八年級(jí)物理上《第二章聲現(xiàn)象》試卷(套件二)

1、第二章聲現(xiàn)象質(zhì)量檢測(cè)試卷10060342123456789101112131415161718192012017ABCD22017“”A.BCD3201730dB50dBABCD42017ABCD5（2017南京）如下圖，小華在唱青藏高原這首歌，老爺爺所說(shuō)的話是指唱到“高原”的“高”時(shí)，要求聲音的A音調(diào)高B音調(diào)低C響度大D響度小6（2017鹽城）重敲音叉發(fā)生的聲音與輕敲音叉對(duì)比A音調(diào)變低B頻次變大C響度變大D聲速變小7（2017菏澤）對(duì)于聲現(xiàn)象，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是聲音在空氣中流傳比在水中流傳的快聲音和光在空氣中流傳時(shí)，聲音流傳的較快喇叭播放的歌曲都是樂(lè)音聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的8（2017聊

2、城）對(duì)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是用大小不一樣的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不一樣“聞其聲辨其人”是依據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的超聲波能清除人體內(nèi)的結(jié)石是利用聲波傳達(dá)信息D房間的窗戶安裝雙層玻璃是在聲源處減弱噪聲9（2017泰安）對(duì)于聲現(xiàn)象，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A物體振動(dòng)的越快，發(fā)出的音調(diào)越低B外科醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除掉人體內(nèi)的結(jié)石是利用了聲音傳達(dá)能量C用真空罩罩住發(fā)聲體減弱噪聲的做法是控制噪聲的產(chǎn)生D聲音在不一樣介質(zhì)中的流傳速度都同樣10（2017德陽(yáng)）以下與聲現(xiàn)象相關(guān)的說(shuō)法中不正確的選項(xiàng)是A宇航員之間在太空中不可以直接對(duì)話，是因?yàn)檎婵詹豢梢詡髀旴汽車(chē)安裝的倒車(chē)?yán)走_(dá)是利用超聲波工作的C看電視

3、時(shí)調(diào)理音量是為了改變聲音的響度D高速公路兩旁的隔音板可防備噪聲的產(chǎn)生11（2017綿陽(yáng)）物理課上，老師使勁吹一根較長(zhǎng)的塑料吸管的同時(shí)，用剪刀一小段一小段地簡(jiǎn)潔吸管，如下圖。同學(xué)們聽(tīng)到的聲音A音色不變B音調(diào)變了C是老師的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的D后排同學(xué)聽(tīng)到的與前排同學(xué)聽(tīng)到的同樣12（2017自貢）對(duì)于聲現(xiàn)象，以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是A聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的B聲音不可以夠在真空中流傳C聲源振動(dòng)的頻次越高，音調(diào)越高D音調(diào)越高，說(shuō)明聲源振動(dòng)的幅度越大13（2017天津）如下圖，紡紗工人工作時(shí)戴著防噪聲的耳罩，這是為了A防備噪聲產(chǎn)生B監(jiān)測(cè)噪聲強(qiáng)弱C防備噪聲進(jìn)動(dòng)聽(tīng)朵D減小噪聲流傳速度（2017棗莊）以下聲現(xiàn)象中，

4、能說(shuō)明聲音的流傳需要介質(zhì)的是A蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)B倒車(chē)?yán)走_(dá)C真空罩中的鬧鐘D超聲波沖洗機(jī)（2017成都）如下圖，小秦改變了尺子伸出桌面的長(zhǎng)度，用大小同樣的力撥動(dòng)尺子，尺子振動(dòng)的快慢不一樣，他聽(tīng)到的聲音不一樣。這表示A音色與聲源振動(dòng)的幅度相關(guān)B音調(diào)與聲源振動(dòng)的頻次相關(guān)響度跟人與聲源的距離沒(méi)關(guān)D聲音只好在空氣中流傳（2017常德）對(duì)以下四幅圖中的物理實(shí)驗(yàn)或事實(shí)解說(shuō)正確的選項(xiàng)是A聲音的流傳B乒乓球彈開(kāi)的越遠(yuǎn)，蝙蝠靠電磁D穿越北京動(dòng)物園的表示音叉發(fā)出的聲C“隔音蛟龍”是為了需要介質(zhì)波發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)音音調(diào)越高防備噪聲的產(chǎn)生（2017衡陽(yáng)）以下對(duì)于聲現(xiàn)象說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A劇院四壁做成凹凸不平或用蜂窩狀的資料，

5、是為了加強(qiáng)聲音的響度B醫(yī)生用“B超”給病人做檢查，說(shuō)明聲音能夠傳達(dá)能量C百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)計(jì)時(shí)員以看見(jiàn)發(fā)令槍冒煙開(kāi)始計(jì)時(shí)，而不是以聽(tīng)到槍聲開(kāi)始計(jì)時(shí)，是因?yàn)槁曀龠h(yuǎn)小于光速D學(xué)校路段“禁鳴喇叭”，是在流傳過(guò)程中阻斷噪聲（2017湘潭）以下對(duì)于聲音說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的B戴耳罩是為了在聲源處減弱噪聲C依據(jù)音調(diào)的高低鑒別不一樣樂(lè)器D聲波能傳達(dá)信息，但不擁有能量（2017懷化）“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，我們能劃分蛙聲是依據(jù)聲音的A音調(diào)不一樣B響度不一樣C音色不一樣D頻次不一樣（2017郴州）噪聲已成為現(xiàn)代城市環(huán)境污染重要因素之一。以下舉措不可以直接減弱噪聲的是A在道路兩旁、建筑物

6、四周植樹(shù)B給摩托車(chē)、汽車(chē)的排氣管安裝消聲器C在城市主要道路兩旁安裝噪聲監(jiān)測(cè)儀D紡織工人在車(chē)間工作時(shí)戴上耳罩二、填空題（每空2分，共20分）21（2017江西）聲音是因?yàn)槲矬w而產(chǎn)生的。當(dāng)人們?cè)谘┥街写舐曊f(shuō)話時(shí)，因?yàn)槁曇裟軅鬟_(dá)，所以就有可能引發(fā)雪崩。22.（2017安徽）在音樂(lè)中，中音C調(diào)“1（do）”的頻次是262Hz，D調(diào)“1(do)”的頻律是294Hz，由此可知D調(diào)“1”比C調(diào)“1”的高（選填樂(lè)音的三因素），振動(dòng)。23（2017南充）詩(shī)詞“不敢大聲語(yǔ)，驚恐天上人”中的“大聲”是描繪聲音的；汽車(chē)上的倒車(chē)?yán)走_(dá)是利用了聲能夠傳達(dá)。（2017煙臺(tái)）演奏弦樂(lè)器時(shí)，演奏者的手指不斷地在弦上不一樣地點(diǎn)按下

7、或松開(kāi)，這是在改變聲音的振動(dòng)，進(jìn)而改變。（2017益陽(yáng)）噪聲會(huì)嚴(yán)重影響人們的工作和生活，所以控制噪聲十分重要。以下舉措中屬于在聲源處有效防備噪聲產(chǎn)生的是。在接收處減弱噪聲的是。A摩托車(chē)安裝消聲器B在學(xué)校四周植樹(shù)C紡織車(chē)間工人戴上防聲耳罩D露臺(tái)及窗戶安裝雙層隔音窗三、科學(xué)研究題（，每空2分，共14分）26（2017連云港）某興趣小組計(jì)劃研究“鋁棒的發(fā)聲”。同學(xué)們使用一根表面圓滑的實(shí)心鋁棒，一只手捏住鋁棒的中間部位，另一只手的拇指和食指粘少量松香粉，在鋁棒表面由手捏部位向外端摩擦，能夠聽(tīng)見(jiàn)鋁棒發(fā)出聲音，并且發(fā)此刻不一樣狀況下鋁棒發(fā)聲的頻次是不一樣的，為了研究鋁棒發(fā)聲頻次的影響因素，該興趣小組找到不

8、一樣規(guī)格的鋁棒、虛構(gòu)示波器等器材進(jìn)行研究。實(shí)驗(yàn)前同學(xué)們提出了以下猜想：猜想A：鋁棒發(fā)聲的頻次可能和鋁棒的橫截面積相關(guān)猜想B：鋁棒發(fā)聲的頻次可能和鋁棒的長(zhǎng)度相關(guān)猜想C：鋁棒發(fā)聲的頻次可能和手捏鋁棒的部位相關(guān)為了考證猜想A，同學(xué)們選擇4根鋁棒，每次均捏住鋁棒的中間部位，由手捏部位向外端摩擦，實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)記錄于下邊的表格中，在2%的偏差同意范圍內(nèi)（頻次相差在70Hz之內(nèi)）的丈量值能夠以為是相等的。實(shí)心鋁棒鋁棒長(zhǎng)度L/102m橫截面積S/105m2頻次f/Hz1712.935002782.931463715.2353047811.73134（1）剖析表格中數(shù)據(jù)，可知鋁棒的發(fā)聲頻次與橫截面積是的。（選

9、填“相關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）（2）為了考證猜想B，同學(xué)們選擇橫截面積均為2.9105m2的鋁棒，實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)記錄于下邊的表格中，同學(xué)們從表中前兩列數(shù)據(jù)很難得出頻次f與長(zhǎng)度L之間的關(guān)系，他們利用圖象法辦理數(shù)據(jù)，畫(huà)出了頻次f與長(zhǎng)度的倒數(shù)的關(guān)系如下圖，剖析可知發(fā)生頻次f與鋁棒的長(zhǎng)度L的關(guān)系是。實(shí)心鋁棒鋁棒長(zhǎng)度L/102m頻次f/Hz鋁棒長(zhǎng)度倒數(shù)1/L（m1）1505000227135001.437831461.2849127001.1510523750.95（3）同學(xué)們又經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)研究了鋁棒發(fā)聲的頻次和手捏鋁棒部位的關(guān)系，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，有同學(xué)們將發(fā)聲的鋁棒一端插入水中，能夠看到現(xiàn)象，有同學(xué)用手快速握住正在發(fā)聲的鋁棒，能夠聽(tīng)見(jiàn)聲音很快衰減，原由是。27.越打擊樂(lè)器鼓遇到打擊時(shí)發(fā)生振動(dòng)，產(chǎn)生聲音。鼓皮繃得越緊，振動(dòng)越。敲鼓的力量越大，鼓皮的振動(dòng)幅度越大，聲音越。，音調(diào)四、計(jì)算題（每題3分，共6分，解答中要求寫(xiě)出必需的文字說(shuō)明、公式和步驟，只寫(xiě)出結(jié)果的不給分）28“蛟龍?zhí)枴薄ⅰ疤鞂m一號(hào)”里6位中國(guó)人實(shí)現(xiàn)了，中華民族“上九天攬?jiān)拢戮叛笞谨M”的心愿。中國(guó)成為美、法、俄、日以后代界上第五個(gè)掌握大深度載人深潛技術(shù)的國(guó)家，讓中國(guó)人站上