人教版六年級數(shù)學下冊第六單元《整理和復習》之《圖形與幾何-圖形的認識與測量》課件

1、人教版六年級數(shù)學下冊第六單元整理和復習之圖形與幾何圖形的認識與測量(1)課件人教版六年級數(shù)學下冊第六單元整理和復習之圖形與幾何圖1. 我們學過哪些平面圖形和立體圖形？你能對學過的圖形進行課本86頁分類嗎？圖形平面圖形立體圖形封閉圖形不封閉圖形圓三角形四邊形直線射線 線段角長方體正方體圓柱圓錐我這樣分類。1. 我們學過哪些平面圖形和立體圖形？你能對學過的圖形進行課1. 我們學過哪些平面圖形和立體圖形？你能對學過的圖形進行課本86頁分類嗎？四邊形平行四邊形長方形正方形梯形三角形銳角三角形鈍角三角形直角三角形我還可以再細分。1. 我們學過哪些平面圖形和立體圖形？你能對學過的圖形進行課2. 先獨立思考

2、下面的問題，再在小組內(nèi)交流。課本86頁名稱延伸形狀端點可否度量線段不能直的2可度量射線一端直的1不可度量直線兩端直的0不可度量（1）直線、射線和線段有什么聯(lián)系和區(qū)別？同一平面內(nèi)的兩條直線有哪幾種位置關(guān)系？2. 先獨立思考下面的問題，再在小組內(nèi)交流。課本86頁名稱延兩條直線平行相交重合2. 先獨立思考下面的問題，再在小組內(nèi)交流。課本86頁（1）直線、射線和線段有什么聯(lián)系和區(qū)別？同一平面內(nèi)的兩條直線有哪幾種位置關(guān)系？兩條直線平行相交重合2. 先獨立思考下面的問題，再在小組內(nèi)交課本86頁（2）我們學過哪些角？在放大鏡下看角，它的大小會變化嗎？.銳角0 銳角 90直角直角 = 90鈍角90 鈍角 18

3、0平角平角 = 180周角周角 = 360角的大小與角的兩邊張開的大小有關(guān)，與角的兩邊的長度無關(guān)。在放大鏡下看角，角的大小不會發(fā)生變化。課本86頁（2）我們學過哪些角？在放大鏡下看角，它的大小會變課本86頁（3）關(guān)于三角形，你知道些什么？等腰三角形等邊三角形銳角三角形直角三角形鈍角三角形不等邊三角形三個角都是銳角有一個角是直角有一個角是鈍角三條邊不相等兩條邊相等（有兩個角相等）三條邊相等（有三個角相等）等邊三角形也是等腰三角形按角分類按邊分類三角形（有兩個銳角）（有兩個銳角）課本86頁（3）關(guān)于三角形，你知道些什么？等腰三角形等邊三角課本86頁（4）關(guān)于平行四邊形，你知道些什么？四邊形平行四邊

4、形梯形不規(guī)則四邊形長方形正方形等腰梯形一般梯形特殊梯形直角梯形四個角都是直角四條邊都相等課本86頁（4）關(guān)于平行四邊形，你知道些什么？四邊形平行四邊線段射線直線角五種角垂直平行平行四邊形梯形長方形正方形三角形的高平行四邊形的高梯形的高圖形間的關(guān)系：三角形線段射線直線角五種角垂直平行平行四邊形梯形長方形三角形的高圖課本86頁（5）圓與上面的平面圖形有什么不同？圓有哪些特點？上面的平面圖形都是由線段圍成的圖形，而圓是一種曲線圖形。把圓沿任何一條直徑對折，兩邊可以完全重合。一個圓里的半徑有無數(shù)條，直徑有無數(shù)條。同一圓內(nèi)，所有的半徑都相等，所有的直徑都相等，直徑的長度是半徑長度的2倍。圓心確定了，圓的

5、中心位置就確定了。半徑?jīng)Q定了圓的大小。課本86頁（5）圓與上面的平面圖形有什么不同？圓有哪些特點？做兩個一樣的平行四邊形紙片。把它們重合在一起，將上課本86頁 做一做面的平行四邊形繞它的一個頂點旋轉(zhuǎn)180，再通過平移使它與下面的平行四邊形重合。觀察兩個平行四邊形的各條邊與各個角，你有什么發(fā)現(xiàn)？發(fā)現(xiàn)：平行四邊形的對邊相等，對角相等。做兩個一樣的平行四邊形紙片。把它們重合在一起，將上課本86頁課本87頁3.周長：封閉圖形一周的長度。面積：圍成平面的大小。舉例說明什么是周長和面積。課本87頁3.周長：封閉圖形一周的長度。面積：圍成平面的大小課本87頁3. 寫出下面圖形的周長和面積計算公式（用字母表示

6、）。haaabhahbarC =_S =_2(a + b)abC =_S =_4aa2S =_ahC =_S =_2rr2S =_ah2S =_(a + b)h2課本87頁3. 寫出下面圖形的周長和面積計算公式（用字母表示課本87頁 做一做1. 過一點可以畫幾條直線？過兩點可以畫幾條直線？可以畫無數(shù)條直線。過兩點可以畫1條直線。課本87頁 做一做1. 過一點可以畫幾條直線？過兩點可以畫課本87頁 做一做2. 有長度分別為3cm、4cm、5cm、6cm的小棒各一根。哪三根小棒可以圍成一個三角形？3cm、4cm、5cm3cm、4cm、6cm3cm、5cm、6cm4cm、5cm、6cm三角形的任意兩

7、邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊。三根小棒可以圍成一個三角形有以下4種情況：課本87頁 做一做2. 有長度分別為3cm、4cm、5cm課本87頁 做一做3. 一個直角三角形的兩個銳角的和是多少度？為什么？一個直角三角形的兩個銳角的和是90。因為三角形的內(nèi)角和是180，其中一個直角是90，所以它的兩個銳角的和是180 - 90 = 90。課本87頁 做一做3. 一個直角三角形的兩個銳角的和是多少課本87頁 做一做4. 計算下面各圖形的周長和面積。（單位：m）3040506610.57.5周長：30 + 40 + 50= 120（m）面積：30402= 12002周長：6 + 6 + 7.5 + 10.5= 30（m）面積：(6 + 10.5)62= 16.562= 600（m2）= 49.5（m2）課本87頁 做一做4. 計算下面各圖形的周長和面積。（單位課本87頁 做一做4. 計算下面各圖形的周長和面積。（單位：m）535周長：53 + 3.1452= 15 + 7.