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1、 PAGE PAGE 3 / 22022 年新高考廣東名校高三模擬題語文參考答案1.B本題考查學(xué)生對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力?!綛.“詩人和藝術(shù)家所以超過我們一般人就在情感比較真摯、感覺比較銳敏、觀察比較深刻、想象比較豐 富”,這里的“一般人”不代表所有人。故選B。2.C本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。A.和“愛好閱讀”沒有必然的聯(lián)系。B.是說“多受些美感教育,就是多學(xué)會(huì)如何從自然限制中解放出來”。我們必須把個(gè)體的痕跡從別人的判斷中排除出去才能”錯(cuò)誤原文是說“我們不可能把個(gè) 體的痕跡從別人的判斷中排除出去就像從我們自己的判斷中把它排除出去一樣”推斷的前提是錯(cuò)的結(jié)論肯定是錯(cuò)的
2、。故選C。B本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。A.都是可以坦然面對(duì)的”,支持“藝術(shù)是解放的,給人自由的”觀點(diǎn)?!八囆g(shù)是解放的,給人自由的”觀點(diǎn)。觀點(diǎn)。觀點(diǎn)。故選B。材料一是按照“提出問題分析問題”(或總分式)的思路展開論述的。先借西方恒言來簡單提 【詳解】本題考查學(xué)生分析文章結(jié)構(gòu)和思路的能力。借西方恒言提出“藝術(shù)和美育是解放的,給人自由的”的觀點(diǎn);部小說之后,我們覺得曾經(jīng)緊張了一陣是一件痛快事”,運(yùn)用了舉例子的論證方法;第三段“像一位英國詩人所說的,他們借他們的眼睛給我們看”,運(yùn)用了引用的論證方法。意見指出了美育的重要性,實(shí)施美育的一些措施和目標(biāo);這是基于美育是“解放的,給人 ?!驹?/p>
3、解】本題考查學(xué)生探究文本中的某些問題,提出自己的見解的能力。育,能提升審美素養(yǎng)、陶冶情操、溫潤心靈指出了美育的重要性,實(shí)施美育的一些措施和目標(biāo);從材料一“藝術(shù)是解放的,給人自由的。這句話最能見出藝術(shù)的功用,也最能見出美育的功 眼界和自然限制,加強(qiáng)學(xué)生的審美教育,提升學(xué)生的審美素養(yǎng)。6.C7.C蘿拉因接受了母親的帽子而放棄了自己的立場(chǎng),沒能阻止茶會(huì)的舉行。蘿拉因戴這 。(2 2 4 分) 蘿拉說的“神奇”,想表達(dá)她剛發(fā)現(xiàn)死亡居然成為窮人擺脫痛苦的方式,這是她從未 。(2 6分)二、古代詩文閱讀(35 分)(一)文言文閱讀(本題共 5 小題,20 分)10.D11.B12.A見”目一視為,各1 2
4、4分)(2)運(yùn)用他的長處,事情沒有不成功的;強(qiáng)行運(yùn)用他的短處,勢(shì)必?zé)o法達(dá)到。(“舉”成功;“逮”一達(dá)到,各 1 分,句意 2 分,共 4 分)14.(1)兩人都被貶斥:范仲淹被貶饒州,歐陽修被貶夷陵。(1 分)(2)范仲淹被重新起用,歐陽修面對(duì)征召椎辭不去。(2 分)(二)古代詩歌閱讀(本題共 2 小題,9 分)B【參考答案】(1)描繪引水成功后享春酒、聽水聲的情景,激起友人的興趣。(或:喚起友人的助 (3)說明砍竹于美景無損,也盡量不造成干擾,打消友人的疑慮。(每點(diǎn) 2 分,聯(lián)系文本1 分,心理分1 6 分17、【答案】釘頭磷磷多于在庾之粟粒雖一毫而莫取而吾與子之所共適示例一:欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿ft示例二:君不見,黃河之水天上來(“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”亦可) 示例三:黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞ft示例四:白日依ft盡,黃河入海流(每空1分,共6分)18.A19.B20.【參考答案】示例一:明代園林繪畫在融合宋畫的寫實(shí)傳統(tǒng)和西方的再現(xiàn)技法的基礎(chǔ)上,形成既非 和西方的再現(xiàn)技法融合而成。(二)(二
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