廣東珠海市財(cái)政局公開(kāi)招聘合同制職員9人(必考題)模擬卷及答案_第1頁(yè)
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1、廣東珠海市財(cái)政局公開(kāi)招聘合同制職員9人(必考題)模擬卷及答案答題時(shí)間:120分鐘 試卷總分:100分 試卷試題:共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共200題)1.當(dāng)一個(gè)高壓峰遭遇一個(gè)低壓峰時(shí),通常會(huì)發(fā)生降水。氣象學(xué)家通過(guò)測(cè)量?jī)蓚€(gè)相向移動(dòng)的峰的速度,可確定它們什么時(shí)候、在什么地方相遇,借此來(lái)預(yù)測(cè)降水。據(jù)此可知_A: 氣象學(xué)家的職責(zé)是預(yù)測(cè)降水B: 低壓峰總是向著高壓峰方向移動(dòng)C: 降水不一定需要低壓峰的出現(xiàn)D: 某些降水的預(yù)測(cè)是基于高、低壓峰的一般反應(yīng)參考答案: D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問(wèn)可知此題是細(xì)節(jié)判斷題。閱讀文段,可知?dú)庀髮W(xué)家

2、是通過(guò)觀察高壓峰和低壓鋒相向移動(dòng)來(lái)預(yù)測(cè)降水,且這種預(yù)測(cè)不一定完全準(zhǔn)確,所以D項(xiàng)的表述正確。文段并沒(méi)有提及氣象學(xué)家的職責(zé),A不正確;B項(xiàng)表述沒(méi)有根據(jù),文段僅提到二者相遇,未說(shuō)移動(dòng)方向;出現(xiàn)降水,需要高壓峰和低壓峰相遇,C項(xiàng)表述錯(cuò)誤。故正確答案為D。2.陳某是某縣派出所民警,有一次群眾將拾到的5萬(wàn)元錢交給陳某,他心生貪念將那5萬(wàn)元錢據(jù)為己有,陳某的行為構(gòu)成_。A: 盜竊罪B: 濫用職權(quán)罪C: 職務(wù)侵占罪D: 貪污罪參考答案: D本題解釋:【解析】:根據(jù)刑法第382條規(guī)定,國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財(cái)物的,是貪污罪。題中陳某作為國(guó)家工作人員,利用職務(wù)的便

3、利,侵吞了他人上繳的拾到的現(xiàn)金,構(gòu)成貪污罪。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.馬克思主義唯物辯證法認(rèn)為,事物發(fā)展的根本規(guī)律是:_A: 物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)反作用于物質(zhì)的規(guī)律B: 對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律C: 質(zhì)量互變規(guī)律D: 生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的規(guī)律參考答案: B本題解釋:正確答案是B【解析】對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的根本規(guī)律,它揭示出自然界、人類社會(huì)和人類思維等領(lǐng)域的任何事物都包含著內(nèi)在的矛盾性,對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律揭示了普遍聯(lián)系的根本內(nèi)容和事物發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,揭示了事物發(fā)展的動(dòng)力和源泉,揭示了發(fā)展和聯(lián)系的本質(zhì)。4.政治文明的核心內(nèi)容是_。A: 政治意識(shí)文明B: 政治制度文明C: 政

4、治行為文明D: 政治主體文明參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】政治文明包括政治意識(shí)文明、政治制度文明和政治行為文明等三個(gè)層次。其中,政治制度文明居于核心地位,是衡量一個(gè)社會(huì)政治文明程度的客觀尺度。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.使中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì),喪失獨(dú)立自主地位是_。A: 甲午戰(zhàn)爭(zhēng)B: 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)C: 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)D: 第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗,1942年8月29日,中國(guó)被迫簽訂了中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約中英南京條約,中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.某單位的領(lǐng)導(dǎo)給下屬布置工作時(shí),經(jīng)常采取下命

5、令的方式,并且要求下屬必須執(zhí)行,該領(lǐng)導(dǎo)采取的領(lǐng)導(dǎo)方式是_。A: 說(shuō)服式B: 強(qiáng)制性C: 示范性D: 激勵(lì)性參考答案: B本題解釋:B。解析:行政領(lǐng)導(dǎo)的主要方法有:(1)強(qiáng)制方式:一個(gè)行政組織要協(xié)調(diào)一致、高效率地完成組織目 標(biāo),必須要建立組織成員必須執(zhí)行的指示或命令。這種采取發(fā)布有權(quán)威性、非執(zhí)行不可的指示、命令的領(lǐng)導(dǎo)方式,就是強(qiáng)制方式。B項(xiàng)正確。(2)說(shuō)服方式:指領(lǐng)導(dǎo)者在工作中通過(guò)啟發(fā)、勸告、誘導(dǎo)、商量、建議等,使被領(lǐng)導(dǎo)者 接受并貫徹自己的意圖。(3)激勵(lì)方式:指領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用物質(zhì)或精神鼓勵(lì)的手段激發(fā)被領(lǐng)導(dǎo)者的工作積極性,以達(dá) 到工作目標(biāo)。(4)示范方式:是領(lǐng)導(dǎo)者以本人“身教”或者樹(shù)立榜樣、典型,供

6、組織成員仿效、學(xué)習(xí)的一種領(lǐng)導(dǎo)方 式。故本題答案選B。 提高行政效能的物質(zhì)基礎(chǔ)。(2)黨風(fēng)、政風(fēng)因素。腐敗現(xiàn)象的存在是提高行政效能的極大阻力和威脅。(3)人員 素質(zhì)因素。一般行政工作人員是大量行政業(yè)務(wù)工作的完成者,其政治思想、工作態(tài)度、效率觀念、業(yè)務(wù)技能等方 面的素質(zhì)直接影響著行政效能的高低。.(4)行政組織因素。行政職能定位應(yīng)該遵循與行政機(jī)構(gòu)相結(jié)合的原則。 (5)行政管理方法因素。所謂行政管理方法是指行政機(jī)關(guān)及其工作人員在行政管理過(guò)程中為有效地實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)采取的各種辦法、技術(shù)、手段的總稱。使用不同的行政管理方法就會(huì)產(chǎn)生不同的行政效果。選項(xiàng)AB屬于人員 素質(zhì)因素,C屬于行政組織因素,D屬于行政管

7、理方法因素。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.甲誤將乙所有的玉石雕刻成玉墜。甲的行為屬于_。A: 加工B: 附合C: 混合D: 無(wú)權(quán)代理參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:加工是指在他人之物上附加自己的有價(jià)值的勞動(dòng),使之成為新物。對(duì)于加工物所有權(quán)的歸屬,我國(guó)司法實(shí)踐的一般做法是,加工物的所有權(quán)原則上歸原物的所有人,但原物所有人需給加工人以補(bǔ)償。但是當(dāng)加工增加的價(jià)值大于原物的價(jià)值時(shí),加工物可以歸加工人所有,但加工人應(yīng)當(dāng)給原物所有人以補(bǔ)償。附合包括動(dòng)產(chǎn)與不動(dòng)產(chǎn)的附合,以及動(dòng)產(chǎn)與動(dòng)產(chǎn)的附合兩種。附合的數(shù)個(gè)物體尚能自外觀上予以辨認(rèn),只是分離后會(huì)損害附合物的價(jià)值。如將他人的瓷磚貼墻。混合指

8、兩個(gè)以上不同所有人的動(dòng)產(chǎn)互相混雜合并,不能識(shí)別。如咖啡與糖混合。無(wú)權(quán)代理是非基于代理權(quán)而以本人名義實(shí)施的旨在將效果歸于本人的代理。綜上所述,本題中甲的行為應(yīng)屬于加工。故選A項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.一個(gè)男人在社會(huì)上可以扮演父親、兒子、學(xué)生、老師等不同角色,這種現(xiàn)象從哲學(xué)上反映了_。A: 聯(lián)系的主觀性B: 聯(lián)系的客觀性C: 聯(lián)系的多樣性D: 聯(lián)系的普遍性參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:聯(lián)系具有多樣性,這一原理要求我們注意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件,要求我們一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移。當(dāng)一個(gè)男人結(jié)婚生子,他就成為一個(gè)父親;一個(gè)男人無(wú)論有多大年齡,他面對(duì)他父母時(shí),都是他父母的

9、兒子;當(dāng)一個(gè)男人在講臺(tái)上為人授課時(shí),他是老師,當(dāng)他在臺(tái)下專心聽(tīng)課時(shí),他是學(xué)生。所以一個(gè)男人隨著時(shí)間、地點(diǎn)和條件的變化,他的角色也不同。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.我國(guó)計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)的第三次創(chuàng)業(yè)期從_開(kāi)始。A: “七五”計(jì)劃B: “八五”計(jì)劃C: “九五”計(jì)劃D: “十五”計(jì)劃參考答案: B本題解釋:解析:信息技術(shù)革命使信息產(chǎn)業(yè)從傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)中獨(dú)立出來(lái),成為一種新的產(chǎn)業(yè)。我國(guó)計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)的第三次創(chuàng)業(yè)期從“八五”計(jì)劃開(kāi)始。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.下列句子中語(yǔ)序正確的一句是_。A: 小李說(shuō),前幾天他觀測(cè)到大角星本來(lái)應(yīng)該是淡紅色的,現(xiàn)在變成白色的了,據(jù)他分析,可能是木星遮住了大

10、角星造成的B: 第二年,又出人意料地發(fā)生了一次地震,在老村長(zhǎng)帶領(lǐng)下,鄉(xiāng)親們好不容易重建起來(lái)的家園再次毀于一旦C: 那時(shí)的道里區(qū)已完全沒(méi)有中國(guó)味兒,街上滿眼是俄國(guó)人,走著的,坐著的D: 影片花樣年華正在我市各大影院上映,這部電影不但我看過(guò),還為它寫過(guò)一篇影評(píng)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:A項(xiàng)“本來(lái)”應(yīng)在“前幾天”之前;B項(xiàng)“在老村長(zhǎng)帶領(lǐng)下”應(yīng)在“鄉(xiāng)親們”之后;D項(xiàng)“不但”應(yīng)在“我”之后本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.保護(hù)環(huán)境是我國(guó)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)_。A: 基本國(guó)情B: 基本戰(zhàn)略C: 基本國(guó)策D: 基本思想?yún)⒖即鸢? C本題解釋:【答案】C。解析:生態(tài)環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基本條件,是經(jīng)

11、濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。保護(hù)和建設(shè)好生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中必須始終堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國(guó)策。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.人的世界觀形成有一定的軌跡,人的一切言行總是一定“軌跡”的體現(xiàn)。資產(chǎn)階級(jí)的唯我主義的形成是圓內(nèi)半徑運(yùn)行軌跡的結(jié)果。這個(gè)“圓”的圓心就是“我”,“半徑”則是個(gè)人的利害得失。對(duì)文字中劃線句子理解正確的一項(xiàng)是:_A: 資產(chǎn)階級(jí)世界觀的表現(xiàn)是自我標(biāo)榜B: 資產(chǎn)階級(jí)世界觀的形成是唯我主義的表現(xiàn)C: 資產(chǎn)階級(jí)世界觀的表現(xiàn)是“唯我”,一切利害得失均以“我”為核心D: 資產(chǎn)階級(jí)世界觀是由總以“我”為核心去處理利害得失而形成的參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析

12、:劃線句子后面作者作了闡釋,其中的“圓心”是“我”,“半徑”是“個(gè)人的利害得失”,據(jù)此劃線句子可解釋為資產(chǎn)階級(jí)的唯我主義的形成是以“我”為中心、以“個(gè)人的利害得失”為半徑運(yùn)行軌跡的結(jié)果,即得到D項(xiàng)的含義。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.我國(guó)五年發(fā)展計(jì)劃屬于的決策類型是_A: 程序性決策B: 戰(zhàn)略決策C: 戰(zhàn)術(shù)決策D: 風(fēng)險(xiǎn)型決策參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】B。1.按決策的作用分為:(1)戰(zhàn)略決策。是指有關(guān)企業(yè)的發(fā)展方向的重大全局決策,由高層管理人員作出。(2)管理決策。為保證企業(yè)總體戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而解決局部問(wèn)題的重要決策,由中層管理人員作出。(3)業(yè)務(wù)決策。是指基層管理人員

13、為解決日常工作和作業(yè)任務(wù)中的問(wèn)題所作的決策。2.按決策的性質(zhì)分為:(1)程序化決策。即有關(guān)常規(guī)的、反復(fù)發(fā)生的問(wèn)題的決策。(2)非程序化決策。是指偶然發(fā)生的或首次出現(xiàn)而又較為重要的非重要復(fù)性決策。3.按決策的問(wèn)題的條件分為:(1)確定性決策。是指可供選擇的方案中只有一種自然狀態(tài)時(shí)的決策。即決策的條件是確定的。(2)風(fēng)險(xiǎn)型決策。是指可供選擇的方案中,存在兩種或兩種以上的自然狀態(tài),但每種自然狀態(tài)所發(fā)生概率的大小是可以估計(jì)的。(3)不確定型決策。指在可供選擇的方案中存在兩種或兩種以上的自然狀態(tài),而且,這些自然狀態(tài)所發(fā)生的概率是無(wú)法估計(jì)的。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.小明站在游泳池里,岸上的人會(huì)發(fā)現(xiàn)小明

14、的腿_A: 不變B: 變長(zhǎng)C: 變短D: 時(shí)而長(zhǎng)時(shí)而短參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:由于光的折射現(xiàn)象,從岸上看,水會(huì)變淺,同理,一個(gè)人站在游泳池里,在岸上的人會(huì)發(fā)現(xiàn)他的腿變短。15.青銅器中的“鼎”應(yīng)屬于哪一范疇之中?_A: 樂(lè)器B: 禮器C: 工具D: 兵器參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:鼎是中國(guó)古代青銅禮器組合中的重要部分,用以“明尊卑,別上下”,是古代貴族階層等級(jí)制度和權(quán)力地位的象征。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.確定我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的核心問(wèn)題是正確認(rèn)識(shí)和處理_。A: 改革和開(kāi)放的關(guān)系B: 計(jì)劃和市場(chǎng)的關(guān)系C: 發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系D: 速度和效益的關(guān)系參考答案: B本題

15、解釋:【答案】B。解析:我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo)是健全和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制計(jì)劃與市場(chǎng)的關(guān)系問(wèn)題,是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的核心問(wèn)題。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.公共用品的私人供應(yīng)失靈是由于_原因造成的。A: 公共用品都是被集體消費(fèi)B: 對(duì)公共用品的消費(fèi)有排他性C: 消費(fèi)公共用品的免費(fèi)搭車現(xiàn)象D: 公共用品的成本過(guò)大,收益過(guò)小參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】公共用品是指用來(lái)滿足全體居民和部分居民的特定需要,但無(wú)法用市場(chǎng)機(jī)制按市場(chǎng)方式分擔(dān)其費(fèi)用的那些產(chǎn)品,如國(guó)防、交通設(shè)施、社會(huì)治安維護(hù)等用品。公共用品都是被集體消費(fèi),所以,這些公眾所需的物品只能由政府提供。它有兩個(gè)特點(diǎn):

16、一是對(duì)這些產(chǎn)品和勞務(wù)的消費(fèi)沒(méi)有排他性;二是新增消費(fèi)的邊際成本為零。于是就產(chǎn)生了消費(fèi)公共物品的免費(fèi)搭車現(xiàn)象,其結(jié)果便是公共物品的私人供應(yīng)的失靈本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.中國(guó)近代史以鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)為開(kāi)端,主要是因?yàn)開(kāi)。A: 中國(guó)第一次被西方國(guó)家打敗B: 長(zhǎng)期閉關(guān)鎖國(guó)狀況被打破C: 社會(huì)性質(zhì)開(kāi)始發(fā)生根本變化D: 民族矛盾取代了階級(jí)矛盾參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)開(kāi)始發(fā)生根本變化,由一個(gè)獨(dú)立的封建社會(huì)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榘?殖民地半封建社會(huì)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.影響政策有效執(zhí)行的因素有很多,下列不屬于政策以外的因素的是_。A: 政策對(duì)象行為的多樣性B:

17、 執(zhí)行人員的素質(zhì)和工作態(tài)度C: 目標(biāo)團(tuán)體對(duì)政策執(zhí)行的影響D: 執(zhí)行機(jī)構(gòu)組織間的溝通與協(xié)調(diào)參考答案: A本題解釋:【參考答案】A【解析】影響政策有效執(zhí)行的因素有:政策問(wèn)題的特性;政策本身的因素;政策以外的因素。其中政策以外的因素包括:(1)公共政策目標(biāo)團(tuán)體所涉及的范圍;(2)公共政策目標(biāo)團(tuán)體的組成;(3)公共政策目標(biāo)團(tuán)體的價(jià)值取向;(4)目標(biāo)團(tuán)體對(duì)公共政策的認(rèn)同;(5)政策執(zhí)行主體的認(rèn)知情況;(6)政策執(zhí)行者的利益需要;(7)政策執(zhí)行主體的意志力和領(lǐng)導(dǎo)技能;(8)政策執(zhí)行組織結(jié)構(gòu)的合理程度;(9)執(zhí)行機(jī)構(gòu)內(nèi)部或執(zhí)行機(jī)構(gòu)之間的融合程度;(10)執(zhí)行機(jī)構(gòu)的決策規(guī)則;(11)公共政策環(huán)境。故A項(xiàng)不屬于

18、政策以外的因素。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放30年的長(zhǎng)足發(fā)展,我國(guó)城市化的進(jìn)程明顯加快,關(guān)于城市化的標(biāo)準(zhǔn),下列表述不正確的是_。A: 勞動(dòng)力從第一產(chǎn)業(yè)向第二產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移B: 城市人口在總?cè)丝谥斜戎厣仙鼵: 城市用地規(guī)模大D: 建設(shè)費(fèi)用占國(guó)家總支出比重增加參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】城市化標(biāo)準(zhǔn)在各國(guó)、各地均有所不同,但是一般而言是指人口和產(chǎn)業(yè)活動(dòng)在空間上的集聚,城鄉(xiāng)趨于統(tǒng)一的過(guò)程。城市化發(fā)展有三大重要標(biāo)準(zhǔn):第一,勞動(dòng)力從第一產(chǎn)業(yè)向第二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移;第二,城市人口在總?cè)丝谥斜戎厣仙?;第三,城市用地?guī)模擴(kuò)大。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.一條繩子1米長(zhǎng),第一次剪掉1/3

19、,第二次剪掉剩余部分的1/3,那么連續(xù)這樣剪4次,剪 掉部分總和多長(zhǎng)?_A: 20/27B: 7/9C: 65/81D: 67/81參考答案: C本題解釋:【答案C。解析:因?yàn)槊看味贾皇O略?/3的剪掉4次.所以剩下2/3的4次方.即16/81。那么四次一共減掉1-16/81=65/81。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22._對(duì)于“奮不顧身”相當(dāng)于“見(jiàn)利忘義”對(duì)于_。A: 大公無(wú)私一德高望重B: 見(jiàn)義勇為一損人利己C: 壯志凌云一貪生怕死D: 斤斤計(jì)較一舍己為人參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:見(jiàn)義勇為與奮不顧身互為近義詞,見(jiàn)利忘義與損人利己互為近義詞。且前后兩組詞為反義詞。故

20、本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.兩種不同的商品可以按一定比例互相交換的原因,在于它們_。A: 有不同的使用價(jià)值B: 都是具體勞動(dòng)的產(chǎn)物C: 對(duì)人們有共同的效用D: 在生產(chǎn)中都耗費(fèi)了一般的無(wú)差別的人類勞動(dòng)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:商品交換的本質(zhì)是生產(chǎn)不同商品的勞動(dòng)者之間進(jìn)行勞動(dòng)的交換;同質(zhì)才能進(jìn)行量的對(duì)比,而抽象勞動(dòng)就是撇開(kāi)勞動(dòng)具體形式的一般的無(wú)差別的人類勞動(dòng)。24.黨的十八屆三中全會(huì)指出,全面深化改革的重點(diǎn)是_。A: 經(jīng)濟(jì)體制改革B: 政治體制改革C: 社會(huì)事業(yè)改革D: 文化體制改革參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:黨的十八屆三中全會(huì)指出,經(jīng)濟(jì)體制改革是全面深

21、化改革的重點(diǎn),核心問(wèn)題是處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系,使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.小學(xué)生在識(shí)字的初級(jí)階段,容易把一些筆畫(huà)相近或相似的字讀錯(cuò),如把“人口”讀成“八口”,這說(shuō)明小學(xué)生_ A: 感知能力不成熟 B: 注意能力不健全C: 記憶能力不深刻D: 思維能力有欠缺 參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是“小學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)”。小學(xué)生在識(shí)字的初級(jí)階段,容易把一些筆畫(huà)相近或相似的字讀錯(cuò),如把“人口”讀成“八口”,這說(shuō)明小學(xué)生的感知能力籠統(tǒng)、不夠成熟、精確性比較差。本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生指導(dǎo)26.3、4、5、9、10、1

22、9、20、_。A: 27B: 32C: 34D: 36參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:兩兩一組,差為平方數(shù)列。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.下列有關(guān)法的說(shuō)法中,符合馬克思主義法學(xué)觀點(diǎn)的是_。A: 法作為一種社會(huì)規(guī)范,可以調(diào)整社會(huì)關(guān)系的所有領(lǐng)域B: 法是社會(huì)的組成部分,也是社會(huì)關(guān)系的反映C: 從本質(zhì)上講,法是人類主觀意志的產(chǎn)物D: 法伴隨著人類社會(huì)的產(chǎn)生而同時(shí)出現(xiàn)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:法作為一種社會(huì)規(guī)范,并不能調(diào)整所有的社會(huì)關(guān)系,因此人項(xiàng)錯(cuò)誤。馬克思主義法律理論認(rèn)為法律是社會(huì)的組成部分,也是社會(huì)關(guān)系的反映。因此B項(xiàng)正確。馬克思主義關(guān)于法的本質(zhì)的學(xué)說(shuō)認(rèn)為,法是國(guó)家意志和

23、統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)。因此C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。馬克思主義認(rèn)為,法不是從來(lái)就有的,也不會(huì)永恒存在的,而是人類社會(huì)發(fā)展到一定歷史階段才出現(xiàn)的社會(huì)現(xiàn)象。因此D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題28.“魚(yú),我所欲也;熊掌,我所欲也,二者不可得兼。”此時(shí)的意志沖突是_。 A: 趨避沖突 B: 雙趨沖突C: 雙避沖突D: 多重趨避沖突 參考答案: B本題解釋:【出題思路】本題考查考生意志行動(dòng)過(guò)程中幾種沖突的辨析。【參考答案】B【名師點(diǎn)睛】意志行動(dòng)過(guò)程中的雙趨沖突即指從自己同時(shí)都很喜愛(ài)的兩個(gè)事物中僅擇其一的心理狀態(tài)。本題所屬考點(diǎn)-情緒、情感與意志29.管理者對(duì)待組織中存在的非正式組織現(xiàn)象,應(yīng)該持有的

24、態(tài)度是_。A: 設(shè)法消除B: 嚴(yán)加管制C: 給予肯定D: 因勢(shì)利導(dǎo)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:組織中的非正式組織的存在是客觀的,管理者不能漠視、回避它的存在,也不能一刀切簡(jiǎn)單地將其禁止、取締,而要根據(jù)實(shí)際情況對(duì)不同類別的非正式群體采取不同的策略,要因勢(shì)利導(dǎo)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.真理和謬誤的區(qū)別在于_。A: 真理是對(duì)外部世界的反映,謬誤是主觀自生的B: 真理是對(duì)事物的正確反映,謬誤是對(duì)事物的歪曲反映C: 真理是絕對(duì)的,謬誤是相對(duì)的D: 真理是不變的,謬誤是可變的參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】人的認(rèn)識(shí)有真理,也有謬誤。謬誤是人對(duì)客觀事物及其規(guī)律的歪曲反映。真理和

25、謬誤是相對(duì)立而存在、相斗爭(zhēng)而發(fā)展的。真理和謬誤的根本區(qū)別是與客觀實(shí)際是否相符合、相一致。凡是與客觀實(shí)際相符合、相一致的認(rèn)識(shí),就是真理。凡是與客觀實(shí)際相違背、不一致的認(rèn)識(shí),就是謬誤。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題31.甲教師完成一部學(xué)術(shù)專著,現(xiàn)有以下人員主張自己也是該專著的作者。其中符合著作權(quán)法規(guī)定的理由是_A: 乙說(shuō):“我曾經(jīng)為這個(gè)課題申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),而且主持過(guò)這個(gè)課題的研討會(huì)。”B: 丙說(shuō):“我曾經(jīng)為這個(gè)課題查過(guò)資料,還幫他抄寫過(guò)一部分手稿?!盋: 丁說(shuō):“我曾經(jīng)撰寫過(guò)該書(shū)的兩章,盡管甲教師對(duì)這兩章進(jìn)行了較大的修改但基本保持了原稿的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容?!盌: 戊說(shuō):“甲教師在研究這個(gè)課題時(shí),我提出的一些意

26、見(jiàn)被他采納?!眳⒖即鸢? C本題解釋:【C】著作權(quán)法第13條規(guī)定,兩人以上合作創(chuàng)作的作品,著作權(quán)由合作作者共同享有。沒(méi)有參加創(chuàng)作的人,不能成為合作作者。丁撰寫了有關(guān)內(nèi)容,是實(shí)際的作者之一,因此與甲教師共同擁有該書(shū)的著作權(quán),故本題正確選項(xiàng)為C。本題所屬考點(diǎn)-民法32.夏天午后的課堂上,有學(xué)生昏昏欲睡了。下列處理方式,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_ A: 馬上提醒,讓學(xué)生站起來(lái) B: 不予理睬,繼續(xù)課堂教學(xué)C: 稍作停頓,批評(píng)訓(xùn)斥學(xué)生D: 隨機(jī)說(shuō)了句詩(shī)“春風(fēng)吹得書(shū)生醉,莫把課堂當(dāng)睡堂?!?參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:老師本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,糾正其錯(cuò)誤。居高臨下的嚴(yán)肅批評(píng),往往使學(xué)生很難接受;幽默

27、化解,不但不會(huì)損害學(xué)生的自尊心,使學(xué)生覺(jué)得老師給我留了“面子”,理解老師的良苦用心,是在提醒自己,從而徹底改正自己的缺點(diǎn)達(dá)到“親其師而信其道”的教育效果,這會(huì)使師生關(guān)系更加融洽。故選D。本題所屬考點(diǎn)-職業(yè)理念33.行為人因其犯罪行為所必須承受的,由司法機(jī)關(guān)代表國(guó)家所確定的否定性法律后果屬于_。A: 刑事責(zé)任B: 民事責(zé)任C: 行政責(zé)任D: 違憲責(zé)任參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:法律責(zé)任主要分為四種,分別是刑事責(zé)任、民事責(zé)任、行政責(zé)任、違憲責(zé)任。刑事責(zé)任是指行為人因其犯罪行為所必須承受的,由司法機(jī)關(guān)代表國(guó)家所確定的否定性法律后果。民事責(zé)任是指由于違反民事法律、違約或者由于民法規(guī)定所應(yīng)

28、承擔(dān)的一種法律責(zé)任。行政責(zé)任是指因違反行政法或因行政法規(guī)定而應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。違憲責(zé)任是指由于有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)制定的某種法律和法規(guī)、規(guī)章,或者有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)組織或公民從事的與憲法規(guī)定相抵觸的活動(dòng)而產(chǎn)生的法律責(zé)任。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題34.某單位組織“重走長(zhǎng)征路,再勵(lì)堅(jiān)強(qiáng)志”活動(dòng)。計(jì)劃重走長(zhǎng)征路,實(shí)地考察土地革命時(shí)期中央紅軍的歷史足跡。正確的路線是_。A: 瑞金-赤水河-遵義-瀘定橋-會(huì)寧B: 瑞金-遵義-赤水河-瀘定橋-會(huì)寧C: 遵義-瑞金-瀘定橋-赤水河-會(huì)寧D: 會(huì)寧-遵義-赤水河-瑞金-瀘定橋參考答案: B本題解釋:參考答案:B本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題 52、在人和社會(huì)的

29、關(guān)系中,_是核心的價(jià)值選擇。 A: 協(xié)調(diào)發(fā)展B: 共同進(jìn)步C: 共生共進(jìn)D: 共愛(ài)共享參考答案: C本題解釋:【答案】C【解析】人是社會(huì)成員的一分子,人類在改造自然改造社會(huì)的同時(shí)也改造了自己。社會(huì)屬性是人和動(dòng)物最本質(zhì)的區(qū)別。在人和社會(huì)的關(guān)系中,共生共進(jìn)是核心的價(jià)值選擇。C說(shuō)法正確,故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題35.唯心主義的兩種基本形式是_。A: 形而上學(xué)唯心主義和辯證唯心主義B: 主觀唯心主義和客觀唯心主義C: 徹底的唯心主義和不徹底的唯心主義D: 自然觀上的唯心主義和歷史觀上的唯心主義參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】唯心主義主張精神、意識(shí)第一性,物質(zhì)第二性,物質(zhì)依賴意識(shí)而存在

30、,物質(zhì)是意識(shí)的產(chǎn)物。分為主觀唯心主義和客觀唯心主義兩種,主觀唯心主義把個(gè)人的某種主觀精神如感覺(jué)、經(jīng)驗(yàn)、心靈、意識(shí)、觀念、意志等看做是世界上一切事物產(chǎn)生和存在的根源與基礎(chǔ),而世界上的一切事物則是由這些主觀精神所派生的,是這些主觀精神的顯現(xiàn)。客觀唯心主義認(rèn)為某種客觀的精神或原則是先于物質(zhì)世界并獨(dú)立于物質(zhì)世界而存在的本體,而物質(zhì)世界(或現(xiàn)象世界)則不過(guò)是這種客觀精神或原則的外化或表現(xiàn),前者是本原的、第一性的,后者是派生的、第二性的。中國(guó)宋代程朱理學(xué)的“理”,古希臘柏拉圖的“理念”,德國(guó)黑格爾的“絕對(duì)觀念”,就都是這種作為世界本體的客觀精神或原則。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題36.紀(jì)某因?yàn)檫\(yùn)輸毒品罪

31、被判處有期徒刑7年,刑滿釋放后7年,禁不住朋友的再三懇求,幫助朋友販賣了30克毒品。紀(jì)某的行為_(kāi)。A: 屬于毒品犯罪的累犯,應(yīng)當(dāng)從重處罰B: 屬于毒品犯罪的慣犯,應(yīng)當(dāng)從重處罰C: 屬于毒品犯罪的再犯,應(yīng)當(dāng)從重處罰D: 定販賣毒品罪,加重處罰參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:刑法第356條規(guī)定:“因走私、販賣、運(yùn)輸、制造、非法持有毒品罪被判過(guò)刑,又犯本節(jié)規(guī)定之罪的,從重處罰?!边@是刑法關(guān)于毒品再犯制度的規(guī)定,根據(jù)這一規(guī)定,本題中,紀(jì)某因運(yùn)輸毒品罪被判過(guò)刑之后,又犯販賣毒品罪,構(gòu)成毒品再犯,應(yīng)當(dāng)從重處罰。所以,本題的正確答案是C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題37.瑞典文學(xué)院10月11日宣布,20

32、12年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予中國(guó)作家_。A: 余秋雨B: 韓寒C: 陳忠實(shí)D: 莫言參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:2012年10月11日,瑞典文學(xué)院宣布中國(guó)作家莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)理由是:通過(guò)幻覺(jué)現(xiàn)實(shí)主義將民間故事、歷史與當(dāng)代社會(huì)融合在一起。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題38.屬于世界自然文化雙重遺產(chǎn)的是_。A: 龍門石窟B: 張家界C: 廬山D: 黃山參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:龍門石窟在2000年被聯(lián)合國(guó)科教文組織列為世界文化遺產(chǎn)。1992年,由張家界國(guó)家森林公園等三大景區(qū)構(gòu)成的武陵源自然風(fēng)景區(qū)被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界自然遺產(chǎn)。1996年,廬山

33、入選世界文化遺產(chǎn)。1990年12月12日,黃山被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入“世界自然和文化遺產(chǎn)名錄”。世界遺產(chǎn)委員會(huì)對(duì)黃山的評(píng)價(jià)是:黃山,在中國(guó)歷史上文學(xué)藝術(shù)的鼎盛時(shí)期(公元16世紀(jì)中葉的“山水”風(fēng)格)曾受到廣泛的贊譽(yù),以“震蕩國(guó)中第一奇山”而聞名。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題39.請(qǐng)示的目的能否實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵是_。A: 請(qǐng)示理由是否充分B: 文本結(jié)構(gòu)是否完整C: 表述語(yǔ)言是否流暢D: 邏輯層次是否清楚參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】A解析請(qǐng)示是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求對(duì)某項(xiàng)工作、問(wèn)題作出指示,對(duì)某項(xiàng)政策界限給予明確,對(duì)某事予以審核批準(zhǔn)時(shí)使用的一種請(qǐng)求性公文,是應(yīng)用寫作實(shí)踐中的一種常

34、用文體。請(qǐng)示內(nèi)容包括提出請(qǐng)示事項(xiàng)和闡述說(shuō)明道理或事實(shí)兩項(xiàng)內(nèi)容。提出請(qǐng)示事項(xiàng)要詳細(xì),闡述說(shuō)明道理要充分,只有這樣才能使有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)心中有數(shù),易下決心。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題40.近年來(lái)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)謠言不時(shí)出現(xiàn),散布謠言者宣泄個(gè)人情緒,侵犯他人權(quán)益,擾亂社會(huì)生活,甚至嚴(yán)重危害國(guó)家形象、安全和人民利益。針對(duì)這一現(xiàn)象,2013年9月9日,中國(guó)最高人民法院、最髙人民檢察院召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),公布“兩高”關(guān)于辦理利用信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)施誹謗等刑事案件適用法律若干問(wèn)題的解釋。該解釋旨在_。A: 規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)信息傳播B: 擴(kuò)張政府的管制權(quán)力C: 限制公民的言論自由D: 增強(qiáng)公民信息透明度參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:“

35、兩高”出臺(tái)解釋的目的在于規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)信息傳播。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題41.陽(yáng)傘:雨傘_A: 克扣:折扣B: 報(bào)價(jià):折價(jià)C: 長(zhǎng)壽:祝壽D: 蒲扇:折扇參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:題干考查并列關(guān)系。陽(yáng)傘和雨傘都是傘,蒲扇和折扇都是扇子。故選擇D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題42.勞動(dòng)力市場(chǎng)是勞動(dòng)力資源的_。A: 交易和分配場(chǎng)所B: 交易和銷售場(chǎng)所C: 交易和消費(fèi)場(chǎng)所D: 分配和消費(fèi)場(chǎng)所參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:勞動(dòng)力市場(chǎng)包括勞動(dòng)力需求主體與勞動(dòng)力供給主體,勞動(dòng)力資源就是勞動(dòng)力市場(chǎng)的供給主體。勞動(dòng)力資源找到合適的需求主體就是勞動(dòng)力資源的分配,這個(gè)過(guò)程就是勞動(dòng)

36、力資源的交易過(guò)程(勞動(dòng)力供給主體愿意出賣勞動(dòng)力,勞動(dòng)力需求主體愿意給付工資,交易達(dá)成),勞動(dòng)力市場(chǎng)則是勞動(dòng)力資源的交易和分配場(chǎng)所。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題43.中國(guó)的花卉植物種類極多?!盎ㄖ兄酢盻為中國(guó)固有。它花朵型大,多瓣,色彩艷麗,被推崇為中國(guó)的“國(guó)花”之一。A: 月季B: 牡丹C: 芍藥D: 郁金香參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:“花中之王”牡丹為中國(guó)固有,它花朵型大、多瓣,色彩艷麗,被推崇為中國(guó)的“國(guó)花”之一。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題44.文化自覺(jué)是指生活在一定文化中的人,對(duì)自己的文化有“自知之明”,即明白它的來(lái)歷、形成過(guò)程、特色和發(fā)展趨向,從而

37、增強(qiáng)自身文化轉(zhuǎn)型的能力,并獲得在新的時(shí)代條件下進(jìn)行文化選擇的能力和地位。此外,文化自覺(jué)還表現(xiàn)為應(yīng)具有世界眼光,能夠理解別的民族的文化,增強(qiáng)與不同文化之間接觸、對(duì)話、相處的能力。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于文化自覺(jué)的是_A: 經(jīng)談判,中方同意增加美國(guó)電影進(jìn)行中國(guó)市場(chǎng)的配額。B: 為保護(hù)貴州梭嘎苗族文化習(xí)谷建立了梭嘎生態(tài)博物館。C: 趙武靈王的“胡服騎射”與北魏拓跋式的“禁斷胡語(yǔ)”。D: 湖北省襄樊市與河南省南陽(yáng)市都自稱是“諸葛亮故里”。參考答案: C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)單定義判斷解析第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“生活在一定文化的人”、“自知之明”、“自身文化轉(zhuǎn)型”、“獲得新時(shí)代進(jìn)行文

38、化選擇的能力和地位”、“理解別的民族文化,增進(jìn)接觸、對(duì)話、相處能力”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A中只是在原有基礎(chǔ)上提高了配額,不符合任何定義要件,故A錯(cuò);B中只體現(xiàn)了對(duì)自己文化的保護(hù),沒(méi)有體現(xiàn)“自身文化轉(zhuǎn)型”的能力,故B錯(cuò);D中兩個(gè)城市爭(zhēng)奪“諸葛亮故里”,違背了“自知之明”這一點(diǎn),故D錯(cuò);C中的“胡服騎射”和“禁斷胡語(yǔ)”分別是趙武靈王和北魏拓跋氏對(duì)于其他民族文化的學(xué)習(xí)與肯定,體現(xiàn)了定義要件。故正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-定義判斷45.社會(huì)轉(zhuǎn)型期各種矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜,如何調(diào)整、化解矛盾成為時(shí)代課題,許多思想家提出了自己的主張。下列歷史人物的思想中包含反對(duì)專制、暴政,主張“民本”的是_。韓非子孟德斯鳩黃宗

39、羲盧梭A: B: C: D: 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:韓非子是法家的代表,主張法術(shù)勢(shì)相結(jié)合,主張嚴(yán)刑峻法故排除;孟德斯鴻反對(duì)君主專制,主張君主立憲,提出“三權(quán)分立”學(xué)說(shuō)。故排除;黃宗羲在哲學(xué)和政治思想方面是一位從“民本”的立場(chǎng)來(lái)抨擊君主專制制度者,堪稱是中國(guó)思想啟蒙第一人。故應(yīng)選;盧梭提出“天賦人權(quán)說(shuō)”,反對(duì)專制、暴政。故應(yīng)選。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題46.3D是Three-dimensi0na1的縮寫,意為三維。3D電視利用某一原理,把左右眼看到的影像分離,從而使觀看者看到三維立體影像。這一原理是_。A: 人雙眼觀察物體的角度相同,因此能夠辨別物體遠(yuǎn)近,產(chǎn)生立

40、體視覺(jué)B: 人雙眼觀察物體的角度略有差異,因此能夠辨別物體遠(yuǎn)近,產(chǎn)生立體視覺(jué)C: 人雙眼觀察物體的角度差異很大,因此能夠辨別物體遠(yuǎn)近,產(chǎn)生立體視覺(jué)D: 人雙眼觀察物體的角度相反,因此能夠辨別物體遠(yuǎn)近,產(chǎn)生立體視覺(jué)參考答案: B本題解釋:【答案】B【解析】人的視覺(jué)之所以能分辨遠(yuǎn)近,是靠?jī)芍谎劬Φ牟罹?。由于人的雙眼觀察物體的角度略有差異,因此能夠辨別物體遠(yuǎn)近,產(chǎn)生立體的視覺(jué)。三維立體影像電視正是利用這個(gè)原理,把左右眼所看到的影像分離。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題47.行政處罰無(wú)效的原因是_。A: 行政違法性質(zhì)不嚴(yán)重B: 當(dāng)事人主動(dòng)糾正違法行為C: 沒(méi)有法律依據(jù)或不遵守法定程序D: 當(dāng)事人無(wú)財(cái)產(chǎn)參

41、考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】行政處罰法第3條第2款規(guī)定;“沒(méi)有法定依據(jù)或者不遵守法定程序的,行政處罰無(wú)效?!惫蔬xC。本題所屬考點(diǎn)-行政法48.現(xiàn)實(shí)生活中,有些人熱衷于提“新口號(hào)”,出“新主意”,因其脫離實(shí)際,且過(guò)多過(guò)濫,結(jié)果 必然是“落實(shí)難”。這從哲學(xué)上告訴我們_。A: 使主觀符合客觀是正確認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本立足點(diǎn)B: 認(rèn)識(shí)的根本任務(wù)是從實(shí)踐中獲得正確的感性認(rèn)識(shí)C: 現(xiàn)象和本質(zhì)既有聯(lián)系又有區(qū)別D: 錯(cuò)誤的思想意識(shí)對(duì)事物發(fā)展不起作用參考答案: A本題解釋:A。解析:題干指出現(xiàn)實(shí)生活中脫離實(shí)際的觀點(diǎn)是沒(méi)法執(zhí)行的,告訴我們主觀符合客觀是認(rèn)識(shí)世界和改造世界的基礎(chǔ),故A選項(xiàng)正確。B、

42、D選項(xiàng)本身錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)的根本任務(wù)是由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),透過(guò) 現(xiàn)象抓住事物的本質(zhì)和規(guī)律。錯(cuò)誤的思想意識(shí)可能會(huì)阻礙事物的發(fā)展,但是排除錯(cuò)誤的思想有助于我們尋找到正確的方法。C項(xiàng)本身正確,但與題意無(wú)關(guān)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題49.職業(yè)素質(zhì)是指勞動(dòng)者在一定的生理和心理?xiàng)l件的基礎(chǔ)上,通過(guò)教育、勞動(dòng)實(shí)踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來(lái)的,在職業(yè)活動(dòng)中發(fā)揮重要作用的內(nèi)在基本品質(zhì)。根據(jù)以上定義,下列不屬于職業(yè)素質(zhì)的是_。A: 聲樂(lè)演唱家所具有的不同于一般人的生理遺傳因素B: 作家對(duì)生活敏銳的感覺(jué)力和較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力C: 畫(huà)家所具有的不同于一般人的顏色辨別能力和空間想象能力D: 教師廣博的

43、知識(shí)和高尚的人格參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:職業(yè)素質(zhì)的定義要點(diǎn)是:勞動(dòng)者在一定的生理和心理?xiàng)l件的基礎(chǔ)上;通過(guò)教育、勞動(dòng)實(shí)踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來(lái)的;在職業(yè)活動(dòng)中發(fā)揮重要作用的內(nèi)在基本品質(zhì)。A項(xiàng)不符合,B、C、D三項(xiàng)均符合定義。故此題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題50.環(huán)境保護(hù)組織、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)組織等屬于_。A: 管制機(jī)構(gòu)B: 供應(yīng)者C: 特殊利益集團(tuán)D: 工會(huì)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:所謂“特殊利益集團(tuán)”就是一些有共同政治目的、經(jīng)濟(jì)利益、社會(huì)背景的團(tuán)體和個(gè)人為了最大限度地實(shí)現(xiàn)其共同目的、利益而結(jié)成同盟。故本題答案選c。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題51.宋玉在形

44、容他的鄰人東家之子時(shí)說(shuō),這個(gè)女子“增之一分則太長(zhǎng),減之一分則太短,著粉則太白,施朱則太赤?!睎|家之子的美貌反映了_的辯證關(guān)系。A: 質(zhì)量與數(shù)量B: 運(yùn)動(dòng)與靜止C: 時(shí)間與空間D: 肯定與否定參考答案: A本題解釋:【答案】A。本題所屬考點(diǎn)-馬哲52.在哪個(gè)階段最應(yīng)發(fā)揮政府的作用_。A: 自主研發(fā)階段B: 產(chǎn)品成型階段C: 知識(shí)創(chuàng)新階段D: 市場(chǎng)銷售階段參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:由文章末段“這意味著在創(chuàng)造新知識(shí)和新思想的階段,更多地需要政府介入”可知,C項(xiàng)正確,當(dāng)選。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題53.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。_ A: AB

45、: BC: CD: D參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:Z字型圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn),每旋轉(zhuǎn)一次的同時(shí)翻轉(zhuǎn)一次可以排除AC。另一個(gè)圖同時(shí)也是順時(shí)針旋轉(zhuǎn),銳角的開(kāi)口是下、左、上、右,所以選擇D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題54.某區(qū)實(shí)行大力開(kāi)展公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),實(shí)施校長(zhǎng)教師交流輪崗制度,加大對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)校的投入,取消重點(diǎn)學(xué)校,禁止開(kāi)設(shè)重點(diǎn)班。其目的是:_A: 提高學(xué)校管理水平B: 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)C: 大力促進(jìn)教育公平D: 改善學(xué)校辦學(xué)條件參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:黨的十八屆三中全會(huì)的決定在“深化教育領(lǐng)域綜合改革”中指出,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置,實(shí)行公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和校長(zhǎng)教

46、師交流輪崗,不設(shè)重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班,破解擇校難題,標(biāo)本兼治減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題55.與保山接壤的國(guó)家是_。A: 越南B: 老撾C: 印度D: 緬甸參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:保山市西北、正南與緬甸交接,國(guó)境線長(zhǎng)167.78千米。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題56.在我國(guó),以下不屬于市場(chǎng)主體的是_。A: 家庭B: 企業(yè)C: 部隊(duì)D: 政府參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】家庭、政府、企業(yè)都是市場(chǎng)主體,民主國(guó)家的武裝部隊(duì)一般不能作為利益主體參與市場(chǎng)活動(dòng),所以不能列為市場(chǎng)主體。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題57.有層次差別的一組括號(hào)分別

47、是_。A: 花括號(hào)方括號(hào)圓括號(hào)()B: 花括號(hào)方括號(hào)六角括號(hào)C: 方頭括號(hào)【】圓括號(hào)()六角括號(hào)D: 花括號(hào)圓括號(hào)()六角括號(hào)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:各種括號(hào)只要表現(xiàn)出層級(jí)差別、并成對(duì)對(duì)應(yīng)即可,同時(shí)兼顧一般意識(shí)里的等級(jí)差別。一般情況下,花括號(hào)“”方括號(hào)“”圓括號(hào)“()”,使用時(shí)需要全文統(tǒng)一。因此本題選擇A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題58.關(guān)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_。A: 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)通常用一定時(shí)期內(nèi)的實(shí)際國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值平均增長(zhǎng)率來(lái)衡量B: 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是衡量經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展的主要指標(biāo)C: 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率越高越好,只有經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率高了,人民生活才能有更好的改善D: 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)內(nèi)部自身存在著一種機(jī)制

48、,使經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)呈現(xiàn)周期性波動(dòng)的特點(diǎn)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:并不是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率越高越好,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)最明顯的一個(gè)副作用就是通貨膨脹,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)就意味著就業(yè)增多,人均收人增多,這些都會(huì)造成供不應(yīng)求。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題59.根據(jù)刑法相關(guān)規(guī)定,被判處刑罰的犯罪分子有重大立功表現(xiàn)的應(yīng)該減刑。下列不屬于重大立功的是_。A: 阻止他人重大犯罪活動(dòng)B: 有發(fā)明創(chuàng)造或者重大技術(shù)革新C: 檢舉監(jiān)獄外重大犯罪活動(dòng)D: 在日常生產(chǎn)、生活舍己救人參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:刑法第78條中規(guī)定:“有下列重大立功表現(xiàn)之一的,應(yīng)當(dāng)減刑:(一)阻止他人重大犯罪活動(dòng)的;(二)檢舉監(jiān)獄內(nèi)外

49、重大犯罪活動(dòng),經(jīng)查證屬實(shí)的;(三)有發(fā)明創(chuàng)造或者重大技術(shù)革新的;(四)在日常生產(chǎn)、生活中舍己救人的;”C選項(xiàng)中缺少經(jīng)査證屬實(shí)的必要條件,不屬于重大立功。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題60.提出“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”思想的中國(guó)古代教育家是_ A: 孔子 B: 孟子C: 荀子D: 墨子 參考答案: A本題解釋:答案:A【解析】“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”體現(xiàn)了學(xué)思并重的教育思想,是由孔子提出來(lái)的本題所屬考點(diǎn)-教育與教育學(xué)61.中華人民共和國(guó)各民主黨派是_。A: 在野黨B: 參政黨C: 反對(duì)黨D: 執(zhí)政黨參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,各民主黨派是參政

50、黨,中國(guó)共產(chǎn)黨與各民主黨派是親密友黨。中國(guó) 共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題62.下列說(shuō)法正確的是_。A: 行政處罰法規(guī)定:“行政機(jī)關(guān)在調(diào)查或進(jìn)行檢查時(shí),執(zhí)法人員不得少于兩人,并應(yīng)向當(dāng)事人或者有關(guān)人員出示證件?!边@體現(xiàn)了行政程序法中的告知制度B: 某日晚,甲拾得熟人乙的自行車,就給乙打電話告訴了他。因天色已經(jīng)很晚,甲想將車放在小區(qū)的車棚里,但車棚已上鎖,甲只得將自行車推到自己住的單元樓下。第二天一早,乙來(lái)取自行車,發(fā)現(xiàn)車已被盜,乙要求賠償。則該過(guò)失應(yīng)由乙承擔(dān)主要責(zé)任,甲承擔(dān)次要責(zé)任C: 張某在火車站的候車室竊得某人一提包,發(fā)現(xiàn)

51、包里沒(méi)有錢卻有手槍1支,子彈若干發(fā),張某便將槍支、子彈放回包內(nèi),然后藏于家中。張某的行為構(gòu)成非法持有槍支彈藥罪D: 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的局部變化,必然會(huì)引起法律歷史類型的更替參考答案: C本題解釋:【答案】C解析:執(zhí)法人員出示證件的行為是為了表明自己的身份,是表明身份制度,這一制度既為了防止假冒、詐騙,也是為了防止行政機(jī)關(guān)超越職權(quán)、濫用職權(quán),在法律上具有非常重要的意義。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)中甲的行為構(gòu)成無(wú)因管理,其未盡適當(dāng)管理的義務(wù),給乙造成了損失,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任。B項(xiàng)錯(cuò)誤。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)生根本變革,才會(huì)引起法律歷史類型的更替。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的局部變化并不必然引起法律歷史類型的更替。D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選C。本題

52、所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題63.下列不屬于“文房四寶”的是_。A: 筆B: 墨C: 筆刀D: 硯參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:文房四寶指的是中國(guó)古代書(shū)寫工具中的筆、墨、紙、硯。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題64.下列關(guān)于公務(wù)員錄用規(guī)定的表述不正確的是_A: 錄用擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員,采取公開(kāi)考試、嚴(yán)格考察、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄取的辦法B: 地方各級(jí)機(jī)關(guān)公務(wù)員的錄用,由省級(jí)公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)組織C: 錄用特殊職位的公務(wù)員可由招錄機(jī)關(guān)自行決定D: 新錄用的公務(wù)員試用期為一年 參考 答案: C 本題解釋:【答案】C。解析:公務(wù)員法第21條規(guī)定,錄用擔(dān)任主任科員

53、以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員,采取公開(kāi)考試、嚴(yán)格考察、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄取的辦法。A項(xiàng)正確。由第22條的規(guī)定可知,地方各級(jí)機(jī)關(guān)公務(wù)員的錄用,由省級(jí)公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)組織,必要時(shí)省級(jí)公務(wù)員主管部門可以授權(quán)設(shè)區(qū)的市級(jí)公務(wù)員主管部門組織。B項(xiàng)正確。第31條規(guī)定,錄用特殊職位的公務(wù)員,經(jīng)省級(jí)以上公務(wù)員主管部門批準(zhǔn),可以簡(jiǎn)化程序或者采用其他測(cè)評(píng)辦法。故C項(xiàng)錯(cuò)誤。第32條規(guī)定,新錄用的公務(wù)員試用期為一年。D項(xiàng)正確。下列關(guān)于公務(wù)員錄用規(guī)定的表述不正確的是_A: 錄用擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員,采取公開(kāi)考試、嚴(yán)格考察、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄取的辦法B: 地方各級(jí)機(jī)關(guān)公務(wù)員的錄用,

54、由省級(jí)公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)組織C: 錄用特殊職位的公務(wù)員可由招錄機(jī)關(guān)自行決定D: 新錄用的公務(wù)員試用期為一年 參考 答案: C 本題解釋:【答案】C。解析:公務(wù)員法第21條規(guī)定,錄用擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員,采取公開(kāi)考試、嚴(yán)格考察、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄取的辦法。A項(xiàng)正確。由第22條的規(guī)定可知,地方各級(jí)機(jī)關(guān)公務(wù)員的錄用,由省級(jí)公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)組織,必要時(shí)省級(jí)公務(wù)員主管部門可以授權(quán)設(shè)區(qū)的市級(jí)公務(wù)員主管部門組織。B項(xiàng)正確。第31條規(guī)定,錄用特殊職位的公務(wù)員,經(jīng)省級(jí)以上公務(wù)員主管部門批準(zhǔn),可以簡(jiǎn)化程序或者采用其他測(cè)評(píng)辦法。故C項(xiàng)錯(cuò)誤。第32條規(guī)定,新錄用的公務(wù)員試用期為一年。D

55、項(xiàng)正確。65.下列法律名言與法的特征對(duì)應(yīng)正確的是_。A: 人生而自由,卻無(wú)往不在枷鎖之中權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一B: 法不阿貴,繩不繞曲法的強(qiáng)制性C: 法不禁止即自由法調(diào)整人的行為D: 法的生命在于它的實(shí)行法具有普遍約束力參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:法的特征可歸納為四個(gè)方面:(1)法是調(diào)整人們行為的社會(huì)規(guī)范;(2)法是由國(guó)家制定、認(rèn)可并具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范;(3)法是規(guī)定權(quán)利和義務(wù)的社會(huì)規(guī)范;(4)法是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的社會(huì)規(guī)范。A選項(xiàng)體現(xiàn)的是沒(méi)有絕對(duì)的自由,即法調(diào)整人們的行為;B選項(xiàng)體現(xiàn)的是法律面前人人平等,即法律的普遍約束力;C選項(xiàng)體現(xiàn)的正是上述第一點(diǎn)特征。D選項(xiàng)體現(xiàn)的是法律

56、實(shí)施的重要性,體現(xiàn)的是法的強(qiáng)制力。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題66.行政機(jī)關(guān)在其法定職權(quán)范圍內(nèi)依照法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定、可以委托其他行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可。下列說(shuō)法正確的是_。A: 委托機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)將受委托行政機(jī)關(guān)和受委托實(shí)施行政許可的內(nèi)容予以公告B: 受委托行政機(jī)關(guān)在委托范圍內(nèi),以自己名義實(shí)施行政許可C: 受委托行政機(jī)關(guān)在委托范圍內(nèi),可以再委托其他組織或者個(gè)人實(shí)施行政許可D: 委托行政機(jī)關(guān)對(duì)受委托行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可的行為后果不承擔(dān)法律責(zé)任參考答案: A本題解釋: 參考答案:A【解析】根據(jù)行政許可法第二十四條的規(guī)定,行政機(jī)關(guān)在其法定職權(quán)范圍內(nèi),依照法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,可以委托其他行政機(jī)關(guān)實(shí)

57、施行政許可。委托機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)將受委托行政機(jī)關(guān)和受委托實(shí)施行政許可的內(nèi)容予以公告。委托行政機(jī)關(guān)對(duì)受委托行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可的行為應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)監(jiān)督,并對(duì)該行為的后果承擔(dān)法律責(zé)任。受委托行政機(jī)關(guān)在委托范圍內(nèi),以委托行政機(jī)關(guān)名義實(shí)施行政許可;不得再委托其他組織或者個(gè)人實(shí)施行政許可。因此,B、C、D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。故選A。67.依據(jù)人民調(diào)解法,下列關(guān)于人民調(diào)解的說(shuō)法,正確的是_。A: 人民調(diào)解委員會(huì)是群眾性自治組織B: 人民調(diào)解是仲裁及訴訟的前臵程序C: 人民調(diào)解可以適當(dāng)收取一定費(fèi)用D: 人民調(diào)解達(dá)成的調(diào)解協(xié)議具有法律約束力參考答案: D本題解釋:答案 D。解析:中華人民共和國(guó)人民調(diào)解法第四條規(guī)定人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解

58、民間糾紛,不收取任何費(fèi)用。C 項(xiàng)不正確。第七條規(guī)定人民調(diào)解委員會(huì)是依法成立的調(diào)解民間糾紛的群眾性組織。所以 A 項(xiàng)不正確。第三十一條規(guī)定經(jīng)人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解達(dá)成的調(diào)解協(xié)議,具有法律約束力,當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)按照約定履行,所以 D 項(xiàng)正確。第十七條規(guī)定當(dāng)事人可以向人民調(diào)解委員會(huì)申請(qǐng)調(diào)解;人民調(diào)解委員會(huì)也可以主動(dòng)調(diào)解。當(dāng)事人一方明確拒絕調(diào)解的,不得調(diào)解。所以 B 項(xiàng)錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題68.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)產(chǎn)種規(guī)律,最有可能中現(xiàn)在?氣的圖形是:_ A: AB: BC: CD: D參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:第一組圖形的線條數(shù)依次為3,4,5:第二組圖形的線條數(shù)依次為

59、4,5,(6),C正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題69.教師提問(wèn)學(xué)生,要求學(xué)生列舉磚頭的各種用途。學(xué)生給出的可能的答案是:建房子用的材料、打人的武器、用于墊高、用于固定某東西。這種尋求答案的思維方式是_ A: 發(fā)散思維 B: 形象思維C: 抽象思維D: 直覺(jué)思維 參考答案: A本題解釋:【答案】A。發(fā)散思維:也叫求異思維、分散思維,是指人們解決問(wèn)題時(shí),思路向各種可能的方向擴(kuò)散,從而求得多種答案。這一過(guò)程是從給予的信息中產(chǎn)生多種信息的過(guò)程,因?yàn)榘l(fā)散思維使思考者不拘泥于一個(gè)途徑、一個(gè)方法。例如:數(shù)學(xué)中的“一題多解”。本題所屬考點(diǎn)-言語(yǔ)與思維70.王某見(jiàn)自己的女友遭兩個(gè)流氓調(diào)戲,前去制止,反遭流氓襲擊,

60、王某立即進(jìn)行反擊。此 時(shí),便衣民警李某趕到,未及時(shí)表明自己的身份即迅速抓住王某以制止毆斗。王某視李某為流 氓團(tuán)伙成員,隨即拔刀將李某刺成重傷,王某的行為屬于_。A: 假想防衛(wèi),應(yīng)按意外事件處理B: 過(guò)失致人重傷C: 正當(dāng)防衛(wèi)D: 假想防衛(wèi),應(yīng)按過(guò)失致人重傷論處參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:本題中便衣民警李某未表明身份即抓住王某以制止毆斗,王某以為李某是流氓團(tuán)伙成 員,拔刀把李某刺成重傷。王某屬于假想防衛(wèi),其主觀上沒(méi)有罪過(guò),其把李某剌成重傷的行為屬于意外事件,王 某對(duì)此不負(fù)刑事責(zé)任。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題71.循環(huán)經(jīng)濟(jì)是新世紀(jì)國(guó)際社會(huì)推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的新的實(shí)踐模式,也是

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