高中班主任教師節(jié)大會(huì)講話

1、高中班主任教師節(jié)大會(huì)講話尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同仁：大家上午好！在這個(gè)碩果累累的金秋九月，我們迎來(lái)了第38個(gè)教師 節(jié)。作為班主任代表發(fā)言，我倍感榮幸和自豪。在此，我向 老師們致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂(lè)！向重視教育、關(guān) 心教師的領(lǐng)導(dǎo)們，表示最誠(chéng)摯的感謝！好風(fēng)憑借力，送我上青云。在區(qū)委區(qū)政府、教育局的堅(jiān) 強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下、我們永州三中2022年高考再創(chuàng)輝煌！本科上線 人數(shù)突破600大關(guān)，我?guī)У母呷?47班本科上線54人，一 本上線率達(dá)60%o教育家朱永新說(shuō)：“只有愛(ài)，才能贏得愛(ài)，你愛(ài)教育事 業(yè)，教育事業(yè)也愛(ài)你，你才能獲得事業(yè)上的樂(lè)趣，你愛(ài)學(xué)生， 學(xué)生也才愛(ài)你”。2019年秋，剛剛調(diào)入三中的我家住雙牌，

2、軍訓(xùn)到正常上 課前的9天8晚，我每天早出晚歸，往返于零雙之間。白天 陪學(xué)生早讀、軍訓(xùn)，晚上陪學(xué)生自習(xí)。幫他們疏導(dǎo)情緒，實(shí) 現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換。給他們解讀新高考，談高中學(xué)習(xí)方法，陪他們 唱軍歌、玩游戲，幾天的朝夕相處，不僅營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)友 愛(ài)、積極上進(jìn)的良好班風(fēng)，還“被迫”認(rèn)了一群弟妹，因?yàn)?孩子們都親切地叫我“權(quán)哥”。班主任要把工作做“細(xì)”，就像春風(fēng)化雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。從 接手班主任工作開(kāi)始，我特別注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。當(dāng)時(shí)班 上有一學(xué)生，有亂丟亂拋習(xí)慣，屢次教育無(wú)果。有一次我沒(méi) 有再指正他，而是自己拿起掃把將垃圾掃干凈，這時(shí)候他臉 紅了，從此他的課桌底下再也看不見(jiàn)垃圾了。還有個(gè)女生, 學(xué)習(xí)很刻苦，晚上經(jīng)

3、常熬夜，白天精神不振。通過(guò)交流找到 了她不自信、多焦慮的心理原因。幫她樹(shù)立信心，要她注意 勞逸結(jié)合，她聽(tīng)從了我的建議，今年高考順利考上了 一本。 有句話說(shuō)：“抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中，眼細(xì)、心細(xì)、 手細(xì)，班主任工作只有細(xì)致入微，才能使班級(jí)育人見(jiàn)成 效。從班級(jí)組建的那一天起，我就一直在努力形成一種“互 幫互助，和諧友愛(ài)”的班級(jí)文化氣氛?！昂椭C友愛(ài)”的氣氛 是需要?jiǎng)?chuàng)造的，因此我非常注重“儀式感”。班干部印發(fā)的聘任書(shū)，各類競(jìng)賽及月考的榮譽(yù)證書(shū)，一 年一度的娛樂(lè)性主題班會(huì)，吐槽大會(huì)、勵(lì)志影片、翻書(shū)比賽， 操場(chǎng)小游戲，美食節(jié)等等。還有高考前的端午節(jié)，給他們定 制的印有“985、2H”字樣的蛋糕和粽子。甜的

4、不是“糕棕”， 是與大家在一起的心。臨近高考，考前焦慮日益明顯。為此我特意組織了一次 戶外減壓團(tuán)建活動(dòng)。開(kāi)心麻花、魚(yú)躍龍門、挑戰(zhàn)不可能、我 想對(duì)你說(shuō)等幾個(gè)環(huán)節(jié)下來(lái)，同學(xué)們壓力得到徹底釋放的同時(shí), 還收獲很多意外驚喜。之后以更飽滿的精神，投入到復(fù)習(xí)迎 考中去。教育工作者亦當(dāng)“不失赤子之心”一一赤子就是“初生 的嬰兒”，很單純，很簡(jiǎn)單，干起活來(lái)有點(diǎn)傻勁兒。在我的 心目中，“班主任”對(duì)于學(xué)生而言應(yīng)該是“可愛(ài)”的一群人， 因?yàn)閹c(diǎn)性情、帶點(diǎn)執(zhí)著、帶點(diǎn)傻氣而可愛(ài)。因此，在教育 中，我一直堅(jiān)守這份屬于赤子的真誠(chéng)，我相信真誠(chéng)能帶來(lái)認(rèn) 同，進(jìn)而喚醒孩子的上進(jìn)。2022年2月22日晚自習(xí)，姍姍來(lái)遲的一場(chǎng)大雪，挑

5、 動(dòng)了不知多少少年的心弦。在班輔導(dǎo)的我，看出了學(xué)生們眼 中的期待。不管了，學(xué)校紀(jì)律滾一邊去吧，隨著“權(quán)哥”的 一聲令下，同學(xué)們沖出教室。我們堆雪人、打雪戰(zhàn)，玩得不 亦樂(lè)乎，當(dāng)然烘烤鞋襪是在所難免得了?？駳g之后，同學(xué)們 都激動(dòng)地跑來(lái)我的面前，高呼著：“這是2022年的第一場(chǎng) 雪，是最有愛(ài)的一場(chǎng)雪！ ”一位同學(xué)后來(lái)在周記中寫道：“我 感謝權(quán)哥讓我們?cè)谘┑乩锓棚w自我，這是我高中以來(lái)最美好 的記憶，我將終生難忘！ “那一刻，我想：能夠?qū)嘏?、?好留在學(xué)生記憶深處，抵達(dá)他們?nèi)彳浀男撵`，大概就是最成 功的教育吧！班主任承當(dāng)著學(xué)生安全教育和管理的重任。疫情防控、 食品安全、交通安全、控?zé)熃?、防校園欺凌等

6、等，復(fù)雜繁 瑣，都要耗去班主任的大量心力。特別是防溺水教育，更是 學(xué)校安全教育的重中之重。我們平時(shí)循環(huán)反復(fù)地開(kāi)展防溺水 “六個(gè)一”教育、“七不兩會(huì)四知”、主題班會(huì)、歌曲傳唱、 作文及知識(shí)競(jìng)賽、打卡接龍、暑假期間開(kāi)展包保入戶、志愿 巡河等等，教育時(shí)段全覆蓋，教育對(duì)象無(wú)遺漏，教育措施有 創(chuàng)新，班主任和教師忙得不亦樂(lè)乎。但隨著時(shí)間的推移，有 的家長(zhǎng)不耐煩，有的家長(zhǎng)發(fā)牢騷，有的家長(zhǎng)不配合。我就反 復(fù)地做工作，強(qiáng)調(diào)防溺水工作的重要性，個(gè)別重點(diǎn)對(duì)象屢次 家訪交流，終于贏得了家長(zhǎng)們的支持和配合，防溺水終于成 了家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)的共識(shí)?！笆治战涑撸闹杏袗?ài)”也是每個(gè)三中教育者的日常, 每個(gè)零陵教育者的日常。以愛(ài)之名，行愛(ài)之事。多一份愛(ài)的 付出，收獲一份愛(ài)的自信！丹心化春雨，桃李綻芳華，我