2021學年統(tǒng)編版高二語文選擇性必修下冊《石鐘山記》第一課時導(dǎo)學案

1、2021學年統(tǒng)編版高二語文選擇性必修下冊石鐘山記第一課時導(dǎo)學案 【學習主題】重點字詞和句式的積累。 【自主學習】 1、走近作者 蘇軾（10371101）北宋人，字子瞻，號“東坡居士”，謚號文忠，享年64歲。是北宋著名文學家、書畫家、散文家、詩人、詞人。1057年與弟蘇轍同登進士。授大理評事，簽書鳳翔府判官。熙寧二年（1069），父喪守制期滿還朝，為判官告院。與王安石政見不合，反對推行新法，自請外任，出為杭州通判。遷知密州（今山東諸誠），移知徐州。元豐二年（1079），罹“烏臺詩案”，責授黃州（今湖北黃岡）團練副使，本州安置，不得簽書公文。哲宗立，高太后臨朝，被復(fù)為朝奉郎知登州（今山東蓬萊）；4

2、個月后，遷為禮部郎中；任未旬日，除起居舍人，遷中書舍人，又遷翰林學士知制誥，知禮部貢舉。元和四年（1089）哲宗親政，被遠貶惠州（今廣東惠陽），再貶儋州（今海南儋縣）。徽宗即位，遇赦歸，建中靖國元年（1101）卒于常州（今屬江蘇），年六十五，葬于汝州郟城縣（今河南郟縣）。他與他的父親蘇洵（10091066）、弟弟蘇轍（10391112）皆以文學名世，世稱“三蘇”；與漢末“三曹父子”（曹操、曹丕、曹植）齊名。作品有東坡全集東坡樂府等。 蘇軾是北宋成就最高的文學家、藝術(shù)家。他學識淵博，多才多藝，在書法、繪畫、詩詞、散文各方面都有很高造詣。他的書法與蔡襄、黃庭堅、米芾合稱“宋四家”；是北宋繼歐陽修之

3、后的文壇領(lǐng)袖，散文與歐陽修齊名；詩歌與黃庭堅齊名；他的詞氣勢磅礴，風格豪放，一改詞的婉約，與南宋辛棄疾并稱“蘇辛”，共為豪放派詞人。 2、寫作背景 宋神宗元豐七年（1084）年6月，蘇軾由黃州團副使（團練使，官名，管民間武裝，為虛銜，無職權(quán)）調(diào)任汝州團練副使時，送他長子蘇邁到饒州德興縣任縣尉，途經(jīng)湖口，游覽了石鐘山，寫了這篇散文。此時正值王安石當政，推行新政，而蘇軾反對新法遭到排擠，心中有所郁結(jié)，便到石鐘山來消解，心有所感，便寫下此文。 3、關(guān)于石鐘山的資料 石鐘山位于鄱陽湖出口長江南岸，屬湖口縣雙鐘鎮(zhèn)，石灰?guī)r質(zhì)，位于鎮(zhèn)南的叫上石鐘山，位于鎮(zhèn)北的叫下石鐘山，相對高度只有50多米。關(guān)于它命名的原

4、因歷來有三種意見，（一）風水聲如鐘，認為山下縫隙洞穴與“風水相吞吐”發(fā)出敲鐘的聲音。北魏酈道元與北宋蘇東坡就是持此說。（二）石聲如鐘，由于此山是石灰?guī)r質(zhì)，內(nèi)中石鐘乳、石柱、石筍等，用槌敲打，也會發(fā)音。唐代李渤持此說。（三）山形如鐘。石鐘山志記載：“上鐘崖與下鐘崖，其下皆有洞，可容數(shù)百人，深不可窮，形如覆鐘。蓋全山皆空，如鐘覆地。故得鐘名。 4、讀課文掃除障礙正音： 蠡()枹()鏗() 磔磔()噌吰()罅() 窾坎()莫()鏜鞳() 識()無射() 指出哪些是通假異讀的字() 哪個字是古音異讀() 【合作探究】 一、學習第一段 1、請解釋第1段的重點詞句。 水經(jīng)云：“彭蠡l之口有石鐘山焉（）?！?/p>

5、酈元以為下臨（）深潭，微風鼓（）浪，水石相搏（），聲如洪（）鐘。是（）說也，人常疑之。今以（）鐘磬qng置（）水中，雖（）大風浪不能鳴（）也，而況石乎！至唐李渤始（）訪（）其遺蹤（舊址，陳跡，這里指所在地），得（）雙石于潭上，扣（）而（）聆lng（）之，南聲函胡hnhu（），北音清越（），桴（）f止響騰（），余韻（）徐歇（）。自以為得之（）矣。然是（）說也，余尤（）疑之。石之鏗kn然有聲者（），所在皆是也，而此獨（）以（）鐘名（），何哉？ 2、小組討論，梳理文意，回答問題。 （1）水經(jīng)注是誰的作品？他認為石鐘山是怎樣命名的？ （2）李渤認為石鐘山又是因為什么命名？ （3）作者對兩人的說法持何種

6、態(tài)度？ 二、學習第二段 1、請解釋第2段的重點詞句。 元豐七年六月丁丑，余自齊安舟（）行適（）臨汝，而長子邁將赴（）饒之德興尉，送之至湖口，因（）得（）觀所謂石鐘者。寺僧使小童持斧，于亂石間擇其（）一二扣之，硿硿kng焉（）。余固（）笑而（）不信也。至莫m （）夜月明，獨與邁乘小舟，至絕壁下。大石側(cè)（）立千尺，如猛獸奇鬼，森然（）欲搏（）人；而山上棲鶻qh，聞人聲亦驚起，磔磔zh（）云霄間；又有若老人咳且（）笑于山谷中者，或（）曰此鸛gun鶴也。余方（）心動（）欲還，而大聲發(fā)于水上，噌吰chnhn（）如鐘鼓不絕（）。舟人大恐。徐（）而察（）之（），則（）山下皆石穴罅xi（），不知其淺深，微波入

7、焉，涵淡澎湃（）而為（）此也。舟回至兩山間，將入港口，有大石當（）中流（），可坐百人，空中（）而多竅（），與風水相吞吐，有窾坎kunkn 鏜鞳tnt（）之聲，與向（）之噌吰者相應(yīng)，如樂yu作（）焉。因（）笑謂邁曰：“汝識zh（）之（）乎？噌吰者，周景王之無射wy也（）；窾坎鏜鞳者，魏莊子之歌鐘也。古之人不余欺也?。ǎ?2、小組討論，梳理文意，回答問題。 石文中是怎樣描寫月夜絕壁下的情景的？景色有何特點？為何極力描寫？ 【當堂檢測】 1、下列句中加點詞解釋有誤的一項是（） A始訪其遺蹤（訪，尋訪） B余自齊安舟行適臨汝（舟，坐船；適，到） C至莫夜月明，獨與邁乘小舟，至絕壁下（莫，通“暮”） D酈元之所見聞，殆與余同（殆，幾乎） 2、下列句中加點詞的解釋不正確的一項是（） A下臨深潭，微風鼓浪（鼓，鼓動，動詞，這里有“激起”的意思。） B至唐李渤始訪其遺蹤（遺，讀y，遺留的，形容詞） C汝識之乎（識，認識） D余固笑而不信也（固，副詞，只，本來） 3、下列各句中加點的“而”字表示的關(guān)系不相同的一項是（） A殆與余同，而言之不詳 B漁工水師雖知而不能言 C而陋者乃以斧斤考擊而求之 D蓋嘆酈元之簡，而笑