到今天。因?yàn)檫@些重大的工作，過來的這近兩個(gè)月當(dāng)中，我每天目睹著老師忙碌的身影，目睹著她們身體難受卻仍能在學(xué)生面前展露笑容，目睹著王素梅老師、康吉勇老師親人有病，卻毅然的撇下親人，走上講臺(tái)。我被教師們這種忘我的敬業(yè)精神所感動(dòng)。今天我想把這份感動(dòng)與

15、你們一起_，讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為我們的孩子跟著這樣的好老師而感到自豪。成績(jī)代表過去，在新的一年里需要我們更加努力，借“黃河文化”的影響力，讓我校成長(zhǎng)為縣級(jí)名校，市級(jí)名校乃至全省名校。爭(zhēng)取更多的利益，竭力為孩子們創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)條件。另外，還要向大家解釋一下兩件事情：一，關(guān)于學(xué)校收費(fèi)?，F(xiàn)在學(xué)校不收學(xué)費(fèi)，不收課本費(fèi)。二、為便于學(xué)生管理，提高學(xué)校外在形象，打算為學(xué)生定做校服。校服是一個(gè)學(xué)校的標(biāo)志，這在縣城學(xué)校都是統(tǒng)一服裝的。因此，我們也計(jì)劃這件事情。在此和大家協(xié)商，請(qǐng)大家放心，學(xué)校絕不從中牟利，_元左右就是一身衣服錢，如果不放心，這件事我們請(qǐng)大家剛剛推選的家長(zhǎng)委員會(huì)參與收費(fèi)，

16、訂購，學(xué)校不參與。希望大家配合。我就講這些，再次感謝大家多學(xué)校對(duì)老師的支持，再次懇請(qǐng)大家多多_孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，讓我們的孩子們成才，成為一個(gè)好人，一個(gè)有用的人。謝謝大家。2022年家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)上校長(zhǎng)發(fā)言稿范文（二）尊敬的家長(zhǎng)_：大家好。孩子學(xué)習(xí)生涯的第一站，你們選擇了我們城北小學(xué)。我們感到非常榮幸。在此，我代表我們學(xué)校，向大家表示感謝，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們城北小學(xué)的信任，感謝各位能安排時(shí)間來參加孩子正式進(jìn)入基礎(chǔ)教育階段的第一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。應(yīng)該說，在座各位今天能相聚在這里也是一種緣分，所以，我希望從現(xiàn)在起，我們?cè)谧母魑煌?、各位家長(zhǎng)，由相聚、相識(shí)、相知，到成為真正的朋友。昨天，你們的孩子還是幼兒

17、園的小朋友，今天已經(jīng)在為進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，兩個(gè)月后，他將正式成為我們學(xué)校的一員，成為了一年級(jí)新生。幼兒園的教育要求與小學(xué)教育有著明顯的不同。幼兒園是以保育為主，也有一定的教育任務(wù)，保教結(jié)合。而小學(xué)注重的是讓學(xué)生掌握更多的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的能力、興趣愛好、情感態(tài)度。幼兒園教育的形式與小學(xué)不一樣。一年級(jí)的小朋友學(xué)習(xí)任務(wù)增加了，休息時(shí)間減少了，學(xué)生的自理、自主、自律能力慢慢地增強(qiáng)了，等孩子正式學(xué)習(xí)后，你們肯定會(huì)有深切的體會(huì)。為了讓所有的小朋友盡快適應(yīng)小學(xué)生活，盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡管還沒上課，我們就急著舉辦這一次的家長(zhǎng)會(huì)。舉辦家長(zhǎng)會(huì)目的非常清楚，就是要通過這樣的形式建立家校聯(lián)系的平臺(tái)，互通小朋友

18、在學(xué)校與家庭生活、學(xué)習(xí)、工作的信息，尋求最佳的教育方法，形成家校教育的合力，努力使我們的下一代健康、快樂的成長(zhǎng)。今天的家長(zhǎng)會(huì)分兩段進(jìn)行。第一時(shí)段由我簡(jiǎn)單介紹一下學(xué)校的基本情況，談一些想法，第二時(shí)段大家自由交談，可以提出你的建議設(shè)想，也可以提出你的困惑。各位家長(zhǎng)，我們城北小學(xué)已有三十多年的建校歷史?，F(xiàn)設(shè)有_個(gè)教學(xué)班，學(xué)生約_余人，教師_名。我們學(xué)校地處城市中心的躍進(jìn)北路，我們的教育理念先進(jìn)。學(xué)校在教授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，更注重學(xué)生思想、道德等方面的健康發(fā)展。師資方面，學(xué)校以中青年教師為主，大部分教師已有_年以上的教齡。目前，中學(xué)高級(jí)職稱的有三位(這是教師最高的職稱了)；小學(xué)高級(jí)職稱有_位。這兩項(xiàng)加起

19、來，隨占比例已達(dá)_%。硬件方面，教學(xué)設(shè)施設(shè)備比較先進(jìn)，配備了多媒體教室、電腦教室、音樂教室、美術(shù)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等六個(gè)專用教室和活動(dòng)室，每個(gè)教室均_了多媒體設(shè)備，學(xué)校圖書室藏書_萬多冊(cè)，師生電腦_多臺(tái)。學(xué)校操場(chǎng)改造一新，鋪上了塑膠，保證不下雨的情況之下，學(xué)生能上操場(chǎng)活動(dòng)，且能最大限度地避免傷害事故的發(fā)生。教學(xué)質(zhì)量方面，幾年來，學(xué)校語數(shù)英成績(jī)逐年提高，幾乎達(dá)到輝煌的程度。今年，六年級(jí)在全區(qū)抽測(cè)中，語數(shù)英成績(jī)都超區(qū)平均，其中，語文列全區(qū)第一，數(shù)學(xué)成績(jī)列全區(qū)第三。英語成績(jī)也名列前茅。在主學(xué)科成績(jī)提高的同時(shí)，其他學(xué)科成績(jī)也遍地開花。我校是籃球特色學(xué)校，從一年級(jí)開始，學(xué)生就接觸籃球。全體學(xué)生都學(xué)習(xí)籃

20、球基本技能。學(xué)校成立了籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)，在區(qū)市各種籃球比賽中屢屢獲得一二三等獎(jiǎng)。為豐富學(xué)校文藝活動(dòng)，學(xué)校引進(jìn)了音樂、舞蹈專業(yè)的老師，成立了合唱、舞蹈等興趣組，學(xué)校排演的節(jié)目參加了社區(qū)的演出，獲得好評(píng)。我校已連續(xù)十多年獲得區(qū)文明單位。學(xué)校在黨建活動(dòng)等項(xiàng)目中屢屢獲獎(jiǎng)。最簡(jiǎn)單而又高度概括地說，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校管理，和諧的育人環(huán)境，良好的師資隊(duì)伍，優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量，多彩的課余生活這些都是我們學(xué)校的亮點(diǎn)。家長(zhǎng)朋友把孩子送到我們學(xué)校，我想我們行政、全體教師一定不會(huì)辜負(fù)你們的重托，盡力把小_培養(yǎng)成健康活潑、知識(shí)全面、特長(zhǎng)明顯、習(xí)慣良好、基礎(chǔ)扎實(shí)的小學(xué)生。但前提是，必須有家長(zhǎng)的支持與配合。各位家長(zhǎng)，入學(xué)是孩

21、子一生當(dāng)中，特別是學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，一件特別有意義的事情。因?yàn)檫@是人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，孩子是從幼兒向兒童轉(zhuǎn)變，從游戲向?qū)W習(xí)轉(zhuǎn)變，孩子入學(xué)以后會(huì)經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期，每個(gè)時(shí)期的表現(xiàn)各不相同。第一個(gè)時(shí)期是興奮期。孩子入學(xué)前心情激動(dòng)，興奮得睡不著覺，充滿自豪感，有想當(dāng)個(gè)好學(xué)生的愿望。第二個(gè)時(shí)期是厭倦期。開學(xué)一個(gè)月左右的時(shí)間，新鮮感逐漸消失，加上在學(xué)校生活感到紀(jì)律上受到了約束，生活上又緊張，學(xué)習(xí)知識(shí)不如想象的那樣容易，有一部分學(xué)生感到負(fù)擔(dān)重而不想上學(xué)。第三個(gè)時(shí)期是適應(yīng)期。開學(xué)兩個(gè)月后，如果學(xué)校與家庭教育跟得上，就能使孩子較快地適應(yīng)并喜愛學(xué)校生活。孩子的這些表現(xiàn)，如果處理不當(dāng)，會(huì)對(duì)他今后的學(xué)習(xí)、心理帶來不良的影

22、響，因此作為父母幫孩子過好人生的這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就顯得尤為重要。怎樣幫助孩子健康渡過這三個(gè)時(shí)期。1、_孩子第一個(gè)月的情緒(喜、怒、哀、樂)進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)月很重要，是學(xué)生最不適應(yīng)的一個(gè)月，也是最不穩(wěn)定的一個(gè)月，而一些習(xí)慣的培養(yǎng)，最佳時(shí)期就在這一個(gè)月。這也是最容易形成差異的一個(gè)階段。這時(shí)的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵(lì)(激勵(lì))、理解、幫助，更需要規(guī)范，而這些需求和渴望，孩子會(huì)通過不同的方式反映出來，等待家長(zhǎng)去解讀，作為家長(zhǎng)要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽孩子的心聲(包括聽他們講學(xué)習(xí)、活動(dòng)、老師、伙伴、校園，從而知道對(duì)什么最感興趣，和誰最好，最喜歡哪位老師，)通過傾聽來了解孩子在校的情況，進(jìn)行正

23、確引導(dǎo)。這時(shí)的引導(dǎo)對(duì)他們的一生有極大的影響。2、特別要_孩子第一個(gè)星期的學(xué)習(xí)(特別是在家的學(xué)習(xí)安排)良好的開端是成功的一半?！氨仨氈匾曅律_學(xué)的第一星期，讓孩子確立這樣的觀念：現(xiàn)在是小學(xué)生了，每天除了學(xué)校學(xué)習(xí)外，回家還得自己學(xué)習(xí)，養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣，否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩，置學(xué)習(xí)于不顧，那到了中高年級(jí)，孩子拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣將會(huì)使你很頭疼。孩子放學(xué)后，家長(zhǎng)先讓孩子放松一下。接著讓孩子坐在書桌前，攤開_及作業(yè)本，復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的功課。孩子要玩游戲、看電視，必須在做完功課以后。特別提醒的是：即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè)，也要讓孩子在書桌前讀書、寫字。如此每天在相同場(chǎng)所、相同時(shí)間實(shí)施，漸漸地，孩子就

24、養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣?？春⒆拥淖舟E和卷面就可以看出他的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、注意你對(duì)孩子的評(píng)價(jià)(評(píng)價(jià)是一種導(dǎo)向，評(píng)價(jià)不能急功近利)現(xiàn)代的學(xué)習(xí)觀指出：孩子在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，知識(shí)、技能并不是第一位的，而自信心、興趣和責(zé)任心將影響到孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身。因而，對(duì)孩子學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)不能僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，更不應(yīng)該片面到孩子的考試分?jǐn)?shù)。一年級(jí)新生來自于不同的幼兒園，不同的幼兒園對(duì)計(jì)算、說話、拼音等內(nèi)容的處理方式不同，有的在幼兒園已經(jīng)較系統(tǒng)地教過，而有的幼兒園可能還未涉及，這在學(xué)習(xí)的開始階段會(huì)呈現(xiàn)差異，當(dāng)家長(zhǎng)的要注意，沒有學(xué)過的，絕不要以此來批評(píng)孩子不用功，上課不專心，這會(huì)挫傷孩子的學(xué)習(xí)自信心和積極性

25、。事實(shí)上，從以往的經(jīng)驗(yàn)看，經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，孩子原有的知識(shí)差異基本都能消除。這里特別要提醒那些原來沒有學(xué)過拼音和計(jì)算的學(xué)生家長(zhǎng)，給孩子一些幫助是必要的，但既不要在孩子面前指責(zé)原來的幼兒園，也不要心急，更不要對(duì)孩子加以指責(zé)。早學(xué)未必一定優(yōu)秀。那么，現(xiàn)在我們要為孩子準(zhǔn)備什么呢。一、比知識(shí)更重要的是習(xí)慣的準(zhǔn)備：1、培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。家長(zhǎng)要教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度，有計(jì)劃地安排學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間。這包括：要按時(shí)到校，不能遲到，學(xué)校要求學(xué)生7：30以前到校，而且要養(yǎng)成在家吃早餐的習(xí)慣；放學(xué)后，回到家先做作業(yè)，做作業(yè)要專心，做完作業(yè)后再玩，不能邊玩邊做。另外，還要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時(shí)起床，按時(shí)睡覺的良

26、好習(xí)慣。學(xué)校中午，休息時(shí)間一般是_分鐘，不能像幼兒園那樣有足夠的時(shí)間午睡。所以孩子到了下午的時(shí)候就很困乏，聽課質(zhì)量可想而知。因此，為了保證充足的睡眠，利用開學(xué)前的一個(gè)星期，調(diào)整孩子的生物鐘：要求孩子每天最晚9：30睡覺，早上6：_起床，每天保證一定的睡眠，開學(xué)后，有些學(xué)生不適應(yīng)，可能會(huì)上火，請(qǐng)家長(zhǎng)注意讓孩子多喝些水，以免生病。2、上學(xué)以后孩子要獨(dú)立去記很多東西，其中最重要的就是作業(yè)和第二天要帶的東西。希望家長(zhǎng)能夠每天抽出點(diǎn)時(shí)間，對(duì)孩子是否完成老師交待的事情進(jìn)行指導(dǎo)，具體做法：一次提醒，一次檢查，一次表揚(yáng)，例如：下學(xué)接孩子的時(shí)候，問問他“今天老師讓你們回家做什么呀”，孩子做完了，家長(zhǎng)要檢查簽字，

27、完成的好，別忘了要肯定孩子，完成的不好或者沒完成，也需要家長(zhǎng)幫助孩子找出原因，鼓勵(lì)孩子在努力。有過幾次經(jīng)驗(yàn)以后，孩子就會(huì)明白，記住老師交待的任務(wù)是自己的事情，應(yīng)該自己完成，這樣他在聽老師講話和記事方面都會(huì)認(rèn)真許多。3、上學(xué)以后，需要自己保管的東西一下子多了許多，孩子以前并沒有這樣的經(jīng)驗(yàn)，缺乏自己的東西由自己保管的意識(shí)。這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具，根據(jù)這種現(xiàn)象要求每種文具都用圓珠筆在紙上寫上名字，用膠條粘下來帖在文具上，讓他自己認(rèn)識(shí)自己的東西，有些父母對(duì)這些現(xiàn)象并不重視，覺得一支鉛筆沒有_，丟了再買就可以了，但自己的東西自己保管好是對(duì)孩子責(zé)任心的培養(yǎng)。另一方面，開學(xué)初，每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)

28、資料夾，讓學(xué)生將老師下發(fā)的課程表、卷子等資料，分類整理在文件夾里面，交給他自己保管，逐步培養(yǎng)他管理好自己東西的意識(shí)。4、開學(xué)以后，面對(duì)一個(gè)完全陌生的環(huán)境，孩子會(huì)比較緊張，常常有事情不敢大聲說出來，有的學(xué)生下課只顧玩，忘了上廁所，上課后想去廁所不敢又舉手，只好憋著，有的甚至尿褲子。所以家長(zhǎng)一定要告訴孩子，下課要先去廁所，上課要去廁所，一定要告訴老師，在這一點(diǎn)上，膽子較小的孩子的父母一定要特別注意，多帶孩子外出接觸新的環(huán)境，多和別人交往，鼓勵(lì)他與不太熟悉的成人大聲地講話。5、_孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具，以便能帶齊學(xué)習(xí)用品。最初，讓孩子自己整理書包和文具盒，他可能會(huì)手忙腳亂，丟三落四，家長(zhǎng)要有耐心，從旁多加指點(diǎn)，可先給孩子做示范，再讓他學(xué)著做?，F(xiàn)在的孩子在智力因素上沒有太大差別，這種差異主要是習(xí)慣培養(yǎng)造成的，競(jìng)爭(zhēng)的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，而良好的習(xí)慣是要有一個(gè)養(yǎng)成過程的，需要家長(zhǎng)、孩子及學(xué)校共同配合。好習(xí)慣終生受益，壞習(xí)慣有害終生。孩子的表現(xiàn)取決于父母的投入，而父母在對(duì)待孩子入學(xué)這件事上常存在一些誤區(qū)。家長(zhǎng)不夠盡