中心學(xué)校2022年春季語文教研組工作計劃

1、第 第 頁中心學(xué)校2022年春季語文教研組工作計劃 中心學(xué)校*年春季語文教研組工作計劃 一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我校的語文教研工作以縣學(xué)校教研室和學(xué)校的工作要點為導(dǎo)向，以全面推動素養(yǎng)教育為宗旨，以學(xué)校語文課程標準為引領(lǐng)，以提高老師專業(yè)水平為根本，以提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標，結(jié)合本校老師的教研實際，積極開展形式多樣的教研工作，加強課堂教學(xué)討論，不斷改進教學(xué)方式，努力實現(xiàn)“扎實、有效”的語文教學(xué)，促進我校語文老師專業(yè)成長及語文教學(xué)質(zhì)量不斷提高。二、工作目標1、學(xué)習云陽閱歷，有效開展集體備課，全面提升教學(xué)質(zhì)量。2、優(yōu)化課堂教學(xué)效率。加強有效課堂討論，探究創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習和評價方式，提高同學(xué)

2、自主、合作、探究學(xué)習的技能，提升課堂教學(xué)效率。3、加強骨干老師的引領(lǐng)作用，提高全體老師的教學(xué)水平。4、加強教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。協(xié)作教育處組織老師對月考、期中、期末測試進行質(zhì)量分析，實時發(fā)覺問題和不足，改進課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。5、繼續(xù)開展豐富多彩的語文課外活動。如開展經(jīng)典誦讀、演講競賽、作文競賽、聽寫大賽等活動，激發(fā)同學(xué)學(xué)習語文的愛好和促進同學(xué)語文技能的提高。6、繼續(xù)學(xué)習海門的先進教育理念和勝利閱歷，立足學(xué)校實際，開發(fā)實施“文化語文”特色課堂，提高語文教學(xué)質(zhì)量，提升同學(xué)的文化素養(yǎng)。三、主要工作與措施一深化教學(xué)討論，開展校本教研，提高教學(xué)實效。本學(xué)期，教研組將以學(xué)校教研工作為導(dǎo)向，仔細而扎實地開展

3、形式多樣的校本教研活動，如開展集體備課、骨干示范、晨誦課展示、觀看錄像課、網(wǎng)絡(luò)教研等教研活動，讓教研活動真正為課堂教學(xué)實踐服務(wù)，同時也讓教研組真正成為老師專業(yè)成長的沃土。二、通過網(wǎng)絡(luò)教研活動，解決老師教學(xué)中的問題。引導(dǎo)老師借助博客網(wǎng)頁，將自己的教育教學(xué)問題、教育教學(xué)論文、教育教學(xué)故事等發(fā)送到博客網(wǎng)頁上，與老師及專家互動溝通，解決教學(xué)中的問題，使教學(xué)討論從集體討論走向個體溝通與思索，從定期研討走向隨機研討，使教研成為老師的日常工作，促使教學(xué)討論走向日?；Ｈ訌娊虒W(xué)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期，教研組將協(xié)作教育處組織老師對月考、期中、期末測試進行質(zhì)量分析，實時發(fā)覺問題和不足，改進課堂教學(xué)，提高語文教學(xué)質(zhì)量。四加強老師的學(xué)習和溝通，更新教育教學(xué)觀念，提升教學(xué)理念。組織老師外出學(xué)習，吸取前沿理念，加強老師的探討溝通，從微小處改進課堂教學(xué)，促進課堂教學(xué)質(zhì)量提高。五開展豐富多彩的語文課外活動為了進一步強化寫字教學(xué)和朗讀教學(xué)，加大寫字教學(xué)和朗讀教學(xué)的討論力度，不斷提高寫字和朗讀的教學(xué)質(zhì)量，使同學(xué)認仔細真地讀書，端端正正地寫字。我教研組將協(xié)作教育處抓好“晨讀午寫”的工