平面單個(gè)房間設(shè)計(jì)

1、平面單個(gè)房間設(shè)計(jì)第1頁，共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三 在進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)時(shí)，總是從建筑的平面設(shè)計(jì)開始，這是因?yàn)椋ㄖ矫姹容^集中地反映了建筑物空間組合的主要情況，但是，一棟建筑物的平面、立面、剖面這幾個(gè)面之間是有機(jī)聯(lián)系的，所以，在進(jìn)行平面設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)同時(shí)考慮立面和剖面的設(shè)計(jì)，只有這樣，才能做好整個(gè)設(shè)計(jì)工作。 平面設(shè)計(jì)的內(nèi)容從組成平面各部分的使用性質(zhì)來分析，建筑物由使用部分和交通聯(lián)系部分組成。 使用部分是指各類建筑物中的主要使用房間和輔助使用房間。 交通聯(lián)系部分是建筑物中各房間之間、樓層之間和室內(nèi)與室外之間聯(lián)系的空間。 建筑平面設(shè)計(jì)包括單個(gè)房間平面設(shè)計(jì)和平面組合設(shè)計(jì)。 第2頁，

2、共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三第3頁，共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三 具體內(nèi)容如下： 1.主要房間的平面設(shè)計(jì)； 2.輔助房間的平面設(shè)計(jì)； 3.交通聯(lián)系部分的平面設(shè)計(jì)； 4.建筑平面組合；第4頁，共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三一、主要房間的平面設(shè)計(jì)： 主要房間是指：旅館中的客房 學(xué)校中的教室，實(shí)驗(yàn)室 商場中的營業(yè)廳 等這一類的房間。 主要房間的平面設(shè)計(jì)是根據(jù)：第5頁，共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三 1房間的平面形狀 在住宅、辦公樓這類民用建筑中，由于其主要房間的用途單一，而且相同類型的房間數(shù)量較多，所以，房間

3、通常選用矩形平面。 采用矩形平面房間有一些優(yōu)點(diǎn)： 便于家具，設(shè)備的布置； 便于在設(shè)計(jì)時(shí)進(jìn)行平面組合； 也便于結(jié)構(gòu)布置和施工； 由于功能的需要，像影劇院的觀眾廳，體育館的比賽大廳這一類房間，要求讓觀眾看得清楚，聽得清晰，所以多選用鐘形、扇形、六邊形的平面形狀。第6頁，共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三第7頁，共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三 此外，在有些情況下， 為了改善房間的朝向； 為了適應(yīng)地形的需要； 為了便于平面組合； 為了立面造型的需要； 也可以采用圓形，正方形，五邊形，三角形的平面形狀。第8頁，共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三

4、2房間的平面尺寸 主要房間的使用面積有大有小，小的僅有幾平方米，大的則成千上萬平方米，影響其大小的主要因素，如： 房間的使用要求； 房間內(nèi)應(yīng)容納的人數(shù)； 房間的所要放置的家具和設(shè)備的種類、數(shù)量及其放置方式； 下面討論一下單一開間和多開間房間的平面尺寸的確定方法。 第9頁，共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三第10頁，共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三單一開間房間的平面尺寸 ： 開間：是指房間在建筑外立面上所占的寬度。 進(jìn)深：是垂直于開間的深度尺寸。 在設(shè)計(jì)時(shí)，對(duì)于僅有一個(gè)開間的房間，（如：宿舍，居室，單間辦公室），因使用人數(shù)少，面積不大，所以其平面尺寸主要是根

5、據(jù) 有利于家具，設(shè)備的靈活布置； 結(jié)構(gòu)上能夠做到經(jīng)濟(jì)合理； 這兩條來確定。 第11頁，共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三第12頁，共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三第13頁，共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三 例1：確定一個(gè)供二個(gè)大人和一個(gè)小孩居住的居室的平面尺寸。 在房間內(nèi)，盡管各家布置的家具種類、數(shù)量不一樣，但是，由于床所占的面積最大，它對(duì)房間的使用起著決定作用，所以，在設(shè)計(jì)時(shí)，只要能夠使大床既可以沿著開間方向布置，又可以沿著進(jìn)深方向布置，那么，室內(nèi)的其它家具布置也就靈活了。 床沿著開間方向布置： 房間的開間尺寸應(yīng)為床的長度，門的寬度，

6、墻的厚度和適當(dāng)?shù)目p隙尺寸（門后，床邊）之和。 即： 開間尺寸=2000+900+240+120+30=3290mm 這個(gè)尺寸不符合模數(shù)制要求，所以開間尺寸應(yīng)為3300mm。 第14頁，共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三 床沿著進(jìn)深方向布置： 房間的進(jìn)深尺寸應(yīng)為2張床的長度，墻的厚度和適當(dāng)?shù)目障冻叽缰?。即?進(jìn)深尺寸=2000+2000+240+250=4490mm 這個(gè)尺寸也不符合模數(shù)制要求，所以進(jìn)深尺寸應(yīng)取4500mm。因此，供夫婦二人和一個(gè)小孩居住的最小平面尺寸應(yīng)為3.34.5（m）。最大開間尺寸： 對(duì)于單一開間的房間，如果樓的層數(shù)不多時(shí)，從經(jīng)濟(jì)合理性的角度來考慮，應(yīng)采

7、用橫向墻體承重方式，這時(shí)開間尺寸就等于樓板的長度，而樓板的經(jīng)濟(jì)長度為4.2m，所以房間的最大開間尺寸為4.2m，至于房間的進(jìn)深尺寸，則可長可短，變化幅度較大。第15頁，共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三臥 室第16頁，共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三多開間房間的平面尺寸 ： 確定多開間房間的平面尺寸的方法有兩種，即： 一種是通過排列計(jì)算來確定房間尺寸； 另一種是通過分析估算來確定房間尺寸； 排列計(jì)算法適用于那些人數(shù)、家具的排列都比較固定的房間，如教室，會(huì)堂和影劇院的觀眾廳等； 分析估算法適用于那些使用人數(shù)不固定的房間，如商店的營業(yè)廳，劇院的休息室等； 第1

8、7頁，共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三例2：確定中學(xué)普通教室的尺寸。設(shè)計(jì)要求如下： 黑板的長度應(yīng)3.0m； 每班人數(shù)為50人左右，每個(gè)學(xué)生占地1.11.4m2； 排距900毫米（以便學(xué)生起立，就座方便）； 第一排課桌的前沿距黑板2m（以便在教室的前方布置講臺(tái)及便于前面的通行，這樣也可以減少粉筆灰對(duì)學(xué)生的影響，對(duì)學(xué)生的視力也有利）； 第一排兩側(cè)學(xué)生看黑板較遠(yuǎn)一邊的視線與黑板面所成的夾角30，以便保證學(xué)生看黑板時(shí)不致于產(chǎn)生眩光和斜視； 組和組之間的縱向通道的寬度為550600mm，以保證兩個(gè)學(xué)生側(cè)身能夠通過； 靠墻的課桌應(yīng)與墻面之間留有100mm的間距，以保證學(xué)生書寫方便； 最

9、后一排的課桌的后沿距黑板的距離8.5米，以保證學(xué)生在正常的視力和采光照明條件下，可以看清黑板上100100mm的字； 靠后門這一組的最后一排的座位后面應(yīng)留有1020mm 距離，以便通行，設(shè)門； 課桌選用長550mm的單人桌或10501100mm的雙人桌子。 第18頁，共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三 解：教室平面形狀選用矩形。 當(dāng)采用矩形教室時(shí)，一般按2人一組，這樣可以保證每個(gè)學(xué)生直接從縱向通道上到達(dá)自己的座位而不會(huì)影響他人，每排安排8個(gè)座位，這樣可以防止第一排邊座的學(xué)生看黑板最遠(yuǎn)邊緣的視線與黑板面的夾角小于30度。根據(jù)這一排法，教室內(nèi)應(yīng)安排7排座位。分4組。有三個(gè)縱向通道

10、。則有： 教室的寬度（進(jìn)深）=4桌長+3過道寬度+2邊座與墻之間的間距+墻厚 =41050+3550+2100+240=6290mm 不符合模板的要求，所以調(diào)到6300mm 教室的長度=2000+（排數(shù)1）排距+1020+墻厚 =2000+（71）900+1020+240=8660mm 因8660mm不符合摸數(shù)制的規(guī)定，將其調(diào)整到9000mm，并將教室劃分成3個(gè)開間，每個(gè)開間尺寸為3000mm，學(xué)生數(shù)為：68+2=50 第19頁，共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三 驗(yàn)算： 人均面積：6.39.0/50=1.134 m2/人 從最后一排課桌的后沿到黑板面的距離=2000+排距（

11、排數(shù)-1）+桌寬 =2000+900（71）+400=7800mm8500mm 校核? 如30，應(yīng)如何調(diào)整尺寸。 如果教室采用正方形，則第一排可安排8個(gè)座位，從第2排起可安排10個(gè)座位，按照上述方法，同樣可以確定教室的尺寸。第20頁，共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三第21頁，共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三3門、窗的設(shè)置 門：交通聯(lián)系、通風(fēng) (1)門的數(shù)量及寬度： 門的數(shù)量及寬度主要由：房間的用途、大小，容納的人數(shù)，安全疏散的要求及搬運(yùn)家具的需要來決定。 小房間： 像生活和辦公用的這些小房子，因人數(shù)不多，容易疏散，故每間只設(shè)1扇門就可以了。門的寬度通常取

12、9001000mm，以滿足搬運(yùn)大件家具的需要。 大房間： 當(dāng)室內(nèi)的人數(shù)在50人以上，或房間面積大于60平方米時(shí)，根據(jù)防火的要求應(yīng)設(shè)2扇門，而且每扇門的寬度都應(yīng)不小于900mm。第22頁，共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三 觀眾廳： 像歌劇院、禮堂這類人數(shù)集中的觀眾廳，門的總寬度應(yīng)通過下面的式子來計(jì)算確定： B=bN/AT (m) 式中： B門的總寬度（m）； N觀眾人數(shù)（人）； A單股人流通行能力（25人/分）； T控制的疏散時(shí)間（分） ； （對(duì)于二、三級(jí)耐火等級(jí)的建筑，要求全部觀眾在23分鐘內(nèi)疏散完畢） b單股人流計(jì)算寬度，取0.6m； 將A和b的數(shù)值代入上式，得： B=0

13、.024N/T （m） 用上面的式子可以算出： 當(dāng)N=1000人，要求T=2分鐘時(shí)，則B=12m； 當(dāng)N=1000人，要求T=3分鐘時(shí)，則B=8m；第23頁，共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三 (2) 門的設(shè)置位置 門的設(shè)置位置應(yīng)以：有利于房間內(nèi)的家具布置、能提高面積利用率、疏散穿越路徑短為原則來考慮。 1）居室：居室的門應(yīng)設(shè)在墻角處，這有利于家具的布置； 2）套間：相套的居室的門用盡量靠近設(shè)置，這樣可以使穿越路徑最短，有利于提高房間的面積利用率； 3）集體宿舍：集體宿舍的門應(yīng)放在墻的中間，這樣可使門的兩側(cè)都可以放置床位； 4）教室：對(duì)有三至四個(gè)開間的教室，應(yīng)將2扇門分設(shè)在教

14、室的兩端，以方便使用； 5）觀眾廳：觀眾廳的門應(yīng)分設(shè)在三周或四周。第24頁，共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三第25頁，共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三第26頁，共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三 (3)門的開啟方向 對(duì)那些有爆炸、火災(zāi)危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)室、觀眾廳之類的大門和太平門都應(yīng)向室外開，以保證室內(nèi)人員的安全。其他的門，一般都向室內(nèi)開，這樣不會(huì)影響公共交通。第27頁，共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三 窗：采光、通風(fēng)、眺望、立面造型； （1）窗的大小 建筑物上開設(shè)窗戶，是為了解決室內(nèi)的采光通風(fēng)的問題，如果室內(nèi)沒有采光通風(fēng)的

15、要求，則沒有必要開設(shè)窗戶。比如；冷庫的庫房上，就沒有窗戶。 窗戶的大小會(huì)影響到室內(nèi)的光線的強(qiáng)弱，一般根據(jù)房間的地面面積來確定。 對(duì)于不同的用途的房間，采光要求也是不一樣的，所以，需要的采光面積也不一樣。例如： 制圖室采光要求很高，因此，其采光面積應(yīng)為房間地面凈面積的1/41/6；（這個(gè)1/41/6被稱為采光面積比或窗地面積比） 教室的采光要求較高，一般窗地面積比為1/61/8； 走廊的采光要求較低，一般窗地面積比為1/10以下。 第28頁，共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三 上面所說的采光面積是窗戶中能透光的玻璃的面積（采光面積即透光面積），一般木窗為窗洞面積的5065%；鋼

16、窗為7580%； (2)窗的位置 如果窗戶的位置設(shè)置不當(dāng)，不僅會(huì)使室內(nèi)的光線不均勻，而且還會(huì)產(chǎn)生暗角和弦光。因此， 對(duì)采光要求較高的一類房間，窗戶之間的墻面不應(yīng)過寬，一般為800mm； 對(duì)單側(cè)采光教室，為避免書寫背光，窗戶應(yīng)設(shè)在學(xué)生的左側(cè)； 只有一扇窗戶時(shí)，應(yīng)放在墻的中間。第29頁，共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三第30頁，共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三 (3)窗的開啟 開啟窗戶是為了通風(fēng)換氣，一般情況下，根據(jù)采光要求設(shè)置的窗戶，只要有一半可以開啟，就滿足通風(fēng)換氣的要求。為了通風(fēng)，還應(yīng)充分發(fā)揮門的作用，門窗的位置對(duì)室內(nèi)的通風(fēng)有著直接的影響。 大窗： 窗

17、戶的面積在滿足了采光、通風(fēng)的前提下，如果再增加其面積，則稱為大窗，只要這樣的大窗所設(shè)置的位置得當(dāng)，可以增加建筑美。但這會(huì)同時(shí)帶來節(jié)能和造價(jià)方面的。由于窗戶是保溫最薄弱的地方，所以冬天會(huì)增加供熱熱負(fù)荷，夏天會(huì)增加制冷冷負(fù)荷。 另外，由于單位面積窗的造價(jià)高于外地外墻，加大窗戶就意味著造價(jià)提高了。 此外，過大的窗戶還會(huì)造成光污染。所以，窗戶面積應(yīng)根據(jù)具體情況，具體分析，合理確定。第31頁，共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三二、輔助房間的設(shè)計(jì) ： 1.廁所設(shè)計(jì) （1）衛(wèi)生設(shè)備的類型及數(shù)量 廁所常用的衛(wèi)生設(shè)備有大便器、小便器、洗手盆、污水池等。衛(wèi)生設(shè)備的數(shù)量主要取決于使用人數(shù)、使用對(duì)象

18、、使用特點(diǎn)。 （2）廁所布置 廁所在建筑平面中位置要適當(dāng)，既要隱蔽，又要與走道、大廳、過廳有方便的聯(lián)系。公共建筑的廁所由于面積較大，使用人數(shù)較多，應(yīng)有良好的自然采光和通風(fēng)，以保證廁所內(nèi)空氣清新。第32頁，共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三 衛(wèi) 生 設(shè) 備第33頁，共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三衛(wèi) 生 間 布 置第34頁，共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三第35頁，共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三 2.浴室、盥洗室平面設(shè)計(jì) 浴室、盥洗室中面盆及淋浴器數(shù)量可根據(jù)使用人數(shù)確定。 第36頁，共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三第37頁，共39頁，2022年，5月20日，7點(diǎn)24分，星期三3廚房設(shè)計(jì) 住宅中的廚房應(yīng)一戶獨(dú)用。經(jīng)過交通空間進(jìn)入的