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1、關(guān)于安全用文具第一張,PPT共十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解文具的危險(xiǎn); 會(huì)安全地使用文具,防止誤傷。第二張,PPT共十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 大家好,我的名字叫鉛筆盒,鉛筆弟弟、橡皮妹妹還有小刀弟弟都在我的肚子里安了家。小主人可調(diào)皮了,經(jīng)常帶著小刀弟弟出去亂劃,桌子阿姨的臉都被他劃花了。有一次,小刀弟弟回來(lái)滿身是血,原來(lái)小主人在劃桌子阿姨時(shí),割到了自己的手指。第三張,PPT共十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 鉛筆盒的小主人為什么會(huì)劃傷手指?你會(huì)像他那樣做嗎? 第四張,PPT共十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月知識(shí)屋不讓文具存危險(xiǎn) 你知道在使用文具時(shí)要注意哪些安全嗎? 第五張,PPT共十
2、九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 不把鉛筆、剪刀、小刀等尖頭或刀刃一端對(duì)著同學(xué),不拿著它們隨意跑跳。(拿鉛筆當(dāng)飛鏢,飛到同學(xué)頭上去了)(拿鉛筆對(duì)著人亂跑是很危險(xiǎn)的)(剪刀鋒利,一不小心會(huì)劃傷和戳傷)第六張,PPT共十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月安全新聞男童玩耍摔倒5厘米鉛筆插入鼻孔 2011年3月9日18時(shí)左右,小嘉豪像往常一樣跟著姐姐高高興興的在自己家門口玩耍,姐姐在前面跑,小嘉豪在后面追趕,但家人都沒(méi)有注意到小嘉豪的手里,此時(shí)還握著一根沒(méi)有削的新鉛筆。突然,小嘉豪在跑的過(guò)程中不小心摔倒,接著發(fā)出撕心裂肺的哭聲。爸爸媽媽迅速?gòu)奈葑永锱艹鰜?lái)一看,發(fā)現(xiàn)一根鉛筆直直的從小嘉豪右邊鼻孔里戳進(jìn)去半截,鼻孔里鮮
3、血直流。 3月10日13時(shí)許,他們才將孩子送到醫(yī)院成功接受了手術(shù)。目前,小嘉豪的病情穩(wěn)定。第七張,PPT共十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 不咬橡皮擦,橡皮擦上面有細(xì)菌和有毒物質(zhì),對(duì)身體有害。第八張,PPT共十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月安全小漫畫第九張,PPT共十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月安全新聞如何挑選安全合格的文具 文具市場(chǎng)各種造型奇異、卡通時(shí)尚、琳瑯滿目的學(xué)習(xí)用品讓人眼花繚亂。到底哪些學(xué)習(xí)用品才適合兒童呢? 第一:選購(gòu)文具要認(rèn)準(zhǔn)“GB”字樣; 其次:盡量購(gòu)買顏色淺、無(wú)特殊氣味的文具。劣質(zhì)產(chǎn)品有明顯刺鼻氣味,或有添加劣質(zhì)香精造成的不正常濃烈香味; 第十張,PPT共十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月
4、第三:盡量不要購(gòu)買過(guò)分玩具化的學(xué)習(xí)用品。玩具化的文具更多具備了觀賞和游戲的功能,不但使用起來(lái)復(fù)雜,而且容易損壞; 第四:在正規(guī)商場(chǎng)、超市或文具店購(gòu)買。要及時(shí)索取并保存好購(gòu)物發(fā)票或其它憑證,以便在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)能夠更好的維護(hù)自身的合法權(quán)益。第十一張,PPT共十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月課外小知識(shí) 現(xiàn)在的文具品種很多,但有些文具對(duì)我們有害的。比如:修正液、超白的作業(yè)本,這些都對(duì)我們的健康有害。因此,選擇文具用品時(shí)一定要注意選擇質(zhì)量好、對(duì)我們無(wú)害的文具。第十二張,PPT共十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 不合格的剪刀、刀片、卷筆刀、文具盒等用品的尖端、毛刺極易傷人,近年來(lái)國(guó)內(nèi)已發(fā)生了多起學(xué)生被文具扎傷、刺傷
5、、捅傷、劃傷、擦傷等人身傷亡事件。 手工剪刀、刀片頂端應(yīng)為圓弧頂端,不應(yīng)為銳利尖端;手工剪刀、卷筆刀等如因功能性必不可少而存在功能性銳利尖端時(shí),則應(yīng)設(shè)警示說(shuō)明,且不應(yīng)存在其他非功能性銳利邊緣和銳利尖端第十三張,PPT共十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月判斷對(duì)錯(cuò) 當(dāng)有人向你借剪刀或其他刀具時(shí)是將刀柄對(duì)著對(duì)方呢還是將刀口對(duì)著對(duì)方呢?看看下面兩幅圖哪幅是對(duì)的哪幅是錯(cuò)的。( )( )第十四張,PPT共十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月判斷對(duì)錯(cuò) 小小橡皮擦用處真不小,寫錯(cuò)畫錯(cuò)它來(lái)擦,本子干凈又漂亮。小朋友們知道它的用途嗎?下面兩幅圖哪幅做得對(duì)呢?( )( )第十五張,PPT共十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 香味文具不可用 。許多散發(fā)出刺鼻香味的文具,都滲入甲醛等多種對(duì)人體有害的化工原料。 小學(xué)生長(zhǎng)期接觸甲醛,會(huì)引起慢性呼吸道疾病,甚至引發(fā)鼻咽癌。 影響小學(xué)生發(fā)育,會(huì)造成慢性中毒。嚴(yán)重傷害小學(xué)生身心健康。香味文具有害健康! 第十六張,PPT共十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 筆的歌鋼筆寫字先脫帽,鉛筆寫字先挨刀,毛筆寫字先喝水,粉筆寫字雪花飄。文具打油詩(shī)小鉛筆小鉛筆細(xì)又長(zhǎng), 平時(shí)躺在文具盒,寫作業(yè)它來(lái)幫,用完了盒里裝。第十七張,PPT共十九頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 小尺子小尺子,細(xì)又長(zhǎng),測(cè)量東西本領(lǐng)強(qiáng)。比一比,量一量,分清寬窄和短長(zhǎng)。鉛筆盒小小鉛筆盒,用途可真大。它教我們學(xué)文化,內(nèi)裝鋼筆
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