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文檔簡(jiǎn)介
1、湖南省沅陵縣事業(yè)單位引進(jìn)7名高層次及急需緊缺人才(必考題)模擬卷答題時(shí)間:120分鐘 試卷總分:100分 試卷試題:共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.某直轄市人民政府根據(jù)國(guó)務(wù)院的授權(quán),決定由技術(shù)監(jiān)督局統(tǒng)一行使幾個(gè)政府職能部門的行政處罰權(quán),但下列哪一項(xiàng)職權(quán)不能由技術(shù)監(jiān)督局行使?_A: 土地管理部門的行政沒(méi)收權(quán)B: 公安機(jī)關(guān)的行政拘留權(quán)C: 環(huán)境保護(hù)部門的罰款權(quán)D: 工商行政管理部門的吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照權(quán)參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】行政處罰法第16條規(guī)定:“國(guó)務(wù)院或者經(jīng)國(guó)務(wù)院授權(quán)的省、自治區(qū)、直轄市人民政府可以決定一個(gè)行政機(jī)關(guān)行
2、使有關(guān)行政機(jī)關(guān)的行政處罰權(quán),但限制人身自由的行政處罰權(quán)只能由公安機(jī)關(guān)行使?!毙姓辛粝拗屏巳松碜杂桑蔅為正確答案。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.3,8,13,_,23,28。A: 16B: 17C: 18D: 19參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:觀察數(shù)列,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)公差為5的等差數(shù)列。經(jīng)計(jì)算空缺項(xiàng)為13+5=18。因此,本題答案為C選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.我國(guó)人口最多的少數(shù)民族是_。A: 壯族B: 苗族C: 藏族D: 回族參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:我國(guó)人口最多的少數(shù)民族是壯族。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.我國(guó)的最高行政機(jī)關(guān)是_。A: 中共中央B:
3、 全國(guó)人民代表大會(huì)C: 國(guó)務(wù)院D: 中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議參考答案: C本題解釋:【參考答案】C【解析】A項(xiàng),中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)(簡(jiǎn)稱中共中央)是中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)代表大會(huì)產(chǎn)生的中共核心權(quán)力機(jī)構(gòu)。B項(xiàng),全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)最高權(quán)力機(jī)關(guān)、立法機(jī)關(guān)。C項(xiàng),國(guó)務(wù)院是我國(guó)的最高行政機(jī)關(guān)。D項(xiàng),中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議,簡(jiǎn)稱人民政協(xié),是中國(guó)人民愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的重要機(jī)構(gòu),是中國(guó)政治生活中發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的一種重要形式。故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.管理者激勵(lì)下屬,隸屬于管理的_。A: 計(jì)劃職能B: 組織職能C: 領(lǐng)導(dǎo)職能D: 控制職能參考答案: C本題解釋:
4、【答案】C。解析:管理的領(lǐng)導(dǎo)職能是指指導(dǎo)和協(xié)調(diào)組織中的成員,包括管理者激勵(lì)下屬,指導(dǎo)他們的活動(dòng),選擇最有效的溝通渠道,解決組織成員之間的沖突等,從而使組織中的全體成員以髙昂的士氣、飽滿的熱情投身到組織活動(dòng)中去。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.詩(shī)人駱一禾說(shuō):“內(nèi)心不是一個(gè)角落,而是【A】一個(gè)世界。”這個(gè)世界不可能與廣闊的外宇宙隔絕【B】。隔絕是黑洞【C】,什么也看不見,遑論【D】詩(shī)的意境和幻境創(chuàng)造? _A: AB: BC: CD: D參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:“遑論”多用于書面語(yǔ),且與“什么也看不見”的偏口語(yǔ)句式不相符,故可把“遑論”改為“還談什么”。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)
5、原題7.生活上的困難和心靈的孤獨(dú)讓我也曾為自己的選擇動(dòng)搖過(guò)。每每為吃飯發(fā)愁,或者想念媽媽只能打打電話時(shí),我還真有點(diǎn)后悔當(dāng)初自己沖動(dòng)的選擇。但想想這畢竟是自己的決定,也不過(guò)就半年時(shí)間,能挺就挺吧!但很快,看到這些農(nóng)村孩子們的英語(yǔ)成績(jī)有了起色,一個(gè)個(gè)輟學(xué)的孩子又返回了課堂,我想我找到了喜歡這里的感覺(jué)!作者最有可能的身份是_A: 小學(xué)教師B: 青年志愿者C: 記者D: 年輕村干部參考答案: B本題解釋:正確答案是 B考點(diǎn)態(tài)度理解題 解析考查語(yǔ)氣推斷考點(diǎn)的態(tài)度理解題。根據(jù)“也不過(guò)就半年時(shí)間”和“看到這些農(nóng)村孩子們的英語(yǔ)成績(jī)有了起色,一個(gè)個(gè)輟學(xué)的孩子又返回了課堂”,可以推斷出作者應(yīng)該是一個(gè)去農(nóng)村支教的青
6、年志愿者,B選項(xiàng)正確。從文段最后一句話可以推斷作者最有可能的身份是跟教學(xué)有關(guān)的,排除C、D;從文段“也不過(guò)就半年的時(shí)間”,可以排除A。故正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀8.馬克思在研究商品時(shí),之所以考查商品的使用價(jià)值,是因?yàn)槭褂脙r(jià)值_。A: 構(gòu)成財(cái)富的物質(zhì)內(nèi)容B: 人類生存、發(fā)展的物質(zhì)條件C: 滿足人們需要的物質(zhì)實(shí)體D: 與商品的價(jià)值是辯證統(tǒng)一的關(guān)系參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:馬克思主義哲學(xué)是馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論基礎(chǔ)。馬克思主義哲學(xué)的基本觀點(diǎn)是聯(lián)系的觀點(diǎn)。所以研究?jī)r(jià)值之所以要研究使用價(jià)值,理由就是二者之間存在聯(lián)系。9.X省、Y縣、M縣的交界處發(fā)生6.6級(jí)地震后。X省緊急
7、啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng),在國(guó)家有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,做好各項(xiàng)工作,確保各方救援人員的力量能迅速集結(jié)到X省,這體現(xiàn)了公共危機(jī)管理的_。A: 首發(fā)性原則B: 科學(xué)性原則C: 協(xié)同性原則D: 合理性原則參考答案: C本題解釋:C。解析:公共危機(jī)具有:公共性;突發(fā)性和緊急性;高度不確定性。處理公共危機(jī)必須堅(jiān)持 以下原則:時(shí)間性原則。采取緊急處置手段,及時(shí)控制危機(jī)事態(tài)的發(fā)展,是危機(jī)管理的第一原則。效率性原 則。公共危機(jī)蔓延速度很快,要求政府快速反應(yīng),有效動(dòng)員社會(huì)資源。協(xié)同性原則。參與危機(jī)應(yīng)對(duì)的人員和力量來(lái)自各個(gè)方面,比如交通、醫(yī)療、通信、消防、食品等,協(xié)同一致動(dòng)作特別重要??茖W(xué)性原則。該項(xiàng)原則主要針 對(duì)因工業(yè)技術(shù)而引
8、起的災(zāi)害以及由自然災(zāi)害而造成的危機(jī)事件。題干中,X省緊急啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng),目的是確保各方救援人員的力量能迅速集結(jié),體現(xiàn)了協(xié)同性原則。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.北京“鳥巢”的設(shè)計(jì)者主要運(yùn)用了_。 A: 常規(guī)性思維 B: 創(chuàng)造性思維C: 動(dòng)作思維D: 邏輯思維 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:創(chuàng)造性思維是以新穎、獨(dú)特的方式來(lái)解決問(wèn)題的思維方式。故選B。本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合11.下列選項(xiàng)屬于功能復(fù)合材料的是_。碳/碳復(fù)合材料水泥基復(fù)合材料導(dǎo)電功能復(fù)合材料電磁功能復(fù)合材料A: B: C: D: 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:功能材料是指除力學(xué)性能以外還提供
9、其他物理、化學(xué)、生物等性能的復(fù)合材料。包括壓電、導(dǎo)電、雷達(dá)隱身、永磁、光致變色、吸聲、阻燃、生物自吸收等種類繁多的復(fù)合材料。12.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作制的十六字方針,正確表述順序是_。A: 長(zhǎng)期共存,互相監(jiān)督,肝膽相照,榮辱與共B: 長(zhǎng)期共存,肝膽相照,榮辱與共,互相監(jiān)督C: 長(zhǎng)期共存,肝膽相照,互相監(jiān)督,榮辱與共D: 肝膽相照,榮辱與共,長(zhǎng)期共存,互相監(jiān)督參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:根據(jù)中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議章程規(guī)定,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作制的十六字方針是“長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.法人的住所是指_。A: 主要
10、辦事機(jī)構(gòu)所在地B: 注冊(cè)登記地C: 銷售經(jīng)營(yíng)地D: 稅款繳納地參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:最高人民法院關(guān)于適用中華人民共和國(guó)民事訴訟法若干問(wèn)題的意見第4條規(guī)定,法人的住所地是指法人的主要營(yíng)業(yè)地或主要辦事機(jī)構(gòu)所在地。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.下列有關(guān)我國(guó)古代四大發(fā)明的表述,正確的是_。A: 西漢時(shí)期蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)B: 隋唐時(shí)期已經(jīng)有了活字印刷的書籍C: 唐朝時(shí)發(fā)明了管形火器“突火槍”D: 宋代在航海交通上已普遍使用指南針參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:我國(guó)世界上最早發(fā)明紙的國(guó)家,西漢前期已經(jīng)有了紙。東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù),用樹皮、麻頭、破布、漁網(wǎng)等造成便于
11、書寫的紙,人稱“蔡侯紙”,因此A選項(xiàng)錯(cuò)誤。北宋畢升發(fā)明活字印刷術(shù)。隋唐時(shí)期的書籍是使用雕版印刷技術(shù),因此B選項(xiàng)錯(cuò)誤。唐末火藥開始應(yīng)用于軍事,南宋時(shí)發(fā)明管形火器“突火槍”,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。指南針是中國(guó)歷史上的一大發(fā)明,宋代將其應(yīng)用到航海上,解決了海上航行的定向,也開創(chuàng)了儀器導(dǎo)航的先例,D項(xiàng)正確。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.下列詩(shī)句描述的歷史人物,按時(shí)間先后順序排序正確的是_。千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知三分割據(jù)紆籌策,萬(wàn)古云霄一羽毛一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是蒸枝來(lái)A: B: C: D: 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲
12、中論”寫的是西漢王昭君出塞和親的故事;“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”描寫的人物是秦末漢初的項(xiàng)羽;“三分割據(jù)紆籌策,萬(wàn)古云霄一羽毛”描寫的人物是三國(guó)時(shí)期的諸葛亮;“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”描寫的人物是唐代的楊玉環(huán)。由以上人物生活的朝代可知,按時(shí)間先后順序排序如下:項(xiàng)羽、王昭君、諸葛亮、楊玉環(huán)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.諾貝爾獎(jiǎng)是以瑞典著名化學(xué)家、硝化甘油炸藥的發(fā)明人阿爾弗雷德貝恩哈德諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金創(chuàng)立的。下列屬于后續(xù)增加的諾貝爾獎(jiǎng)的是_。A: 化學(xué)獎(jiǎng)B: 文學(xué)獎(jiǎng)C: 經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)D: 和平獎(jiǎng)參考答案: C本題解釋:【答案】C解析 諾貝爾獎(jiǎng),是以瑞典著名的化學(xué)家
13、、硝化甘油炸藥的發(fā)明人阿爾弗雷德貝恩哈德諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金創(chuàng)立的。諾貝爾獎(jiǎng)分設(shè)物理、化學(xué)、生理或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),1901年首次頒發(fā)。1968年,瑞典國(guó)家銀行捐出大額資金給諾貝爾基金,增設(shè)“瑞典國(guó)家銀行紀(jì)念諾貝爾經(jīng)濟(jì)科學(xué)獎(jiǎng)”,1969年首次頒發(fā),人們習(xí)慣上稱這個(gè)額外的獎(jiǎng)項(xiàng)為諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.反“臺(tái)獨(dú)”斗爭(zhēng)的總方略是_。A: “文攻武備”B: “一國(guó)兩制”C: 擴(kuò)大兩岸“三通”D: 武力壓制參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:要把按照“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”的基本方針解決臺(tái)灣問(wèn)題作為努力目標(biāo),把文攻武備作為反“臺(tái)獨(dú)”斗爭(zhēng)的總方略。文攻和武備
14、兩手都要硬,這樣才能牢牢掌握解決臺(tái)灣問(wèn)題的主動(dòng)權(quán)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.馬克思說(shuō):”哲學(xué)家并不是像蘑菇那樣從地里冒出來(lái)的,他們是自己的時(shí)代、自己的人民的產(chǎn)物,人民的最美好、最珍貴、最隱蔽的精髓都匯集在哲學(xué)思想里。”這段話告訴我們_。真正的哲學(xué)都是自己時(shí)代精神上的精華哲學(xué)的產(chǎn)生離不開人類的實(shí)踐活動(dòng)哲學(xué)是世界觀與方法論的統(tǒng)一人民群眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者A: B: C: D: 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:“人民的最美好、最珍貴、最隱蔽的精髓都匯集在哲學(xué)思想里”體現(xiàn)了真正的哲學(xué)都是自己時(shí)代精神上的精華;“是自己的時(shí)代、自己的人民的產(chǎn)物”體現(xiàn)了哲學(xué)的產(chǎn)生離不開人類的實(shí)踐活動(dòng),人民群
15、眾是社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者。當(dāng)選,與題干所述無(wú)關(guān)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.我國(guó)2004年的憲法修正案涉及下列哪個(gè)方面的內(nèi)容?_A: 增加規(guī)定:私營(yíng)經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)充。國(guó)家對(duì)私營(yíng)經(jīng)濟(jì)實(shí)行引導(dǎo)、監(jiān)督和管理B: 修改規(guī)定:在法律規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)等非公有制經(jīng)濟(jì),是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分C: 修改規(guī)定:國(guó)家對(duì)個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)實(shí)行引導(dǎo)、監(jiān)督和管理D: 修改規(guī)定:國(guó)家鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,并對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)依法實(shí)行監(jiān)督和管理參考答案: D本題解釋:正確答案:D【解析】重點(diǎn)掌握2004年憲法修正案中關(guān)于非公有制經(jīng)濟(jì)的表述,考過(guò)N次。本題所屬考點(diǎn)
16、-憲法20.我國(guó)政府認(rèn)為,對(duì)于發(fā)展中國(guó)家,最基本最重要的人權(quán)是_A: 教育權(quán)和就業(yè)權(quán)B: 生存權(quán)和發(fā)展權(quán)C: 自由權(quán)和選擇權(quán)D: 勞動(dòng)權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】B。生存權(quán)是最基本的權(quán)利,沒(méi)有生存權(quán)和發(fā)展權(quán)就沒(méi)有其他的任何權(quán)利。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.最近幾年來(lái),在歐盟國(guó)家每放映的l00部影片中,就有78部是美國(guó)電影,14部是歐洲電影,其余8部產(chǎn)自世界其他地區(qū)。美國(guó)從電影的海外市場(chǎng)中獲得了巨大利潤(rùn)。上面這段話深刻地反映了經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的哪一類現(xiàn)象?_A: 美國(guó)電影在世界很受歡迎B: 人們觀看美國(guó)電影為的是獲取無(wú)形的精神價(jià)值C: 各種精神內(nèi)容含量高的商品貿(mào)易迅速發(fā)展D:
17、 發(fā)展電影產(chǎn)業(yè)是各國(guó)對(duì)外貿(mào)易的一個(gè)側(cè)重點(diǎn)參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】精神經(jīng)濟(jì)時(shí)代由于財(cái)富構(gòu)成和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化,國(guó)際貿(mào)易的主要內(nèi)容也由傳統(tǒng)的物質(zhì)產(chǎn)品變?yōu)榫癞a(chǎn)品,各種精神內(nèi)容含量高的商品貿(mào)易迅速發(fā)展。人們?cè)趪?guó)際貿(mào)易中獲得的不再主要是用萬(wàn)噸巨輪和集裝箱運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)商品,而是精神性的無(wú)形商品。電影屬于精神性的無(wú)形商品,答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.由于對(duì)公共選擇理論的奠基性貢獻(xiàn)而獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的是美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家_。A: 保羅.薩繆爾森B: 詹姆斯.布坎南C: 約翰.納什D: 米爾頓.弗里德曼參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:1962年,布坎南發(fā)表了公共選擇理論的奠基著
18、作贊同的計(jì)算(與戈登.塔洛克合著),并與塔洛克一起創(chuàng)建了公共選擇學(xué)會(huì)和出版了名為公共選擇的雜志。布坎南突出的經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)是創(chuàng)立了公共選擇理論,其將政治決策的分析同經(jīng)濟(jì)學(xué)理論相結(jié)合,使經(jīng)濟(jì)分析擴(kuò)大和應(yīng)用到社會(huì)一政治法規(guī)的選擇上,他于1986年獲諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.李白曾作哭晁卿衡,以紀(jì)念被誤傳在返國(guó)途中罹難的日本友人是_。A: 吉備真?zhèn)銪: 阿倍仲麻呂C: 鑒真D: 空海參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】晁卿衡即晁衡,是日本遣唐使阿倍仲麻呂的漢名。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.去年全國(guó)通貨膨脹率為20%,而今年到目前為止為17%,由此我們可以得
19、出這樣的結(jié)論:全國(guó)通貨膨脹率正處于下降趨勢(shì),明年的通貨膨脹率將會(huì)更低。下列哪項(xiàng)如果為真,將嚴(yán)重削弱上述結(jié)論?_A: 去年通貨膨脹率大幅度上升的主要原因是全國(guó)遭受了歷史上罕見的嚴(yán)重自然災(zāi)害B: 政府開始把抑制通貨膨脹看成是宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)之一C: 由于抑制通貨膨脹,現(xiàn)在失業(yè)人數(shù)和居民平均收入都有所下降D: 消費(fèi)者對(duì)于高通貨膨脹率越來(lái)越適應(yīng)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:如果A項(xiàng)為真,表明去年20%的通貨膨脹率只是個(gè)特殊情況,不能拿來(lái)和現(xiàn)在的通貨膨脹率作比較,更不能以此來(lái)推斷明年的趨勢(shì)。故答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.解決海洋島嶼爭(zhēng)端的主要方式有_。國(guó)際司法解決政治解決武力解決
20、民族公決A: B: C: D: 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:目前,全球島嶼爭(zhēng)端的解決方式主要有以下幾種:國(guó)際司法解決、政治解決、武力方式解決和民族公決。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任是職業(yè)道德規(guī)范中_的具體要求。A: 團(tuán)結(jié)協(xié)作B: 誠(chéng)實(shí)守信C: 勤勞節(jié)儉D: 愛崗敬業(yè)參考答案: D本題解釋:參考答案本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.簡(jiǎn)單商品生產(chǎn)的基本矛盾是_。A: 價(jià)值和使用價(jià)值之間的矛盾B: 抽象勞動(dòng)和具體勞動(dòng)之間的矛盾C: 私人勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)之間的矛盾D: 個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間和社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的矛盾參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:私人勞動(dòng)與社會(huì)勞動(dòng)的矛
21、盾是簡(jiǎn)單商品生產(chǎn)的基本矛盾。該矛盾之所以是簡(jiǎn)單商品生產(chǎn)的基本矛盾,理由在于:其一,它是商品和商品生產(chǎn)一切矛盾如價(jià)值與使用價(jià)值,具體勞動(dòng)和抽象勞動(dòng),個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間和社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的根源;其二,它貫穿商品生產(chǎn)產(chǎn)生、發(fā)展的全過(guò)程;其三,它決定著以私有制為基礎(chǔ)的商品生產(chǎn)者的命運(yùn)。本題所屬考點(diǎn)-政治經(jīng)濟(jì)學(xué)28.萬(wàn)某父母健在,其死亡時(shí)妻子懷有身孕,在分割遺產(chǎn)時(shí)為胎兒保留了應(yīng)繼承份額。胎兒出生,因先天缺陷于次日死亡。為胎兒保留的份額應(yīng):_A: 由萬(wàn)某妻繼承B: 由萬(wàn)某父母繼承C: 由萬(wàn)某父母和萬(wàn)某妻共同繼承D: 按無(wú)人繼承的遺產(chǎn)處理參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:胎兒出生后即具有繼承的權(quán)利,胎兒死
22、亡后為胎兒保留的份額應(yīng)當(dāng)按照法定繼承辦理。繼承法第10條規(guī)定,繼承開始后,由第一順序繼承人繼承,第二順序繼承人不繼承。沒(méi)有第一順序繼承人繼承的,由第二順序繼承人繼承。胎兒的母親為第一順序繼承人,胎兒的祖父母是第二順序繼承人,故本題中為胎兒保留的份額應(yīng)由胎兒的母親,即萬(wàn)某的妻子繼承。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.公務(wù)員職業(yè)道德的根本價(jià)值取向是_。A: 謀求公共利益最大化B: 建立健全責(zé)任監(jiān)控機(jī)制C: 維護(hù)社會(huì)公正D: 培育高尚人格參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:公務(wù)員職業(yè)道德價(jià)值取向主要包括四個(gè)方面:基礎(chǔ)價(jià)值取向謀求公共利益最大化;核心價(jià)值取向建立健全責(zé)任監(jiān)控機(jī)制;根本價(jià)
23、值取向維護(hù)社會(huì)公正;目標(biāo)價(jià)值取向培育高尚人格。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.從行政監(jiān)督的系統(tǒng)角度,我們可以把行政監(jiān)督分為行政內(nèi)部監(jiān)督和行政外部監(jiān)督兩大類,下列屬于行政內(nèi)部監(jiān)督的是_。A: 立法監(jiān)督B: 司法監(jiān)督C: 行政監(jiān)察D: 政黨監(jiān)督參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】我國(guó)行政體系的內(nèi)部監(jiān)督,主要包括一般監(jiān)督和專門監(jiān)督。專門監(jiān)督主要指行政監(jiān)察、和審計(jì)監(jiān)督。立法監(jiān)督、司法監(jiān)督、政黨監(jiān)督屬于外部監(jiān)督。所以答案是C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題31.發(fā)明麻醉藥劑“麻沸散”的是_ A: 張仲景 B: 扁鵲C: 華佗D: 孫思邈 參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:東漢末年,華
24、佗發(fā)明“麻沸散”比西方早1600多年。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園綜合素質(zhì)32.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的_。 A: 多樣化 B: 專業(yè)化C: 崇高化D: 單純化 參考答案: A本題解釋:參考答案:A。參考解析:教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的多樣化。角色是個(gè)人在一定的社會(huì)規(guī)范中履行的一定社會(huì)職責(zé)的行為模式。每個(gè)人在社會(huì)生活中都同時(shí)扮演許多角色,但職業(yè)角色是相對(duì)單一的,而教師這一職業(yè)卻具有多種角色特點(diǎn):(1)傳道者角色;(2)授業(yè)解惑者角色;(3)管理者角色;(4)示范者角色;(5)父母與朋友的角色;(6)研究者角色。所以本題選A。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)33.人們常說(shuō)“聰明早慧”“大器晚
25、成”是指?jìng)€(gè)體身心發(fā)展具有_ A: 階段性 B: 互補(bǔ)性C: 不平衡性D: 差異性 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:本題考査個(gè)體身心發(fā)展規(guī)律。個(gè)別差異性是指?jìng)€(gè)體之間的身心發(fā)展以及身心發(fā)展的不同方面之間存在著發(fā)展速度和程度的不同?!奥斆髟缁邸薄按笃魍沓伞敝傅木褪侨伺c人在能力發(fā)展的時(shí)間早晚和到達(dá)程度上的不同。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力34.通過(guò)理論創(chuàng)新推動(dòng)制度創(chuàng)新、科技文化創(chuàng)新及其他各方面創(chuàng)新,因此,實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是_。A: 根本創(chuàng)新B: 關(guān)鍵創(chuàng)新C: 社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo)D: 社會(huì)發(fā)展和變革的動(dòng)力參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】黨的十六大報(bào)告指出:“實(shí)踐基礎(chǔ)上
26、的理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo)。通過(guò)理論創(chuàng)新推動(dòng)制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新,不斷在實(shí)踐中探索前進(jìn),永不自滿,永不懈怠,這是我們長(zhǎng)期堅(jiān)持的治黨治國(guó)之道。”故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題35.桐城派是我國(guó)清代文壇上最大的散文流派,其早期的重要作家均系清代安徽桐城人。下列哪一組是桐城派的代表人物?_A: 方苞劉大槪姚鼐B: 方苞吳敬梓姚鼐C: 方苞劉大槲袁枚D: 方苞吳敬梓梁?jiǎn)⒊瑓⒖即鸢? A本題解釋:【答案】A。解析:桐城學(xué)派,又稱桐城古文派。其主要代表人物有戴名世、方苞、劉大槲、姚鼐等人。故本 題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題36.依照著作權(quán)法的規(guī)定,下列屬于著作人身權(quán)
27、的是_。A: 復(fù)制權(quán)B: 署名權(quán)C: 表演權(quán)D: 發(fā)行權(quán)參考答案: B本題解釋:參考答案: B【解析】著作人身權(quán)是指作者通過(guò)創(chuàng)作表現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格魄作品而依法享有獲得名譽(yù)、聲望和維護(hù)作品完整性的權(quán)利。該權(quán)利由作者終身享有,不可轉(zhuǎn)讓、剝奪和限制。根據(jù)我國(guó)著作權(quán)法的規(guī)定,著作人身權(quán)包括:發(fā)表權(quán),即決定作品是否公布于眾的權(quán)利;署名權(quán),即表明作者身份,在作品上署名的權(quán)利;修改權(quán),即修改或者授權(quán)他人修改作品的權(quán)利;保護(hù)作品完整權(quán),即保護(hù)作品不受歪曲、篡改的權(quán)利。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題37.明確提出了“物競(jìng)天擇,適者生存”的競(jìng)爭(zhēng)法則的是_。A: 變法通義B: 孔子改制考C: 天演論D: 新學(xué)偽經(jīng)考參考答
28、案: C本題解釋:參考答案: C【解析】嚴(yán)復(fù)翻譯了赫胥黎的天演論,以“物競(jìng)天擇,適者生存”的生物進(jìn)化理論闡發(fā)救亡圖存的觀點(diǎn)。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題38.我國(guó)現(xiàn)行憲法規(guī)定_。A: 社會(huì)主義的公共財(cái)產(chǎn)不可侵犯,公民的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯B: 中華人民共和國(guó)的公共財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯,公民的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯C: 社會(huì)主義的合法的公共財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯,公民的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯D: 社會(huì)主義的公共財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯,公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯參考答案: D本題解釋:參考答案解析:【答案】D。解析:憲法第l2條規(guī)定,社會(huì)主義的公共財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。第l3條規(guī)定,公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。故本題答案選D。
29、本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題39.下列哪一項(xiàng)不屬于少年期學(xué)生記憶發(fā)展規(guī)律?_A: 從無(wú)意記憶到有意記憶的發(fā)展B: 從意義記憶到機(jī)械記憶的發(fā)展C: 從形象記憶到抽象記憶的發(fā)展D: 記憶范圍不斷擴(kuò)大參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:少年期學(xué)生記憶的發(fā)展規(guī)律包括從無(wú)意記憶到有意記憶的發(fā)展、從機(jī)械記憶到理解記憶的發(fā)展和從形象記憶到抽象記憶的發(fā)展。隨著年齡的不斷增長(zhǎng),記憶的范圍也在不斷的擴(kuò)大。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題40.行政處罰由_的享有行政處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)管轄。A: 違法行為人住所地B: 違法行為人經(jīng)常居住地C: 違法行為發(fā)生地D: 行政機(jī)關(guān)所在地參考答案: C本題解釋: 參考答案:C【解析】C行政
30、處罰由違法行為發(fā)生地的縣級(jí)以上人民政府具有行政處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)管轄。41.下列關(guān)于設(shè)定行政許可與行政處罰的說(shuō)法中,正確的是_。A: 行政許可與行政處罰的設(shè)定機(jī)關(guān)均應(yīng)定期對(duì)其設(shè)定的行政許可、行政處罰進(jìn)行評(píng)價(jià)B: 部門規(guī)章可以依法設(shè)定一定的行政許可、行政處罰C: 尚未制定法律的,行政法規(guī)可以依法設(shè)定一定的行政許可、行政處罰D: 法律、法規(guī)、規(guī)章以外的其他規(guī)范性文件一律不得設(shè)定任何行政許可、行政處罰參考答案: C本題解釋:正確答案:C答案解析:行政許可法第20條規(guī)定,行政許可的設(shè)定機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)定期對(duì)其設(shè)定的行政許可進(jìn)行評(píng)價(jià),但行政處罰法沒(méi)有相關(guān)規(guī)定,因此A項(xiàng)錯(cuò)誤。行政許可法第16條和行政處罰法第12條規(guī)
31、定,部門規(guī)章只能對(duì)已經(jīng)設(shè)定的行政許可作為實(shí)施的具體規(guī)定但可以在法律、法規(guī)沒(méi)有規(guī)定的情況下設(shè)定一定的行政處罰,因此B項(xiàng)錯(cuò)誤。行政許可法第14條規(guī)定,尚未制定法律的,行政法規(guī)可以設(shè)定行政許可;行政處罰法第11條規(guī)定,地方性法規(guī)可以設(shè)定除限制人身自由、吊銷企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照以外的行政處罰。因此C項(xiàng)正確。行政許可法第14條規(guī)定,必要時(shí),國(guó)務(wù)院可以采用發(fā)布決定的方式設(shè)定行政許可,因此D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題42.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有效配置資源是通過(guò)市場(chǎng)機(jī)制體系實(shí)現(xiàn)的,在市場(chǎng)機(jī)制體系中居于核心地位的是_。A: 價(jià)格機(jī)制B: 競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制C: 供求機(jī)制D: 風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:價(jià)格機(jī)制是市
32、場(chǎng)機(jī)制中的基本機(jī)制,居于核心地位。所謂價(jià)格機(jī)制,是指在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,與供求相互聯(lián)系、相互制約的市場(chǎng)價(jià)格的形成和運(yùn)行機(jī)制。價(jià)格機(jī)制包括價(jià)格形成機(jī)制和價(jià)格調(diào)節(jié)機(jī)制。價(jià)格機(jī)制是在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,價(jià)格變動(dòng)與供求變動(dòng)之間相互制約的聯(lián)系和作用。價(jià)格機(jī)制是市場(chǎng)機(jī)制中最敏感、最有效的調(diào)節(jié)機(jī)制,價(jià)格的變動(dòng)對(duì)整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有十分重要的影響。商品價(jià)格的變動(dòng),會(huì)引起商品供求關(guān)系變化;而供求關(guān)系的變化,又反過(guò)來(lái)引起價(jià)格的變動(dòng)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題43.工作任勞任怨(2)受到表彰(3)競(jìng)爭(zhēng)上崗(4)取得碩士學(xué)位(5)成為勞模_A: 43152B: 43125C: 3-1-5-2-4D: 3-1-4-2-
33、5參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:畢業(yè)之后取得碩士學(xué)位,競(jìng)爭(zhēng)上崗,工作中任勞任怨成為勞模,因此受到單位表彰,故正確選項(xiàng)為A選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題44.消化系統(tǒng)是保證人體新陳代謝正常進(jìn)行的一個(gè)重要系統(tǒng),是由消化管和消化腺兩大部分組成。下列器官或腺體不屬于消化系統(tǒng)的是_。A: 食管B: 腎臟C: 胰腺D: 盲腸參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:腎臟不屬于消化系統(tǒng),它屬于泌尿系統(tǒng)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題45.“低碳”是指_。A: 減少碳水化合物B: 減少二氧化碳排放C: 減少一氧化碳排放D: 減少碳金屬參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:倡導(dǎo)低碳生活是為
34、了降低溫室氣體的排放量,主要是減少二氧化碳排放。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題46.下列有四個(gè)詞匯,每句對(duì)應(yīng)使用的個(gè)詞,使用錯(cuò)誤的是_。A: 制訂:最近,某某公司相繼制訂了防火、防盜、防毒等安全管理制度B: 以至:趙某某由“反腐精英”蛻變成一個(gè)貪污犯,滿打滿算沒(méi)超過(guò)一年,以至許多人感到驚訝不解C: 實(shí)施:黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視安全生產(chǎn)工作,實(shí)施了中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法等法律法規(guī)D: 出席:中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第二次全體會(huì)議于2013年2月26日至28日在北京舉行。出席這次全會(huì)的有中央委員204人,候補(bǔ)中央委員168人。有關(guān)負(fù)責(zé)同志也出席了會(huì)議。參考答案: D本題解釋:【答案】
35、D。解析項(xiàng)中的“有關(guān)負(fù)責(zé)同志也出席了會(huì)議”應(yīng)修改為“有關(guān)負(fù)責(zé)同志列席了會(huì)議”。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題47.十八屆五中全會(huì)提出,創(chuàng)新和完善宏觀調(diào)控方式,減少政府對(duì)價(jià)格形成的干預(yù),全面放開_價(jià)格。A: 所有領(lǐng)域商品和服務(wù)B: 重點(diǎn)領(lǐng)域商品和服務(wù)C: 競(jìng)爭(zhēng)性領(lǐng)域商品和服務(wù)D: 非競(jìng)爭(zhēng)性領(lǐng)域商品和服務(wù)參考答案: C本題解釋:C本題考查十八屆五中全會(huì)精神。黨的十八屆五中全會(huì)指出,要?jiǎng)?chuàng)新和完善宏觀調(diào)控方式,在區(qū)間調(diào)控基礎(chǔ)上加大定向調(diào)控力度,減少政府對(duì)價(jià)格形成的干預(yù),全面放開競(jìng)爭(zhēng)性領(lǐng)域商品和服務(wù)價(jià)格。故選C。本題所屬考點(diǎn)-“十三五”規(guī)劃48.黨的十八屆三中全會(huì)審議通過(guò)了中共中央關(guān)于全面深化若
36、干重大問(wèn)題的決定,全會(huì)公報(bào)強(qiáng)調(diào)了“市場(chǎng)在資源配置中起作用”。_ A: 改革基礎(chǔ)性 B: 改革開放決定性C: 改革決定性D: 改革開放基礎(chǔ)性 參考答案: C本題解釋:參考答案:C。參考解析:該題考查考生對(duì)十八屆三中全會(huì)的關(guān)注與關(guān)心,該會(huì)議對(duì)市場(chǎng)在資源配置中的作用,根據(jù)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況做出調(diào)整。會(huì)議通過(guò)了中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定,全會(huì)公報(bào)強(qiáng)調(diào)了市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用。該題選C。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)49.科學(xué)揭示燃燒現(xiàn)象的是_A: 哥白尼B: 牛頓C: 拉瓦錫D: 愛迪生參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫(17431794)把大
37、量的精確實(shí)驗(yàn)材料聯(lián)系起來(lái),擺脫傳統(tǒng)思想的束縛,揭示了燃燒和空氣的關(guān)系。1777年,他在燃燒概論中,全面闡述了燃燒的氧化說(shuō),把燃燒公過(guò)程解釋為一種與氧化合的過(guò)程。本題所屬考點(diǎn)-科技生活50.在督查工作中,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好預(yù)案和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,收集各類情況、搞好綜合分析研究,提出落實(shí)的措施,為修正和完善決策提出意見和建議,這種督査工作方法稱為_。A: 協(xié)調(diào)督查B: 協(xié)作督查C: 協(xié)辦督查D: 協(xié)助督査參考答案: D本題解釋:解析A項(xiàng),協(xié)調(diào)督查指根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)授權(quán),協(xié)調(diào)和推動(dòng)本級(jí)機(jī)關(guān)和下級(jí)機(jī)關(guān)開展督查。BC項(xiàng)不存在。D項(xiàng),協(xié)助督查指根據(jù)中心工作及時(shí)提出督查建議,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好預(yù)案和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;監(jiān)督中要安排好各項(xiàng)
38、活動(dòng),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)收集各類情況;督查結(jié)束后要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好綜合分析,研究落實(shí)的措施,為修正和完善決策提出意見和建議。51.伊通滿族自治縣位于吉林省_。A: 西部B: 南部C: 北部D: 東部參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:伊通滿族自治縣位于吉林省中南部,東經(jīng)124。49125。46、北諱43。3,43。38。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題52.合作學(xué)習(xí)體現(xiàn)了資源管理學(xué)習(xí)策略中的_ A: 時(shí)間管理策略 B: 學(xué)習(xí)環(huán)境管理策略C: 努力管理策略D: 他人支持策略 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:合作學(xué)習(xí)指學(xué)生們以主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替教師主導(dǎo)教學(xué)的一種教學(xué)策略。在設(shè)計(jì)與實(shí)施上
39、必須具備五個(gè)特征:分工合作;密切配合;各自盡力;社會(huì)互動(dòng);團(tuán)體歷程。本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)心理53.不屬于緊縮貨幣措施_A: 提高法定存款準(zhǔn)備金率B: 提高利率C: 購(gòu)買政府債券D: 拋售政府債券參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:緊縮性貨幣政策包括提高法定存款準(zhǔn)備金率,提高再貼現(xiàn)率,賣出政府債券和提高利率,而C選項(xiàng)是擴(kuò)張性貨幣政策措施。故答案為C?!究键c(diǎn)】經(jīng)濟(jì) 宏觀經(jīng)濟(jì) 宏觀調(diào)控 貨幣政策本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題54.李敖寫北京法源寺,最后說(shuō):艾略特_小說(shuō)到了福樓拜和詹姆士之后已無(wú)可為,但那還是七十年前說(shuō)的。艾略特若看到七十年后現(xiàn)代影視的挑戰(zhàn),將更驚訝于小說(shuō)在視覺(jué)映像上的落伍和在傳播媒體上的
40、敗績(jī)那些妄想靠小說(shuō)筆觸來(lái)說(shuō)故事的也好、糾纏形式的也罷,_。依次填入短文空白處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為_A: 已咬定都都難以挽回小說(shuō)的敗局B: 已咬定都將直接加速小說(shuō)的全面潰敗C: 曾經(jīng)懷疑其實(shí)都難以挽回小說(shuō)的敗局D: 曾經(jīng)懷疑都將直接加速小說(shuō)的全面潰敗參考答案: A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)混搭填空解析此題為混搭填空題。根據(jù)文段中“已無(wú)可為”表示較強(qiáng)的肯定意味,可以推斷第一個(gè)空格應(yīng)該填入肯定的詞語(yǔ),而不是懷疑,故排除C、D兩項(xiàng)。根據(jù)文段中“那些妄想靠小說(shuō)筆觸來(lái)說(shuō)故事糾纏形式”體現(xiàn)出的小說(shuō)家做的種種努力,可知第二個(gè)空格填入“其實(shí)都難以挽回小說(shuō)的頹局”比較合適,B選項(xiàng)中的“都將直接加速小說(shuō)的全面潰敗”在文
41、段中找不到根據(jù),從邏輯上說(shuō)不過(guò)去,故排除。故正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀55.我們的教授將在考試現(xiàn)場(chǎng)為考生提供或講解現(xiàn)代前沿交叉學(xué)科的一些資料和方法,考生閱讀和聆聽之后回答有關(guān)問(wèn)題,他們?cè)诿鎸?duì)這些從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的問(wèn)題時(shí)的認(rèn)知能力、想象力,會(huì)讓教授從中判斷出考生是否具有潛質(zhì)。芝加哥大學(xué)對(duì)學(xué)生的要求是:做你不會(huì)做的事。我們現(xiàn)在的教育培養(yǎng)出的學(xué)生很會(huì)做他們會(huì)做的事,難度再大只要在題型范圍內(nèi)總有能力解出來(lái)。但一遇到?jīng)]有做過(guò)的事,往往不知所措。其背后是獨(dú)立思考、想象力、創(chuàng)新能力的缺失。我們希望在考查中能發(fā)現(xiàn)具有這些能力的學(xué)生。從人才的發(fā)現(xiàn)規(guī)律看,他們才是拔尖創(chuàng)新人才的苗子。最能概括這段話主旨的是
42、_。A: 我們的教育與芝加哥的教育有區(qū)別B: 我們將重在考查考生的創(chuàng)新潛質(zhì)C: 我們采用了一種新的考核方法D: 有獨(dú)立思考、想象能力的學(xué)生是拔尖創(chuàng)新的人才苗子參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:文段將芝加哥大學(xué)對(duì)學(xué)生的要求與我國(guó)現(xiàn)在的教育培養(yǎng)出的學(xué)生做對(duì)比,指出“我們希望在考查中能發(fā)現(xiàn)具有這些能力的學(xué)生”,“這些能力”指代“獨(dú)立思考、想象力、創(chuàng)新能力”,故文段主旨是“考查考生的創(chuàng)新潛質(zhì)”,與此表述一致的為B項(xiàng)。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題56.下列哪項(xiàng)學(xué)習(xí)屬于有意義的接受學(xué)習(xí)?_ A: 學(xué)生興趣盎然地聽科普講座 B: 學(xué)生用諧音法記憶單詞C: 科學(xué)家探索新材料D: 玩走迷宮游戲
43、 參考答案: A本題解釋:【出題思路】本題考查考生對(duì)有意義接受學(xué)習(xí)的理解程度。【參考答案】Acontent【出題思路】有意義的接受學(xué)習(xí)是奧蘇貝爾對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的分類。他根據(jù)兩個(gè)維度對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行了區(qū)分,根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)行的方式把學(xué)習(xí)分為接受學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),又根據(jù)學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有知識(shí)結(jié)構(gòu)的關(guān)系把學(xué)習(xí)分為機(jī)械學(xué)習(xí)與意義學(xué)習(xí),并認(rèn)為學(xué)校情境中,學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是有意義的接受學(xué)習(xí)。有意義接受學(xué)習(xí)是指?jìng)€(gè)體在已有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,整合和接受外界提供的明確、穩(wěn)定而系統(tǒng)的知識(shí)體系,獲取并掌握有組織的知識(shí),形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過(guò)程。在四個(gè)選項(xiàng)中,A項(xiàng)是學(xué)生在已有知識(shí)體系的基礎(chǔ)上整合科普知識(shí)的過(guò)程,屬有意義的接受學(xué)習(xí)。B項(xiàng)“
44、學(xué)生運(yùn)用諧音法記憶單詞”是運(yùn)用已有的知識(shí)探索性解決問(wèn)題的過(guò)程,屬于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。同樣,C項(xiàng)“科學(xué)家探索新材料”也是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn)。D項(xiàng)不屬于有意義的接受學(xué)習(xí)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)57.社會(huì)主義職業(yè)道德的基本原則是_。A: 共產(chǎn)主義B: 集團(tuán)主義C: 集體主義D: 全心全意為人民服務(wù)參考答案: C本題解釋:參考答案:C答案解釋:C。解析:集體主義貫穿于社會(huì)主義職業(yè)道德規(guī)范的始終,是正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人關(guān)系的最根本的準(zhǔn)則,也是衡量個(gè)人職業(yè)行為和職業(yè)品質(zhì)的基本準(zhǔn)則,是社會(huì)主義社會(huì)的客觀要求,是社會(huì)主義職業(yè)活動(dòng)獲得成功的保證。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題58._是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力
45、,依法獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織。A: 自然人B: 法人C: 企業(yè)D: 非政府組織參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:法人是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力,依法獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題59.“一門三父子,都是大文豪,詩(shī)賦傳千古,峨眉共比高。”這首詩(shī)中的“三父子”指的是_。A: 曹操、曹丕、曹植B: 蘇洵、蘇軾、蘇轍C: 班固、班起、班亮D: 杜甫、杜牧、杜茍鶴參考答案: B本題解釋:參考答案:B答案解釋:【解析】生長(zhǎng)于蜀地眉山的蘇洵及其二子蘇軾、蘇轍,在北宋時(shí)期皆是著名的文學(xué)家和政治家,且皆列名“唐宋八大家”?!耙婚T三父子,都
46、是大文豪”是朱德同志在四川眉山市三蘇祠的題詞語(yǔ)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題60.下列選項(xiàng)中屬于犯罪預(yù)備的是_。A: 甲想用槍殺死乙,但是甲沒(méi)有買到槍所以作罷B: 甲想用槍殺死乙,但是買到槍之后又不想殺了,所以作罷C: 甲想用槍殺死乙,在買到槍的時(shí)候被抓獲D: 甲想用槍殺死乙,買到槍瞄準(zhǔn)乙卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方是丙,于是放棄參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:刑法第22條規(guī)定,為了犯罪,準(zhǔn)備工具、制造條件的,是犯罪預(yù)備。對(duì)于預(yù)備犯,可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰。犯罪預(yù)備形態(tài)的主觀特征包括兩個(gè)方面:行為人進(jìn)行犯罪預(yù)備活動(dòng)的意圖和目的,是為了順利著手實(shí)施和完成犯罪??梢姡A(yù)備犯的主觀方面既有進(jìn)行犯
47、罪預(yù)備活動(dòng)的意圖,又具有進(jìn)而著手實(shí)行和完成犯罪的意圖。但是后者尚未實(shí)際展開而只是在犯罪預(yù)備活動(dòng)中間接地得到反映;而前者,即為了順利著手實(shí)施和完成犯罪而進(jìn)行犯罪預(yù)備活動(dòng)的意圖與目的,才是預(yù)備犯主觀方面主要的內(nèi)容和特征所在。犯罪預(yù)備行為的發(fā)動(dòng)、進(jìn)行與完成,都受此種目的的支配。犯罪在實(shí)行行為尚未著手時(shí)停止下來(lái),是由于行為人意志以外的原因所致,即是被迫而非自愿在著手實(shí)行行為前停止犯罪。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題61.事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)一級(jí)崗位是_專設(shè)的特級(jí)崗位,并實(shí)行總量控制和管理。A: 地方政府B: 專業(yè)機(jī)構(gòu)C: 本單位D: 國(guó)家參考答案: D本題解釋:解析專業(yè)技術(shù)一級(jí)崗位是國(guó)家專設(shè)的特級(jí)
48、崗位,由國(guó)家實(shí)行總量控制和管理,其人員的確定按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。所以,本題正確答案為D。62.公有制經(jīng)濟(jì)和公有制經(jīng)濟(jì)的實(shí)現(xiàn)形式是兩個(gè)不同層次的問(wèn)題。公有制經(jīng)濟(jì)的實(shí)現(xiàn)形式是指資產(chǎn)或資本的_。A: 占有形式B: 組織形式和經(jīng)營(yíng)方式C: 所有權(quán)歸屬D: 分配形式參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:我國(guó)的公有制經(jīng)濟(jì)形式有國(guó)有制經(jīng)濟(jì)、集體所有制經(jīng)濟(jì)和混合所有制經(jīng)濟(jì)中的公有制的形式。要鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì),努力尋找能夠促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的公有制組織形式和經(jīng)營(yíng)方式。即公有制經(jīng)濟(jì)的實(shí)現(xiàn)形式是指資產(chǎn)或資本的組織形式和經(jīng)營(yíng)方式。故本題答案為B。選項(xiàng)A和C,是指在社會(huì)主義社會(huì)的初級(jí)階段,生產(chǎn)資料的所有權(quán)歸誰(shuí)占有
49、和使用。選項(xiàng)D,所有制的經(jīng)濟(jì)形式?jīng)Q定了分配的方式。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題63.世界上最大的島嶼是格陵蘭島,它屬于_。A: 阿根廷B: 波蘭C: 加拿大D: 丹麥參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】格陵蘭島是丹麥王國(guó)的海外自治領(lǐng),是世界上第一大島嶼,格陵蘭島的面積約為2166086平方公里。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題64.面對(duì)人大代表的依法_,有些部門負(fù)責(zé)人雖然還不能圓滿答復(fù),但都表現(xiàn)出虛心接受,認(rèn)真反思的態(tài)度。A: 質(zhì)疑B: 質(zhì)問(wèn)C: 質(zhì)對(duì)D: 質(zhì)詢參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:由“人大代表”、“依法”可知,文段說(shuō)的是人大代表依法履行監(jiān)督政府職權(quán)的行為。四個(gè)選項(xiàng)
50、中,只有“質(zhì)詢”為規(guī)范的法律術(shù)語(yǔ)表達(dá),故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題65.社會(huì)革命主要是社會(huì)形態(tài),社會(huì)制度的根本變革,即由一種先進(jìn)的社會(huì)制度代替另一種腐敗的社會(huì)制度。社會(huì)革命的根本問(wèn)題是_問(wèn)題。A: 政治矛盾B: 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)C: 國(guó)家政權(quán)D: 上層建筑參考答案: C本題解釋:C。解析:列寧指出:“一切革命的根本問(wèn)題是國(guó)家政權(quán)問(wèn)題”故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題66.甲、乙、丙三種貨物,如果購(gòu)買甲3件、乙7件、丙1件需花3.15元,如果購(gòu)買甲4件、乙10件、丙1件需花4.2元,那么購(gòu)買甲、乙、丙各1件需花多少錢?_A: 1.05B: 1.4C: 1.85D: 2.1參考答案: A本
51、題解釋:正確答案是A考點(diǎn)不定方程問(wèn)題解析甲3+乙7+丙1=3.15甲4+乙10+丙1=4.20這是不定方程組,無(wú)法解得每個(gè)未知數(shù)的具體值。換言之,未知數(shù)的解存在無(wú)窮多個(gè),而題目中四個(gè)選項(xiàng)均為確定數(shù)值,所以未知數(shù)的具體值為多少并不影響甲+乙+丙的值,也即只需要求出其中一組解即可。對(duì)此,可以設(shè)定最復(fù)雜的那個(gè)為0,即乙=0,代入后解二元一次方程組,解得甲=1.05,丙=0,即可得甲+乙+丙=1.05。故正確答案為A。秒殺技3-2可得:甲+乙+丙=3.153-4.202=1.05。故正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-數(shù)學(xué)運(yùn)算67.行政復(fù)議和行政訴訟活動(dòng)共同適用的基本原則和規(guī)定不包括_。A: 合法性審查原則B
52、: 適當(dāng)性審查原則C: 不適用調(diào)解原則D: 不停止具體行政行為的執(zhí)行參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:行政訴訟法第5條規(guī)定,人民法院審理行政案件,對(duì)具體行政行為是否合法進(jìn)行審査。由此可知,行政訴訟只審査具體行政行為的合法性,而行政復(fù)議中的審査則既有合法性審查,又有適當(dāng)性審査。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題68.私有企業(yè)通過(guò)提供高薪來(lái)吸引具有較強(qiáng)能力的專業(yè)人才。這一措施導(dǎo)致的結(jié)果是,大多數(shù)受雇于私有企業(yè)的專業(yè)人才的收入比相同層次但在國(guó)有企事業(yè)單位工作的專業(yè)人才高出60%。所以,除非國(guó)有企事業(yè)單位雇傭的專業(yè)人才更多的是被對(duì)公眾和公益事業(yè)的責(zé)任感而不是個(gè)人利益所驅(qū)使,否則國(guó)有企事業(yè)單
53、位有可能使它的相當(dāng)一部分專業(yè)人才流失到私有企業(yè),因?yàn)檫@些專業(yè)人才沒(méi)有在私有企業(yè)中找不到工作的。上述推理基于以下哪項(xiàng)假設(shè)?_A: 國(guó)有企事業(yè)單位的專業(yè)人才的成就不如在私有企業(yè)工作的專業(yè)人才的工作成就被承認(rèn)程度高B: 現(xiàn)在,在國(guó)有企事業(yè)單位工作的專業(yè)人才沒(méi)有人比受雇于私有企業(yè)的專業(yè)人才賺到的錢多C: 國(guó)有企事業(yè)單位雇傭的具有特殊技能的專業(yè)人才的數(shù)量沒(méi)有私有企業(yè)中的任何一個(gè)大公司所雇傭的此類人才多D: 國(guó)有企事業(yè)單位不給它工作的專業(yè)人才提供優(yōu)越的工作條件,或者是不支付超過(guò)這些專業(yè)人才由于較低的工資而獲得補(bǔ)償?shù)念~外福利參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:題干中的論證是:大多數(shù)受雇于私有企業(yè)的專業(yè)
54、人才的收人更高除非不是受個(gè)人利益所驅(qū)使,國(guó)有企事業(yè)單位有可能使它的相當(dāng)一部分專業(yè)人才流失到私有企業(yè)。要使論證成立,就要保證國(guó)有企事業(yè)單位不能給相當(dāng)一部分專業(yè)人才以高于或等于私有企業(yè)所給予的待遇。D項(xiàng)說(shuō)明了這點(diǎn),是題干論證的前提。A項(xiàng)和C項(xiàng)與論證無(wú)關(guān);B項(xiàng)不是必須假設(shè)的,題干說(shuō)的是大多數(shù),不是所有人。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題69.人口因素在社會(huì)發(fā)展中的作用是_。A: 可以制約和影響社會(huì)發(fā)展B: 可以決定國(guó)家的貧富強(qiáng)弱C: 可以決定社會(huì)制度的性質(zhì)D: 可以決定社會(huì)制度的更替參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】人口因素在社會(huì)發(fā)展中的作用:其一,人口因素是社會(huì)存在和發(fā)展的必要條件;其二,
55、人口數(shù)量、密度、增長(zhǎng)率影響社會(huì)發(fā)展;其三,人口的構(gòu)成、人口質(zhì)量的優(yōu)劣影響社會(huì)的發(fā)展。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題70.“指鹿為馬”這一成語(yǔ)描述的歷史人物是_。A: 劉瑾B: 安德海C: 王振D: 趙高參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析,指鹿為馬”這一成語(yǔ)出自史記.秦始皇本紀(jì),形容一個(gè)人混淆是非,顛倒黑白。相傳趙高試圖要謀權(quán)篡位,為了試驗(yàn)朝廷中有哪些大臣順從他的意愿,特地呈上一只鹿給秦二世,并說(shuō)這是馬。秦二世不信,趙髙便借故問(wèn)各位大臣。不敢逆趙高意的大臣都說(shuō)是馬,而敢于反對(duì)趙高的人則說(shuō)是鹿。后來(lái)說(shuō)是鹿的大臣都被趙高用各種手段害死了。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題71.甲為國(guó)家機(jī)關(guān)
56、派往某股份公司的部門主管,其利用職務(wù)之便,挪用巨資奢侈揮霍。甲構(gòu)成_。A: 職務(wù)侵占罪B: 挪用資金罪C: 挪用公款罪D: 貪污罪參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】甲作為國(guó)有機(jī)關(guān)派駐公司企業(yè)的管理人員,屬于國(guó)家工作人員范圍,其挪用巨款揮霍的行為可以認(rèn)為主觀上具有非法占有的意圖,構(gòu)成貪污罪。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題72.“九鼎既成,遷于三國(guó),夏后氏失之,殷人受之;殷人失之,周人受之”,其中所說(shuō)的“九鼎”之所以被廣泛重視并在夏、商、周流傳,主要因?yàn)樗莀。A: 反映民心、民意的憑據(jù)B: 國(guó)王祭祀的重要禮器C: 青銅工藝水平高的標(biāo)志D: 王朝統(tǒng)治權(quán)力的象征參考答案: D本題解釋:【答案】D。
57、解析:九鼎據(jù)傳是大禹在建立夏朝以后,用天下九牧所貢之金鑄成九鼎,象征九州。因此,“鼎”很自然地成為國(guó)家擁有政權(quán)的象征。材料反映了九鼎隨著夏商周政權(quán)更迭,在夏商周之間流傳,這形象地說(shuō)明了九鼎是代表王朝統(tǒng)治權(quán)力的象征。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題73.有些樹木在深秋會(huì)落葉,這種現(xiàn)象發(fā)生的原理是:_A: 為適應(yīng)溫度變化,植物體內(nèi)的大部分葉綠素轉(zhuǎn)化成花青素B: 植物減少蒸騰,保持體內(nèi)水分的一種適應(yīng)現(xiàn)象C: 增強(qiáng)植物的光合作用,減少天氣變化對(duì)植物產(chǎn)生的不利影響D: 植物個(gè)體通過(guò)新陳代謝適應(yīng)外界變化參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:樹木落葉是一種正常的生理現(xiàn)象,是樹木對(duì)低溫、干旱氣候的一
58、種適應(yīng)性。秋天氣溫下降,光照時(shí)間縮短,樹木根系的吸收和葉片的光合作用下降,不能滿足樹木生長(zhǎng)發(fā)育。這時(shí),樹葉中的水分蒸發(fā)很快,但樹根吸收水分的能力卻大大下降,所以水分和養(yǎng)料供應(yīng)不足。樹木選擇了“拋棄”樹葉的方法,來(lái)減少水分蒸發(fā)、維持水分和養(yǎng)分,安全度過(guò)寒冷干燥的秋冬季節(jié)。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題74.天文學(xué)家們宣布,他們通過(guò)太空望遠(yuǎn)鏡_到了三顆與地球非常相似的行星,其環(huán)境似乎很適宜生命存在。而且,其中一顆的表面可能_著大片海洋,因此它_與地球一樣,呈現(xiàn)出美麗而迷人的藍(lán)色。這是迄今為止人類找到的最像地球的行星。雖然這是一個(gè)重要的科學(xué)發(fā)現(xiàn),但卻帶著哲學(xué)意味。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
59、_。A: 觀察 覆蓋 也許B: 觀測(cè) 覆蓋 也許C: 觀測(cè) 存在 一定D: 觀察 存在 可能參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:“觀測(cè)”指觀察測(cè)量,多指有距離的事物?!坝^察,指細(xì)察事物的現(xiàn)象、動(dòng)向或考查,多指近距離的。顯然“觀測(cè)”更適合,排除A、D。第三空,由第二空前的“可能”可知“一定”用在此處太絕對(duì),排除。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題75.下列關(guān)于電阻說(shuō)法正確的是_。A: 導(dǎo)體中有電流、導(dǎo)體有電阻B: 通過(guò)導(dǎo)體的電流越大阻力就越大C: 導(dǎo)體兩端電壓大、電阻大D: 導(dǎo)體通電有電阻、不通電也有電阻參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:在電壓恒定的條件下,電流與電阻成反比,電
60、壓與電阻成正比,故BC錯(cuò)誤;電阻表示導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小,其大小與溫度、材料,長(zhǎng)度及橫截面積有關(guān),導(dǎo)體在通電時(shí)有電阻,不通電時(shí)也有電阻,因此A錯(cuò)誤,D正確。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題76.依決策目標(biāo)涉及的規(guī)模和影響的程度不同,行政決策分為_。A: 國(guó)家決策和地方?jīng)Q策B: 確定性決策和風(fēng)險(xiǎn)決策C: 原有決策和追蹤決策D: 戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術(shù)決策參考答案: D本題解釋:D。解析:行政決策常見的類型有:依據(jù)行政決策主體地位的不同,可分為國(guó)家(中央)決策和地 方?jīng)Q策。依據(jù)行政決策涉及問(wèn)題的規(guī)模和影響程度的不同,可分為戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)役決策和戰(zhàn)術(shù)決策。依據(jù)決 策目標(biāo)性質(zhì)的不同,可分為程序化決策和
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