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文檔簡介

1、常見的天氣系統(tǒng)第1頁,共30頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)31分,星期三2.3常見天氣系統(tǒng)下一頁導(dǎo) 入復(fù) 習(xí)第2頁,共30頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)31分,星期三一、鋒面系統(tǒng)1、氣團(tuán)下一頁水平方向上溫度、濕度等物理性質(zhì)分布比較均一的大范圍空氣。2、鋒冷氣團(tuán)鋒線鋒面暖氣團(tuán)鋒面 鋒線鋒面附近常伴有云、雨、大風(fēng)等天氣鋒面兩側(cè)溫度、濕度差別大冷氣團(tuán)始終在下、暖氣團(tuán)始終在上冷氣團(tuán):氣溫低、氣壓高、濕度低 暖氣團(tuán):氣溫高、氣壓低、濕度高第3頁,共30頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)31分,星期三市區(qū)3、鋒面類型及特點(diǎn)(1)冷 鋒市區(qū)冷氣團(tuán)暖氣團(tuán)冷氣團(tuán)主動(dòng)向暖氣團(tuán)移動(dòng),暖氣團(tuán)被迫抬升移動(dòng)速度較快下一

2、頁第4頁,共30頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)31分,星期三市區(qū)暖氣團(tuán)冷氣團(tuán)(2)暖 鋒暖氣團(tuán)主動(dòng)向冷氣團(tuán)移動(dòng),暖氣團(tuán)徐徐爬升下一頁移動(dòng)速度較慢第5頁,共30頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)31分,星期三陰雨連綿冷暖氣團(tuán)勢(shì)力相當(dāng)或者地形阻滯,鋒面來回?cái)[動(dòng)江淮準(zhǔn)靜止鋒:使長江流域6月份出現(xiàn)梅雨天氣昆明準(zhǔn)靜止鋒:使貴陽冬半年多雨(3)準(zhǔn)靜止鋒市區(qū)冷氣團(tuán)暖氣團(tuán)例如下一頁第6頁,共30頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)31分,星期三冷氣團(tuán)暖氣團(tuán)暖氣團(tuán)冷氣團(tuán)冷鋒暖鋒冷鋒暖鋒天 氣 變 化過境時(shí)過境后降水陰雨、大風(fēng)、降溫氣溫降低、氣壓升高、晴朗鋒后、時(shí)間短、強(qiáng)度大多連續(xù)性降水氣溫升高、氣壓降低、晴朗鋒前、

3、時(shí)間長、強(qiáng)度小天 氣實(shí) 例寒潮 沙塵暴 大風(fēng) 暴雨華南春雨天氣下一頁過境前氣溫高、氣壓低、晴朗氣溫低、氣壓高、晴朗第7頁,共30頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)31分,星期三二、低壓(氣旋)、高壓(反氣旋)與天氣對(duì)天氣系統(tǒng)氣壓狀況的而言對(duì)天氣系統(tǒng)氣流狀況的而言下一頁第8頁,共30頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)31分,星期三低1005.01002.510001、低壓與氣旋下一頁低1005.01002.51000北半球南半球輻合上升逆時(shí)針順時(shí)針陰雨第9頁,共30頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)31分,星期三1005.01002.51000.0高2、高壓與反氣旋下一頁1005.01002.5100

4、0.0高北半球南半球輻散下沉逆時(shí)針順時(shí)針晴朗第10頁,共30頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)31分,星期三氣旋反氣旋氣壓狀況水平氣流 垂直氣流天氣狀況我國典型的天氣3、比較氣旋與反氣旋的特點(diǎn)下一頁氣壓中心低、四周高夏秋季節(jié)東南沿海地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)的臺(tái)風(fēng)天氣氣壓中心高,四周低四周向中心 輻合中心向四周 輻散北半球逆時(shí)針南半球順時(shí)針南半球逆時(shí)針北半球順時(shí)針上升下沉多云雨天氣多晴朗、干燥天氣長江流域七、八月份的伏旱,冬季暴發(fā)的寒潮天氣第11頁,共30頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)31分,星期三高高壓脊:從高氣壓區(qū)延伸出來的狹長區(qū)域高壓脊線上氣流以輻散為主,不能形成鋒面。低低壓槽:從低氣壓區(qū)延伸出來的狹

5、長區(qū)域低壓槽線上氣流以輻合為主,易形成鋒面。地面氣旋與鋒面聯(lián)系在一起 三、鋒面氣旋下一頁第12頁,共30頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)31分,星期三PDBCA圖1甲乙1.該圖為 半球(南/北);2.中心為 壓(高/低);3.甲、乙為 (高壓脊/低 壓槽); 4.甲處形成 鋒 ,乙處 鋒, 并用符號(hào)在圖中標(biāo)出。 5.A、B、C、D四點(diǎn), 和 為冷氣團(tuán),正在降水的是 和 ,已經(jīng)降完水的是 ,即將降水的是 。 低低壓槽冷鋒暖鋒下一頁低北D暖冷BCA低壓槽CA例題1 圖中箭頭表示P點(diǎn)的風(fēng)向,回答下列問題第13頁,共30頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)31分,星期三1.該圖為 半球(南/北);2.中心

6、為 壓(高/低);3.甲、乙為 (高壓脊/低 壓槽); 4.甲處形成 鋒 ,乙處 鋒, 并用符號(hào)在圖中標(biāo)出。 5.A、B、C、D四點(diǎn), 和 為冷氣團(tuán),正在降水的是 和 ,已經(jīng)降完水的是 ,即將降水的是 。 低壓槽下一頁低南C暖冷ADBDB甲例題2 圖中箭頭表示P點(diǎn)的風(fēng)向,回答下列問題P低冷鋒暖鋒低壓槽DBCA圖2乙第14頁,共30頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)31分,星期三下一頁P(yáng)低冷鋒暖鋒圖1 北半球甲乙結(jié)論:無論南北半球,中心為低壓, 等壓線向左側(cè)彎曲,形成的鋒面為冷鋒; 等壓線向右側(cè)彎曲,形成的鋒面為暖鋒P冷鋒暖鋒圖2 南半球甲乙低第15頁,共30頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)31分

7、,星期三課堂小結(jié)1.你學(xué)了什么?2.你的體驗(yàn)是什么?3.你掌握了什么? 下一頁第16頁,共30頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)31分,星期三 關(guān)于暖鋒的敘述正確的是( )A、暖鋒是影響我國的主要鋒面B、暖鋒多形成連續(xù)性降水C、暖鋒降水多發(fā)生在鋒后D、暖鋒過境后氣壓升高,氣溫下降B 下一頁一、選擇題 牛刀小試1第17頁,共30頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)31分,星期三 關(guān)于北半球反氣旋的敘述正確的是( )A、受其控制的地區(qū)天氣常為陰雨B、其中心有下沉氣流C、是形成冬季降雪的主要天氣系統(tǒng)D、它是形成寒潮的天氣系統(tǒng)B下一頁牛刀小試2第18頁,共30頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)31分,星期三二

8、、綜合題:讀下圖,P1、P2、P3表示數(shù)值不同的等壓線,A處箭頭代表風(fēng)向,BC和BC為鋒面。 請(qǐng)回答下列各題: (1)該天氣系統(tǒng)位于 半球。 (2)BC為 鋒,BD為 鋒。 (3)甲乙丙丁有兩處出現(xiàn)降水,它們是 。 南乙、丙暖冷下一頁第19頁,共30頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)31分,星期三閱讀教材P41活動(dòng),同時(shí)利用互聯(lián)網(wǎng)搜索一些有關(guān)臺(tái)風(fēng)和寒潮方面的知識(shí)。 1. 什么臺(tái)風(fēng)和寒潮?2. 臺(tái)風(fēng)和寒潮有什么特點(diǎn)?3. 臺(tái)風(fēng)和寒潮會(huì)造成哪些危害?4. 如何防御臺(tái)風(fēng)和寒潮?5. 還有哪些有關(guān)臺(tái)風(fēng)和寒潮是你想關(guān)注的?課后思考下一頁第20頁,共30頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)31分,星期三板書設(shè)計(jì)

9、2.3常見天氣系統(tǒng)天氣一、鋒面二、氣流狀況三、鋒面氣旋冷鋒(氣旋低壓)反氣旋(高壓)暖鋒準(zhǔn)靜止鋒第21頁,共30頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)31分,星期三課后反饋第22頁,共30頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)31分,星期三謝謝!再見第23頁,共30頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)31分,星期三一、說教材說 課三、說學(xué)法二、說教法四、說教學(xué)過程下一頁第24頁,共30頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)31分,星期三(一)本節(jié)課的地位和作用 人教版高中地理必修一第二章:地球上的大氣 第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng) 第二節(jié) 氣壓帶和風(fēng)帶 第三節(jié) 常見天氣系統(tǒng) 第四節(jié) 全球氣候變化 從教材結(jié)構(gòu)上看本節(jié)

10、課既是前幾節(jié)內(nèi)容的延伸和擴(kuò)展,又為以后深入地學(xué)習(xí)其他有關(guān)地理知識(shí)奠定了基礎(chǔ),具有承上啟下的作用一、說教材下一頁第25頁,共30頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)31分,星期三(二)說教學(xué)目標(biāo) 2過程與方法目標(biāo): (1)掌握各天氣系統(tǒng)活動(dòng)規(guī)律,利用天氣圖進(jìn)行天氣形勢(shì)分析 (2)通過閱讀各類圖形,使學(xué)生能夠掌握綜合分析問題的方法 3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):(1)加深對(duì)人與大氣環(huán)境關(guān)系的理解,形成正確的人地觀(2)通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生們團(tuán)結(jié)協(xié)作精神 1知識(shí)與能力目標(biāo): (1)了解鋒面系統(tǒng)、低壓系統(tǒng)、高壓系統(tǒng)的特點(diǎn) (2)掌握簡易天氣圖的閱讀下一頁第26頁,共30頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)31分,星期三(三)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn):(1)掌握常見天氣系統(tǒng)的特點(diǎn)(2)簡易天氣圖的閱讀2、教學(xué)難點(diǎn):(1)理解冷鋒、暖鋒與天氣的關(guān)系(2)理解低壓系統(tǒng)、高壓系統(tǒng)與天氣的關(guān)系下一頁第27頁,共30頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)31分,星期三二、說教法引導(dǎo)啟發(fā)式的教學(xué)方法課件演示的教學(xué)方法直觀的教學(xué)方法下一頁第28頁,共30頁,2022年,5月20日,6點(diǎn)31分,星期三三、說學(xué)法開展探究性學(xué)習(xí),使學(xué)生在類比、討論、活動(dòng)中獲取知

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