2022年度教學工作計劃

1、2022年度教學工作計劃時間飛快，轉眼我們又迎來了新的一年一路走來，積累著經(jīng)驗, 積聚著力量，教育教學工作也是穩(wěn)步提升，為了更好完成教育教學工 作，我從出發(fā)不斷優(yōu)化各個活動環(huán)節(jié)，以教研、培訓為抓手，促進幼 兒得到全面開展，教師專業(yè)水平穩(wěn)固提升，本年度特計劃如下：一、以人為本，做好教師培訓工作.引領教師學習指南等相關理論知識和文件，采用講座和小 組學習、自學等方式，深入領會文件精神，并與工作實際相結合，落 實到實際行動中去。規(guī)范教師的日常用語和行為舉止，努力營造一個 寬松、溫馨的心理氣氛，使幼兒健康、快樂地成長。.對新教師進行重點培訓，使新教師樹立正確的職業(yè)道德;了解幼 兒園的辦園理念；初步掌握

2、學科教學的常規(guī)技能具備一定的管理和 教育學生、組織班級活動、與家長溝通的基本能力。.組織教師參觀其他幼兒園，積極開展觀摩學習教育活動，開闊 眼界。積極參加各級培訓活動，汲取新思想、新做法，促進本園教育 教學質量的提高。.開展室內、外游戲活動的系列培訓，針對現(xiàn)場及各班級在自主 游戲實施過程中的出現(xiàn)問題進行研討與學習。支持教師圍繞教學的真 問題持續(xù)性地進行實踐探索，較好地促進了教師的專業(yè)成長。.加強教師基本功的培訓，每月針對一個領域，采用集體學習、自學、大比武等多種形式，有效促進教師專業(yè)能力的提高。.通過集體備課、互相觀摩、專題討論等方式，幫助教師熟悉和 掌握幼兒園教育教學原那么、基本方法和基本的

3、組織形式，確保每一位 教師都能夠設計好科學合理的教學活動。7.期末，要求每位教師寫工作總結，引導教師進行自我認識、自 我分析、找出自己工作中的缺乏，明確自身的優(yōu)勢與特長，確定自己 的開展方向。二、加強教研力度，提高教學質量積極有效開展教育活動，在教研過程中不斷激發(fā)教師們學會思 考、暢所欲言，增強教研活動的實效性，防止個別教師一言不發(fā)的現(xiàn) 象。教研活動緊緊圍繞問題的產(chǎn)生如何解決問題總結成果等 等內容高效進行。本學期的教研活動的具體安排為：L專題教研組活動：每月1次、月底進行，全體教師參加，主要 圍繞幼兒園開展的大型活動、比賽活動、游戲活動、主題活動、集體 備課、一日流程、園本課程和時下發(fā)生的問題

4、等等內容進行教研。2.級部教研組活動：每周1次，每月4次，班主任與配班教師輪 流參與，主要探究如何制定周計劃，如何開展游戲活動，如何合理使 用教材，集體備課，如何設計班級開展活動，班級管理、家長工作中 出現(xiàn)的問題等等內容進行教研。3、課題教研組活動：加強教育科研活動，做好課題實驗的階段 研究，真正做到以研帶教，促進教育質量的提高。三、切實抓好一日活動，加強幼兒園課程構建 開展教研活動，針對“一日活動表”中的每一個環(huán)節(jié)進行研討, 發(fā)現(xiàn)問題，及時修改，科學合理安排一日活動，要求每一位教師明確 什么時間點，做什么事，不得隨意更改。提升班主任的班級管理水平, 加強班主任、配班教師、生活教師之間的分工與

5、協(xié)作，高效開展班級 工作。.集體教育活動的開展合理安排小、中、大集體教育活動時間，提升教師組織集體教育 活動的水平，針對現(xiàn)有的教學內容進行合理分工，具體內容落實到具 體教師，每月進行走班聽課活動，邀請專業(yè)教師來園進行相關課程培 訓，提升教師們的集體教育水平。.室內、戶外游戲活動的開展本學期重點進行室內、戶外游戲區(qū)的打造與實施，以班級為單位, 合理制定班級游戲計劃。讓教師們明確怎樣創(chuàng)設游戲區(qū)，如何投放游 戲材料等等。新學期會對開展自主游戲中老師們的困惑進行有針對性 的培訓，4月份重點走班查看各班游戲區(qū)的創(chuàng)設情況，6月份走班查 看各班游戲情況。.生活活動的開展一日生活即課程，新學期繼續(xù)加強班級幼兒常規(guī)管理，注意一日