2021學(xué)年統(tǒng)編版高一必修（下）第六單元《變形記（節(jié)選）》自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

1、2021學(xué)年統(tǒng)編版高一必修（下）第六單元變形記（節(jié)選）自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識小說所揭示的西方現(xiàn)代社會“現(xiàn)代人的困惑”問題，引導(dǎo)學(xué)生思考人的生存問題。體會作品揭示的資本主義社會的人際關(guān)系。 2.通讀全文,了解小說的情節(jié)線索,理解小說反映的生活真實(shí)和藝術(shù)真實(shí)。 3.了解并領(lǐng)會小說寓真實(shí)于荒誕的隱喻表現(xiàn)手法。 卡夫卡 弗蘭茲卡夫卡（FranzKafka，1883年7月3日1924年6月3日），生活于奧匈帝國統(tǒng)治下的捷克德語小說家，本職為保險(xiǎn)業(yè)職員。主要作品有小說審判、城堡、變形記等。 卡夫卡1883年出生猶太商人家庭，18歲入布拉格大學(xué)學(xué)習(xí)文學(xué)和法律，1904年開始寫作，主要作品為四部短

2、篇小說集和三部長篇小說。可惜生前大多未發(fā)表，三部長篇也均未寫完。他生活在奧匈帝國即將崩潰的時(shí)代，又深受尼采、柏格森哲學(xué)影響，對政治事件也一直抱旁觀態(tài)度，故其作品大都用變形荒誕的形象和象征直覺的手法，表現(xiàn)被充滿敵意的社會環(huán)境所包圍的孤立、絕望的個(gè)人。 卡夫卡與法國作家馬塞爾普魯斯特，愛爾蘭作家詹姆斯喬伊斯并稱為西方現(xiàn)代主義文學(xué)的先驅(qū)和大師。 “卡夫卡式”的寫作特色，多體現(xiàn)為對社會的陌生感，孤獨(dú)感與恐懼感和不確定性。 他筆下描寫的都是生活在下層的小人物，他們在這充滿矛盾、扭曲變形的世界里惶恐，不安，孤獨(dú)，迷惘，遭受壓迫而不敢反抗，也無力反抗，向往明天又看不到出路?？吹剿麨樽x者描繪出的一幅幅畫卷我們

3、會感到震驚和恐懼，因?yàn)樗路鹪跒槿祟惖拿魈烨闷痍囮嚰贝俚木?，他在為人類的未來?dān)憂。 卡夫卡的作品主題曲折晦澀，情節(jié)支離破碎，思路不連貫，跳躍性很大，語言的象征意義很強(qiáng)。 寫作背景 1914年至1918年的第一次世界大戰(zhàn)，使許多資本主義國家經(jīng)濟(jì)蕭條，社會動(dòng)蕩，人民生活在水深火熱之中。人們對資本主義社會失去信心，一方面尋求出路，銳意改革，一方面又陷于孤獨(dú)、頹廢、絕望之中。19世紀(jì)末至20世紀(jì)初，一些思想敏銳的藝術(shù)家認(rèn)為世界是混亂的、荒誕的，他們著書立說，批判資本主義的人際關(guān)系，批判摧殘人性的社會制度。第一次世界大戰(zhàn)前后和第二次世界大戰(zhàn)前后，現(xiàn)代主義文學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。 現(xiàn)代主義文學(xué)作品反映了資本主義社

4、會的黑暗，人和人之間關(guān)系的冷酷，人對社會的絕望。藝術(shù)上強(qiáng)調(diào)使用極度夸張以至怪誕離奇的表現(xiàn)手法，描繪扭曲的人性，表現(xiàn)人的本能和無意識的主觀感受，開掘個(gè)人的直覺、本能、無意識、夢幻、變態(tài)心理以至半瘋狂、瘋狂的言行、心理。 故事情節(jié) 變形記的情節(jié)大致是這樣的：格里高爾這樣一位中產(chǎn)資級的代表人物在毫無預(yù)兆的情況下變成了一只大甲蟲。因?yàn)樵僖膊荒転榧彝?chuàng)造財(cái)富，從而被家庭所拋棄。他在寂寞和孤獨(dú)中悲慘地死去。課文節(jié)選了其中的一部分。小說創(chuàng)作于1912年發(fā)表于1915年，19141918的第一次世界大戰(zhàn),使許多資本主義國家經(jīng)濟(jì)蕭條社會動(dòng)蕩人民生活在水深火熱之中，黑暗的現(xiàn)實(shí)使人們孤獨(dú)、頹廢、絕望。 合作探究案

5、小說情節(jié)可分為哪兩條線索？ 格里高爾：變成甲蟲成為累贅絕望而死 家里親人：驚慌、同情逐漸憎恨“把他弄走” 小說的內(nèi)在主線是什么？ 變形記的內(nèi)在主線就是格里高爾變成甲蟲后的心理情感流動(dòng)的過程 找出揭示格里高爾變形的原因的句子，思考：格里高爾失去了人的本質(zhì)，異化為非人的原因： 格里高爾是個(gè)小人物。沉重的家庭負(fù)擔(dān)和父親的債務(wù)，壓得他喘不過氣來。他拼命地干活，卻受老板的氣。他不幸變成甲蟲，失業(yè)了，然而他還為父債擔(dān)憂，還眷戀親人，甚至為討父親歡心，乖乖地、艱難地爬回臥室。這樣忠實(shí)而又富有責(zé)任感的人，最終還是被親人拋棄。 格里高爾變成甲蟲是一種象征，象征著什么？ 格里高爾變成甲蟲象征人的異化，人性異化，人

6、際關(guān)系異化。 小說描寫人變成蟲的情節(jié)荒誕、變形，可為什么在讀者的體驗(yàn)、聯(lián)想中覺得真實(shí)可信呢？ 是因?yàn)樽髡咴谡w荒誕的情節(jié)中運(yùn)用了細(xì)節(jié)真實(shí)和心理真實(shí)。 再次誦讀小說重點(diǎn)段落，研究這篇小說是如何通過荒誕的情節(jié)來表現(xiàn)社會生活本質(zhì)的。 1）小說借助荒誕的情節(jié)揭露資本主義社會的變形異化。文學(xué)藝術(shù)是虛構(gòu)的藝術(shù)，作家大膽想象，虛構(gòu)出荒誕的情節(jié)，推動(dòng)人物的沖突，表現(xiàn)人物的個(gè)性。格里高爾突然變成甲蟲，失業(yè)了，母親無奈，父親狂怒，妹妹厭棄，撕破了資本主義社會家庭表面的脈脈溫情的面紗，顯示了人際關(guān)系的自私、冷漠和殘酷，揭示了資本主義社會唯利是圖的社會本質(zhì)。 2）作者用了寫實(shí)的手法，使荒誕、變形的情節(jié)真實(shí)可信。 小說

7、里所表現(xiàn)的異化有幾個(gè)方面？作者這樣安排的深意是什么？ 在金錢和私利面前，小說表現(xiàn)了兩種異化：格里高爾的異化，人變成甲蟲，本性也變了，從掙錢還清父債、爭取獨(dú)立自由變?yōu)榘灿诩紫x生活的自輕自賤；以妹妹為代表的親人異化親情變成仇情，善良變成冷酷。小說正是通過表現(xiàn)人的異化來反映資本主義制度摧殘人性的社會本質(zhì)。 有人評論說“小說描述了一個(gè)真實(shí)而荒誕的世界”，怎樣理解“真實(shí)”與“荒誕”？ “真實(shí)”是因?yàn)樽髡哂每陀^冷靜的寫實(shí)手法，描寫了主人公變形前具體的生活細(xì)節(jié)和變形后逼真的心理狀態(tài)。使人感到他所處的始終是一個(gè)真實(shí)的人的世界。 “荒誕”是因?yàn)楣适碌恼w框架是以象征手法構(gòu)建起來的，這個(gè)故事框架一人變成蟲的邏輯結(jié)

8、構(gòu)本身是非真實(shí)的，它只是用來寄寓人在哲理意義上的生存狀態(tài)而不是對外部生活的真實(shí)模仿。 變形記中作者的敘述語調(diào)有何獨(dú)特之處？這樣敘述有何妙處？ 在作品中，卡夫卡的敘述語調(diào)平靜得近乎冷漠。人變成甲蟲，本來是一個(gè)凄慘而又令人觸目驚心的故事。但作者以不動(dòng)聲色、不動(dòng)感情、不加議論的平靜筆調(diào)寫出，給人一種似乎司空見慣、習(xí)以為常的感覺，這不禁更加令人警醒：當(dāng)可怕變得平庸時(shí)，平庸就成為更加可怕的事實(shí)。由此激發(fā)讀者去思索人的生存現(xiàn)狀以及改變這現(xiàn)狀的問題。 這篇小說勾畫人物內(nèi)心世界，進(jìn)行心理描寫的手段有哪些？ 小說用內(nèi)心獨(dú)白、回憶、聯(lián)想、幻想等手法，去表現(xiàn)人物的心理活動(dòng)。他不斷地回憶、聯(lián)想過去和今后的事情，不時(shí)由于恐懼焦慮、痛苦和絕望而產(chǎn)生幻想、幻覺，并且在自由聯(lián)想中經(jīng)常出現(xiàn)時(shí)空倒錯(cuò)、邏輯混亂、思維跳躍等，具有一定的意識流特征。 本篇文章的主旨是什么？ 變形記中主人公格里高爾薩姆沙在一家公司任旅行推銷員，長年奔波在外，辛苦支撐著整個(gè)家庭的花銷。當(dāng)薩姆沙還能以微薄的薪金供養(yǎng)他那薄情寡義的家人時(shí)，他是家中受到尊敬的長子，父母夸獎(jiǎng)他，妹妹愛戴他。當(dāng)有一