中學(xué)2022年防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案六篇合集

1、學(xué)校2022年防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預(yù)防為 主”的基本方針，切實保障好廣大師生的人身安全，從而提 高師生地震發(fā)生時的緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力，力 求損失降到最低點，特在學(xué)校范圍內(nèi)舉行一次防震減災(zāi)應(yīng)急 疏散演練，具體應(yīng)急演練方案如下：一、機構(gòu)設(shè)置成立消防應(yīng)急疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：XXX副組長:XXX、XXX成員：XXX、XXX、XXX、XXX二、演練時間及地點演練時間：2022年9月X日上午課間操時間（9:10分 開始，下雨另行通知）。演練地點：學(xué)生教學(xué)樓一一足球場。三、演練內(nèi)容.第一階段：師生應(yīng)急防震避險。.第二階段：應(yīng)急疏散演練。四、演

2、練現(xiàn)場人員分工及職責(zé)1.總指揮：XXX來臨時，學(xué)校的地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行, 從而最大限度地保護全校師生的生命安全，減少不必要的傷 害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品質(zhì), 提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反響能力和自救互救能力。二、活動時間2022年9月X日12時40分發(fā)動講話(XXX)12時50分應(yīng)急避震演練13時00分緊急疏散演練13時10分操場應(yīng)急演練13時20分總結(jié)講話(XXX)三、活動對象全校師生U!.演練前召開發(fā)動大會，讓師生認(rèn)識到地震應(yīng)急演練的 重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及 各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、 模擬

3、性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而 引發(fā)地震誤傳。.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶” 進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和 隱患，確保線路暢通和安全。五、活動要求.保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。.保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。.按規(guī)定線路疏散，不得串線。強調(diào)學(xué)生在疏散行進中 不得回頭找尋遺失物品，防止踩踏事件。六、組織機構(gòu).領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：XXX副總指揮：XXX、XX成員：全體教師信號員：XXX.教室室內(nèi)指導(dǎo)員：語文教師副指導(dǎo)員：數(shù)學(xué)教師職責(zé)：組織認(rèn)真觀看防震減災(zāi)知識宣傳教育片?！暗卣鹁瘓蟆卑l(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避震，糾正

4、 學(xué)生的不正確動作和姿勢?！暗卣鹁瘓蟆苯獬?，帶著學(xué)生迅速有秩序疏散到學(xué) 校操場。班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活 動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。.疏散線路沿線工作組及各相關(guān)人員安排：底樓的師生（一年級）先從教室撤離到教學(xué)樓前面的水泥坪，然后向指定地點撤離；二年級師生從教學(xué)樓二樓右邊樓梯排墻緊急疏散；到 達地面后向指定地點撤離；三年級師生從教學(xué)樓二樓右邊樓梯樓梯扶手緊急疏 散；到達地面后向指定地點撤離；四年級師生分別從教學(xué)樓二樓左、右邊樓梯樓梯中間 緊急疏散；到達地面后向指定地點撤離；五年級師生從教學(xué)樓二樓左邊樓梯擴樓梯扶手緊急 疏散；到達地面后向指定地點撤離；六年級師生從教學(xué)樓左邊樓梯

5、排墻緊急疏散；到達地 面后向指定地點撤離；在外操場上上課的師生立即到指定的地點集合；.各班統(tǒng)計人數(shù)并上報應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組.攝像攝影:XXX、XXX.教學(xué)樓左、右疏散出口指揮人員：（左）XXX、XXX（右）XXX、XX.班級安排人員職責(zé)：合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成 踩踏事故。處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。七、活動程序（一）啟動程序：要求.保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。.保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。.按規(guī)定線路有組織疏散。強調(diào)學(xué)生在疏散行進中要兩手抱 頭，不得回頭找尋遺失物品，防止踩踏事件。請大家做好準(zhǔn) 備，按廣播統(tǒng)一信號進行。（二）班主任、副班主任組

6、織觀看防震減災(zāi)知識宣傳教 育。（三）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練.信號員發(fā)出“地震警報”信號（警報2次）.語文教師立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌！ ”，并 指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身 體，并盡可能用書包保護頭部。演練時間為1分鐘。（數(shù)學(xué) 教師配合，組織學(xué)生認(rèn)真演練。）3.1分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號（警報 1次）。4.學(xué)生回到座位，老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離 教室。進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。（四）緊急疏散演練.學(xué)生在班主任帶著下有秩序從樓梯向下撤離，并按照 預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。（語數(shù) 教師維護逃生秩序。）.進行操場應(yīng)急避震演練。（站隊下蹲

7、雙手抱頭，教師 清點人數(shù)并報告）.進入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。八、演練總結(jié).請指揮長XXX校長總結(jié)講話。2.宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案一、活動目的根據(jù)上級的有關(guān)要求，為更好的貫徹相關(guān)文件政策，切 實提高我校學(xué)生的地震安全意識，決定于今年9月X日在我 校開展一次防震減災(zāi)知識宣傳教育和地震應(yīng)急演練活動。通 過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟 悉震后緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，學(xué)校的 地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地 保護全校師生的生命安全，減少不必要的非震傷害。同時通 過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)

8、公共事件下的應(yīng)急反響能力和自救互救能力。二、活動時間2022年9月X日9時20分發(fā)動講話（輔導(dǎo)員XXX）9時22分觀看防震減災(zāi)知識宣傳教育片9時40分應(yīng)急避震演練9時42分緊急疏散演練9時45分操場應(yīng)急避震演練9時50分總結(jié)講話（XX校長）三、活動對象全校師生U!.演練前召開發(fā)動大會，讓師生認(rèn)識到地震應(yīng)急演練的 重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及 務(wù)個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、 模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而 引發(fā)地震誤傳。.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶” 進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和 隱患，

9、確保線路暢通和安全。五、活動要求.保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。.保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。.按規(guī)定線路疏散，不得串線。強調(diào)學(xué)生在疏散行進中不得回頭找尋遺失物品，防止踩 踏事件。六、組織機構(gòu).領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：XX副總指揮：XXX成員：XXX、XXX、XX、XXX、XX信號員：XX.教室室內(nèi)指導(dǎo)員（班主任）副指導(dǎo)員（副班主任）職責(zé)：組織認(rèn)真觀看防震減災(zāi)知識宣傳教育片?！暗卣鹁瘓蟆卑l(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避震，糾正 學(xué)生的不正確動作和姿勢?！暗卣鹁瘓蟆苯獬?，帶著學(xué)生迅速有秩序疏散到學(xué) 校操場。班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活 動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。.

10、疏散線路沿線工作組及各相關(guān)人員安排攝像攝影：XXX教學(xué)樓東、西疏散出口指揮人員：（東）：XXX、XXX（西）：XXX、XXX警報信號、廣播：XXX巡視：XXX操場班級安排：XXX、XXX職責(zé)：合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成 踩踏事故。處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。七、活動程序（一）啟動程序各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)：我校防震知識教育及防震 減災(zāi)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，今天的活動目的是切實提 高我校師生的地震安全意識，掌握防震減災(zāi)技能。通過地震 應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后 緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，學(xué)校的地震應(yīng) 急工作能快速、高效、有序地進

11、行，從而最大限度地保護全 校師生的生命安全，減少不必要的非震傷害。同時通過演練 活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事 件下的應(yīng)急反響能力和自救互救能力。活動有觀看防震知識 教育片、應(yīng)急避震演練、緊急疏散演練、操場應(yīng)急避震演練 四個內(nèi)容。要求：.保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。.保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。.按規(guī)定線路有組織疏散。強調(diào)學(xué)生在疏散行進中要兩 手抱頭，不得回頭找尋遺失物品，防止踩踏事件。請大家做好準(zhǔn)備，各就各位，按廣播統(tǒng)一信號進行。（二）請班主任、副班主任組織觀看防震減災(zāi)知識宣傳 教育（20分鐘）（三）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練.信號員發(fā)出“地震警

12、報”信號（警報2次）.班主任立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌！”，并指 揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體， 降低重心，并盡可能用書包保護頭部。演練時間為1分鐘。（副班主任配合班主任，組織學(xué)生認(rèn)真演練。）3.1分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號（警報 1次）。4.學(xué)生回到座位，老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離 教室。進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。（四）緊急疏散演練.學(xué)生在班主任帶著下有秩序從樓梯向下撤離，并按照 預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。（正副 班主任維護逃生秩序。）.進行操場應(yīng)急避震演練。（站隊下蹲雙手抱頭，教師清點人數(shù)并報告）.進入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。九、演練總結(jié)

13、.請指揮長XX校長總結(jié)講話。.宣布演練結(jié)束，務(wù)班依次退場，返回教室。學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案一、指導(dǎo)思想為提高中小學(xué)學(xué)生的防空防災(zāi)意識，確保學(xué)校在應(yīng)對突 發(fā)自然災(zāi)害緊急情況時，全體師生能迅速有效地應(yīng)急疏散、 有秩序地撤離教學(xué)樓，最大限度地減少人員傷亡。根據(jù)教育 系統(tǒng)防災(zāi)應(yīng)急疏散工作會議要求，開展一次應(yīng)急疏散演練。 通過演習(xí)，讓師生們熟悉應(yīng)急疏散的安排和要求，提高師生 們的安全應(yīng)急意識。二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組演練指揮部領(lǐng)導(dǎo)組名單：領(lǐng)導(dǎo)組組長：XX領(lǐng)導(dǎo)組成員：XXX、XXX學(xué)校安全疏散指揮：XXX應(yīng)急搶險組救護組：XXX、XXX操場現(xiàn)場指揮:XXX、XXX二樓負(fù)責(zé)疏導(dǎo)教師：XXX、XXX.副總指揮：

14、XXX （現(xiàn)場指揮，統(tǒng)計全校疏散人數(shù)并報 告總指揮。）.疏散指導(dǎo)組：負(fù)責(zé)XXX年級疏散站隊隊列指揮，XXX （1 年級）、XXX （2 年級）、XXX （3 年級）、XXX （4 年級）、XXX （5年級）、XXX （6年級）。XXX負(fù)責(zé)計時。XXX樓行政值守:XXX；XXX樓行政值守：XXX；XXX樓行政值守：XXX；XXX樓行政值守：XXXO.各年級組長負(fù)責(zé)向副總指揮報告疏散人數(shù)。（報告內(nèi) 容：X年級應(yīng)疏散X人，實際疏散X人，受傷X人，報告完 畢。）.樓層值守組：各樓層值守按照大課間值守安排執(zhí)行。 保安按照日常值守安排執(zhí)行。.信息宣傳組：XXXo負(fù)責(zé)演練過程實況資料收集，XXX 負(fù)責(zé)影像資

15、料收集，上傳安全教育平臺。.后勤及醫(yī)務(wù)救援組：組長XXX,總務(wù)處XXX提供演練器 材及應(yīng)急藥品，XXX準(zhǔn)備應(yīng)急救援車輛，XXX負(fù)責(zé)準(zhǔn)備擔(dān)架， XXX負(fù)責(zé)受傷師生運送。五、具體操作程序.召開全體教師會議。9月X日前安排部署演練的具體要求及相關(guān)考前須知。東側(cè)樓道負(fù)責(zé)疏導(dǎo)教師：XXX西側(cè)樓道負(fù)責(zé)疏導(dǎo)教師：XXX組長：全面安排各樓層學(xué)生按預(yù)定路線疏散，根據(jù)指揮 及實際情況需要調(diào)整疏散人員、疏散途徑等，及時處理疏散 過程中的突發(fā)事件，全面保障學(xué)生安全疏散。組員：做好對應(yīng)班級的疏散工作，安撫班級學(xué)生情緒, 維持班級秩序，及時處理班中突發(fā)事件，保障學(xué)生安全疏散。 全面安排一、二樓層學(xué)生按預(yù)定路線疏散，根據(jù)組

16、長的指揮 及實際情況需要調(diào)整疏散人員、疏散途徑等，及時處理疏散 過程中的突發(fā)事件，全面保障學(xué)生安全疏散。三、疏散工作原那么（一）以人為本，安全第一的原那么。當(dāng)發(fā)生緊急情況時， 首先要以維護學(xué)生和教師的生命安全為本，盡快安全有序地 做好人員的疏散工作。（二）快速反響，減少損失的原那么。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)、地震 等災(zāi)害時，要迅速組織相關(guān)人員進行安全自救，盡可能減輕 傷亡和減少財產(chǎn)損失；同時應(yīng)及時向公安、消防以及當(dāng)?shù)卣?府、上級主管部門匯報有關(guān)情況；協(xié)調(diào)相關(guān)部門共同參與生 產(chǎn)自救。（三）進行疏散撤離時，要根據(jù)災(zāi)害的具體情況本著“安全快速、就近撤離”的原那么馬上撤離危險區(qū)域，到指定 安全區(qū)域集結(jié)。預(yù)演時間:2

17、022年9月X日五、預(yù)演地點：學(xué)校六、預(yù)演人員：全體師生七、預(yù)演要求：（一）緊急避災(zāi).（假想）正在上課的老師同學(xué)們在感到地震或聽到警 報聲立即停止一切教學(xué)工作，保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措或蜂 擁逃離教室，上課老師準(zhǔn)備開始組織學(xué)生安全疏散。.在教室內(nèi)的學(xué)生應(yīng)以預(yù)先編排好安全小組為單位，立 即就近躲避，身體采用靠近桌子邊蹲下的方式，躲到桌下、 門框下或墻角，以保護身體防止被砸，不要靠近窗口。.躲避的姿勢將書包雙手放至頭頂，保護自己頭部和頸 部。.在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全地點，就近 躲避或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。.疏散集結(jié)點為為學(xué)校操場空地，集合隊型按做操隊型 整隊，并立即清點

18、人數(shù)上報領(lǐng)導(dǎo)。（二）緊急疏散.聽到警報后，由班主任或科任教師首先翻開前后房門, 保持房門開啟狀態(tài)并組織指揮，本班學(xué)生按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散線路按快步、有序地撤離教學(xué)樓到操場指定集合地點。 在不撤離狀態(tài)下應(yīng)先進行避險動作。.班級撤離順序，各小組由安全小組長帶隊按照要求依 次，快速成單列縱隊撤離教室（撤離時要有序，切末驚慌失 措、快速奔跑，以免造成秩序混亂帶隊安全組長要發(fā)揚避讓 精神，優(yōu)先讓小同學(xué)通過）。.撤離線路及集合地點：地點：主教學(xué)樓內(nèi)學(xué)生疏散至學(xué)校操場一層撤離疏散：一年級、二年級、三年級、四年級從本班前后門就近直 接撤離至操場整隊待命。二層撤離疏散：五年級、六（1）班依次走教學(xué)樓東邊樓梯，

19、從靠近班 級一側(cè)樓梯右邊撤離至操場整隊待命。六（2）班、辦公室 教師走西側(cè)樓梯，從西門撤離至操場整隊待命。音樂教室微機教室：地點：音樂教室和微機教室學(xué)生疏散至后院空地處。后院音樂教室和微機教室安全疏散由上課教師負(fù)責(zé)分 組疏散。音樂教室學(xué)生和微機教室學(xué)生在上課教師的指揮下, 由安全組長帶隊以單列隊型依次疏散在后院空地處不得靠 近教學(xué)樓。.相關(guān)要求：（1）參加演練的全體師生應(yīng)本著珍惜生命的態(tài)度，嚴(yán) 肅認(rèn)真的投入演練中來。演練中每個人都要聽從學(xué)校統(tǒng)一指 揮，不得擅自行動。演練中應(yīng)集中注意力，不打鬧、嬉戲、 推擠。班主任、跟班教師承當(dāng)本班學(xué)生應(yīng)急疏散指揮之責(zé)任, 確定本班學(xué)生全部撤離后，最后撤離教室，

20、到達班級集中地 點組織清點人數(shù)。（2）為確保疏散安全，學(xué)校實施分層疏散演練，一二 樓層學(xué)生撤離時要注意安全。組織全校疏散演練時，由學(xué)校 安排責(zé)任教師在樓梯口和轉(zhuǎn)彎處，擔(dān)任樓道疏導(dǎo)員，提醒和 指揮學(xué)生有序疏散，總指揮將現(xiàn)場指揮教學(xué)樓學(xué)生撤離，待 樓層內(nèi)所有人員撤離后，責(zé)任教師最后到達集中區(qū)域，相鄰 的疏導(dǎo)員要相互溝通，及時傳達自己所在區(qū)域的狀況以便節(jié) 省時間且不發(fā)生擁堵現(xiàn)象。（3）班主任提前做好本班學(xué)生健康狀況排查，因身體 殘疾或病痛不宜參加疏散演練者，可不參加演練或安排同學(xué) 幫助撤離。并利用班會時間提前做好疏散發(fā)動及安全教育工 作，并指導(dǎo)學(xué)生如何按學(xué)校演練要求撤離教室和教學(xué)樓。（4）各班學(xué)生務(wù)

21、必走指定的樓梯和線路；疏散時不能 擁擠，不能等人排隊，要自然形成單列縱隊；不能大聲喧嘩， 要保證有效指揮；學(xué)生按要求到達操場后，按廣播操隊形集 合后，由安全組長清點學(xué)生人數(shù)后報告課任老師后上報疏散演練指揮部老師。.學(xué)生操場整隊要求做到有序、快速、整齊、安靜。.學(xué)生安全撤離完畢后，負(fù)責(zé)清點人數(shù)的教師立即向總 指揮匯報人數(shù)情況，以便及時作出下一步行動命令。學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案一、演練活動的目的.使全校師生熟悉我校的緊急疏散通道、疏散路線。.掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時 利用通道逃生，學(xué)會自救和救人并提高學(xué)生自護自救能力、 面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。.進一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對突發(fā)

22、事情時尚存的問題以利 整改。二、時間2022年9月X日三、組織機構(gòu)總指揮：XXX副總指揮：XX、XX、XXX、XXX成員：各處室主任、年級組長救護組人員：XXX攝影：XXX廣播：XXXU!U!U!1U!1、疏散負(fù)責(zé)人安排1.各樓梯口安全負(fù)責(zé)人員教學(xué)樓五樓指揮：XXX四樓指揮：XXX、XXX中（東）樓梯口、XXX （東樓梯口）三樓指揮：XXX、XX中（東）樓梯口、XX （東樓梯口）二樓指揮：XXX、XXX （西樓梯口）、XXX中（西）樓梯口、 XX中（東）樓梯口、XXX （東樓梯口）一樓指揮：XXX、XXX （西樓梯口）、XXX中（西）樓梯口、 XXX中（東樓梯口）、XXX （東樓梯口）綜合樓樓

23、梯口安全負(fù)責(zé)人：指揮：XXX一樓：XXX二樓：XXX三樓:XXX職責(zé)：每個指揮員負(fù)責(zé)指揮整層樓的疏散工作，包括指 揮樓梯拐彎處，負(fù)責(zé)老師的到位、站位。檢查本樓層，看是 否有受傷的學(xué)生或困在教室的學(xué)生，將留下的學(xué)生帶離教室, 并做好記錄，向總指揮報告情況。樓層拐彎處負(fù)責(zé)教師負(fù)責(zé)疏散時的秩序、安全，防止學(xué) 生擁擠踩踏。必須等到從該樓梯口最后疏散的班級疏散后，一同隨學(xué)生疏散，年級組長在各樓梯出口處指揮。各班級疏散集合點：操場，按升旗儀式位置站隊（年級組組長負(fù)責(zé)）五、各班級疏散通道路線安排:.綜合樓七年級各班統(tǒng)一由東邊樓梯疏散。.教學(xué)樓八年級各班統(tǒng)一由西邊樓梯疏散。六、緊急疏散原那么及演練要求：（一）

24、原那么.快慢結(jié)合（快：出班集合快，直路跑進快。慢：進入 樓梯或拐彎要慢）.就近（靠門靠窗先撤，尤其注意后門要翻開，學(xué)生分 別從教室前、后門有序撤離）疏散路線是就近樓梯，按照“誰 近誰先，先低后高”的原那么，依次疏散。（學(xué)生走完后，老 師應(yīng)檢查教室內(nèi)是否仍有學(xué)生留下。如果有，將該學(xué)生迅速 帶離教室。）.避讓（學(xué)生排2列靠右行下樓梯不擁擠,行進時不搶、 推前面的同學(xué)。老師避讓學(xué)生，主動幫助維持秩序）。.第一責(zé)任人：班主任（平時上課時為科任教師）為第 一責(zé)任人。（二）演練要求L疏散負(fù)責(zé)人各負(fù)其責(zé).班主任（科任教師）必須熟悉本班疏散的方案和路線。在演練前要向?qū)W生講解疏散路線，清點學(xué)生人數(shù)。.班主任（科

25、任教師）聽到緊急疏散警報，第一時間內(nèi) 趕到指定位置，做好準(zhǔn)備工作，組織學(xué)生按事先指定路線疏 散，不得脫崗，不得在第一時間離崗。.學(xué)生在撤離疏散時所有師生的正確姿勢是彎腰，雙手 抱頭。.學(xué)生在疏散撤離時，要有序進行，動作要迅速，始終 要保持肅靜有序，師生撤離時，不能攜帶物品，途中切記不 可擁擠，要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線，安全撤離到操場。.學(xué)校統(tǒng)一穿校服。七、疏散步驟.演練開始前5分鐘內(nèi)所有工作人員按照各自職責(zé)到位 做好準(zhǔn)備。.聽到第一聲警報后，各班學(xué)生在班主任老師的組織下, 雙手抱頭，迅速躲到桌子下面避險。30秒后聽到第二聲警報， 各班同學(xué)在班主任老師的組織下，迅速在走廊上排成二路縱 隊，按事先

26、指定路線疏散至操場。.各班有序撤離樓道（安全通道），到操場站隊集合。 按“誰近誰先，先低后高”的原那么。.班主任緊跟在全班學(xué)生疏散隊伍之后；各樓指揮和各 樓梯口負(fù)責(zé)人跟在各樓學(xué)生疏散隊伍之后，隨時處理偶發(fā)事 故。.安全撤離到操場后，班主任要站在本班前面，面向?qū)W 生，觀察清點人數(shù)，做好記錄并把班級情況報告給年級組長, 再報告總指揮。八、小結(jié)演練活動情況總指揮對本次演練活動進行點評與小結(jié)九、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育各班將學(xué)生帶回教室小結(jié)本次演練的情況，針對實際組 織學(xué)生進行總結(jié)，并再次教育增強安全意識，注意安全，掌 握一定的安全逃生本領(lǐng)。.各班做好準(zhǔn)備工作。班主任老師要利用星期二班隊活 動課時間，開展“防災(zāi)減

27、災(zāi)，自我保護”主題班隊會，對學(xué) 生進行避震相關(guān)知識和疏散過程中應(yīng)該注意問題進行培訓(xùn), 重點是以下幾方面：（1）提高防護意識，掌握地震發(fā)生時前12秒應(yīng)急自護 方法。（2）明確疏散路線，服從指揮；所有學(xué)生應(yīng)做到沉著冷 靜快速、有序，不擁擠，不推擦他人，不起哄，不高聲喧嘩， 不爭先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不在 行進的過程中系鞋帶、不逆流而行等。（3）當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步， 同時大聲告知后面的人不要向前靠近；當(dāng)自己摔倒時，應(yīng)盡 快爬起；當(dāng)被踩踏時，要兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸 部，兩肘向前，護住雙側(cè)太陽穴，雙膝盡量前屈，護住胸腔和 腹腔的重要臟器。.疏散演練（

28、1）第一階段：地震緊急避險。9月X日上午9： 10分， 副總指揮發(fā)出信號：“現(xiàn)在地震來襲，請大家實施緊急避 險”。師生避險要求：保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒；就近蹲在課桌下、 實驗臺的旁邊或承重墻的墻根、墻角；用書包或其它柔軟物 品等保護好頭部，盡量蜷函身體，降低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開燈扇，防止被砸；視情況就近關(guān)閉火源、 電源等。避險動作原那么上在12秒內(nèi)完成。9月X日上午9： 11分，副總指揮下達應(yīng)急疏散開 始的命令，體育組教師發(fā)出急促哨聲信號，班主任和搭班教 師按照升旗儀式的行走線路和站隊位置疏散學(xué)生。學(xué)生行走 時雙手護頭，小步快跑。樓層值守人員(與升旗儀式值守人 員安排相同)協(xié)助各

29、班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況，做 好學(xué)生的管理、組織、指揮工作，確保演練時能快速、有序、 安全的撤離到足球場，防止學(xué)生相互推擠、踩踏、竄序和掉 隊。.清點人數(shù)。學(xué)生全部疏散到操場后，各班班主任老師要及時清點人 數(shù)，將清點結(jié)果報告給年級組長，年級組長報告校演練指揮 部統(tǒng)計人員，并維護好本班學(xué)生站隊秩序。.總指揮進行總結(jié)。.演練結(jié)束。六、應(yīng)急疏散演練要求及考前須知.在應(yīng)急演練前，各班主任要對學(xué)生進行說明該次活動 的意義和要求，防止發(fā)生誤傳，保持校園的安定與和諧。.各位教職員工對本次演練的內(nèi)容及要求應(yīng)熟知，如對此次活動有疑問應(yīng)向演練負(fù)責(zé)小組主要領(lǐng)導(dǎo)詢問。.全體參演教職工應(yīng)對本次演練高度重視、準(zhǔn)時到

30、崗履 職，演練過程中應(yīng)保持冷靜，切實擔(dān)起演練時應(yīng)承當(dāng)?shù)穆氊?zé), 防止學(xué)生互相擁擠、踩踏。.疏散后應(yīng)帶學(xué)生至空曠安全地帶或操場集合，必須清 點本班人數(shù)，如有人數(shù)不齊的教師那么應(yīng)迅速尋找，并報演練 指揮小組。學(xué)校地震突發(fā)事故應(yīng)急琬散演練方案一、演練目的通過新學(xué)期第一次突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練，使全校師生 掌握校園內(nèi)應(yīng)急疏散的正確方法，確保在突發(fā)事故來臨時, 我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地 保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非災(zāi)傷害。 同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品質(zhì)，提 高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反響能力和自救互救能力。二、演練安排.內(nèi)容：緊急疏散演練.對象：全

31、體師生.時間：2022年9月X日上午8:00 （出操鈴暫停，7:50 各班主任及時到教室進行演練前談話教育，時間為58分 鐘）三、演練準(zhǔn)備.演練前各班班主任進行演練教育，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的正確方法，分析我校應(yīng)急避災(zāi)的環(huán)境條件，闡述防災(zāi)應(yīng) 急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要 求，以及各個班級疏散的路線（與出操次序一致）和到達的 區(qū)域（操場上聽講座、報告時的地點，從南到北為16年 級），同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)的應(yīng)急和疏散。.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶” 進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和 隱患，確保線路暢通和安全。.不要驚慌，聽從指揮，服從安排。.保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。.按規(guī)定線路疏散，不得串線。五、組織機構(gòu).領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XXX副組長：XXX演練總指揮：XXX成員：全體教師信號、廣播員：XXX.班級教育指導(dǎo)組組長：XXX組員：各班主任職責(zé)：“突發(fā)緊急警報”發(fā)出后，帶著學(xué)生迅速有秩序疏散 到指定的“安全地帶”：學(xué)校大操場。并密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀(jì)律