科普版七年級(jí)英語上冊(cè)《nit2LookingDifferentTopic3WhosecapisitSectionB》教案15_第1頁
科普版七年級(jí)英語上冊(cè)《nit2LookingDifferentTopic3WhosecapisitSectionB》教案15_第2頁
科普版七年級(jí)英語上冊(cè)《nit2LookingDifferentTopic3WhosecapisitSectionB》教案15_第3頁
科普版七年級(jí)英語上冊(cè)《nit2LookingDifferentTopic3WhosecapisitSectionB》教案15_第4頁
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1、七(上)Unit2Topic3SectionB教課方案(新講課)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)確立的依照:1、課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求:英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)要修業(yè)生能夠會(huì)讀會(huì)寫知漢意的單詞和短語單詞:thenjacketthinkschoolbagbaby語法:(1)學(xué)習(xí)由whose指引的特別疑問句。(2)名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞的用法與差別。2、教材解析:本課經(jīng)過對(duì)物件所屬關(guān)系的發(fā)問和描述,連續(xù)學(xué)習(xí)由whose指引的特別疑問句和物主代詞的用法,特別是形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的差別與用法。3、中招考點(diǎn):物主代詞的用法與差別是中招的考點(diǎn),學(xué)生們一定熟練掌握其用法。4、學(xué)情解析:因?yàn)楸菊n知識(shí)點(diǎn)較為簡(jiǎn)

2、單、簡(jiǎn)單,學(xué)生應(yīng)當(dāng)能夠很好的掌握。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)并能說出、寫出P4546的生詞,并能進(jìn)行英漢互譯2、熟讀1a,能夠說出1a的知識(shí)點(diǎn),能夠熟練做題。3、學(xué)習(xí)形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的用法與差別,說出其用法,并能熟練做題。三、議論任務(wù)1、針對(duì)目標(biāo)1,經(jīng)過學(xué)習(xí)P4546的生詞,讓學(xué)生并能熟練說出、寫出P4546的生詞,并能進(jìn)行英漢互譯。2、針對(duì)目標(biāo)2,經(jīng)過熟讀1a,能夠說出1a的知識(shí)點(diǎn),能夠熟練做題。3、針對(duì)目標(biāo)3,經(jīng)過對(duì)物主代詞的學(xué)習(xí),能夠?qū)ξ锛鶎訇P(guān)系進(jìn)行發(fā)問和回答。四、教課過程學(xué)習(xí)目標(biāo)教課活動(dòng)議論重點(diǎn)重點(diǎn)歸納目標(biāo)1:學(xué)自學(xué)指導(dǎo)1經(jīng)過學(xué)習(xí)習(xí)并能出、1.自學(xué)內(nèi)容:課本P45-P46生

3、詞P454寫出自學(xué)方法:獨(dú)學(xué),對(duì)學(xué),相互正音,6的生2.P4546的老師領(lǐng)讀詞,讓生詞,并能3.自學(xué)時(shí)間:五分鐘學(xué)生并進(jìn)行英漢互4.自學(xué)要求:依音標(biāo)試讀,會(huì)背會(huì)寫能熟練譯說出、寫出P4546的生詞,并能進(jìn)行英漢互譯。自學(xué)檢測(cè)1依據(jù)括號(hào)中提示填單詞完成句子?jì)雰篵aby而后then夾克衫jacket以為think書包schoolbag自學(xué)檢測(cè)2問答配對(duì)Whosepantsarethese?WhatdoesStevelooklike?Isthiscoathis?Whatcolorisyourcoat?Whosejacketisthis?Heisshortandhehasblondhair.No,it

4、shers.ItsKangkangs.Itspink.Theyarehis.自學(xué)檢測(cè)3依據(jù)對(duì)話內(nèi)容,完成小對(duì)話。每空一詞,含縮略詞。Whoseshoesarethose?_Mikes.Isthisyourskirt?No,its_._isthis?ItisTomsbike.Arethese_?No,myglovesarepurple.Whatcolorareyourcoatsandyourdads?Mycoatisblue,and_black.問答配對(duì),使學(xué)生熟習(xí)如何進(jìn)行物品歸屬的表達(dá)依據(jù)對(duì)話內(nèi)容,完成小對(duì)話,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)物品歸屬的問答學(xué)習(xí)目標(biāo)教課活動(dòng)議論重點(diǎn)目標(biāo)2、熟自學(xué)指導(dǎo)22.學(xué)生通讀1a

5、,能夠自學(xué)內(nèi)容:課本P451a過熟讀說出1a的自學(xué)方法:聽錄音,對(duì)學(xué)1a,能夠知識(shí)點(diǎn),能自學(xué)時(shí)間:五分鐘說出1a夠熟練做自學(xué)要求:聽1a完成1b的知識(shí)題。自學(xué)檢測(cè)2點(diǎn),能夠這是麗莉的裙子熟練做Thisis_.題。2)這是誰的褲子?_pants_?3)這些蘋果是他的Theseapples_.4)我以為這件襯衫是杰克的I_theshirtis_.5)這條藍(lán)色的褲子是你的Thebluepants_自學(xué)指導(dǎo)33、針對(duì)目自學(xué)內(nèi)容:課本P463和4標(biāo)3,通自學(xué)方法:獨(dú)學(xué),對(duì)學(xué)過對(duì)物主目標(biāo)自學(xué)時(shí)間:六分鐘代詞的學(xué)3、學(xué)習(xí)形容自學(xué)要求:看圖片完成句子習(xí),能夠詞性物主代【當(dāng)堂反響】對(duì)物件所詞和名詞性單項(xiàng)填空。屬

6、關(guān)系進(jìn)物主代詞的()1.Mydress_blue行發(fā)問和用法與差別,_yours.Ilike(喜愛)its回答。說出其用法,(它的)color,butitistooshort.并能熟練做A.are;likeB.is;looks題。C.is;likeD.am;lookslike()2.Illhelpyoufindhim,Mary._A.Not,itdoesnsright.C.Thankyou.D.Yourewelcome.()3.PleasehelpJack_hisbike.Itsmissing(不見了).D.give()4.HuangXiaomingisagoodfilmstar(電影明星)._istallandhe_bigeyes.A.His;hasB.He;hasC.He;isD.His;is()5.Thesearemysocks.Hers_yellow.D./重點(diǎn)歸納Yours=your+n.Ours=our+n.Theirs=their+nHers=her+n.His=his+n.,Mine=my+n.【拓展練習(xí)】每人按要求制作一幅“物主代詞卡”。要求:規(guī)格:10cm5cm。正面是漢語,反面用英語寫出對(duì)應(yīng)

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