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文檔簡介
1、2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷注意事項1考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題1跳繩是大家喜愛的體育運動之一,小明的質量為 50 kg,每次跳起高度約為
2、6 cm(人整體上升,如圖所示),一分鐘跳 100 次,下列說法正確的是( )A向上起跳過程中小明的動能持續(xù)增大B下落過程中小明的重力勢能保持不變C小明跳一次克服重力做功約 3JD小明在這一分鐘內跳繩的功率約為 50W2下列某初中生體檢的相關信息中,你認為不合理的是A身髙為17.2dmB質量為50kgC體溫為45D脈搏為72次/分3體育活動中蘊含很多物理知識,下列說法中正確的是 ( )A用力扣殺排球時手感到疼痛,說明力的作用是相互的B投出去的籃球在空中上升的過程中,受到向上的升力C踢出去的足球會停下來,說明物體的運動需要力來維持D擊球時,球拍和羽毛球間有力的作用,球拍對羽毛球的力大于羽毛球對球
3、拍的力4一物體在水平方向上受到兩個大小分別為 2 牛和 4 牛的力,則這兩個力的合力大小A一定是2牛 B一定是6牛 C可能是6牛 D可能是8牛5汽車是人們出行的常用交通工具,涉及許多物理知識,如圖幾種說法中正確的是()A汽車的輪胎一定要定期更換,是避免輪胎老化或對地面的壓力減少B對不同車型設定不同的最高行駛速度,是因為如果車的行駛速度相同,質量大的車行駛危險就大C安全氣囊可以防止汽車啟動時,人由于慣性受到的傷害D平板貨車的車輪比較多,可以減小貨車對路面的壓力6下列關于機械效率的說法正確的是()A越省力的機械,機械效率越高B做功越少的機械,機械效率越低C做功越慢的機械,機械效率越低D總功相同,有
4、用功越大的機械,機械效率越高7公交車內,有用繩子豎直懸掛著的塑料把手。某次行駛過程中發(fā)現(xiàn)懸掛著的把手向右擺動,此現(xiàn)象說明公交車正在A向前加速B緊急剎車C向右轉彎D向左轉彎8一艘輪船從河里駛入大海,會發(fā)生變化的是()A浮力變大,船會下沉一些B浮力變小,船會上浮一些C浮力不變,船會上浮一些D浮力不變,船會下沉一些9長方體木箱放在水平地面上,木箱上放一木塊,則下列分析正確的是( )A木箱受到的重力和地面對木箱的支持力是一對平衡力B木箱對木塊的支持力和木塊對木箱的壓力是一對平衡力C木箱對地面的壓力和地面對木箱的支持力是一對相互作用力D地面對木箱的支持力和木塊對木箱的壓力是一對相互作用力10小明聞到煙味
5、,對爸爸說:“你一吸煙,我和媽媽都跟著被動吸煙”小明這樣說的科學依據(jù)是A分子之間存在相互作用力B切物質都是由分子組成的C分子在不停地做無規(guī)則運動D有的分子之間只有引力,有的分子之間只有斥力11如圖所示,一輛小車在水平面上做勻速運動,以下幾對力中屬于相互作用力的是()A小車的重力和水平面的支持力B推力F和小車受到的摩擦力C小車受到的支持力和小車對水平面的壓力D小車的重力和小車對水平面的壓力12如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關系和物體的速度v與時間t的關系如圖乙所示,以下說法正確的是甲 乙A02秒,物體沒有推動,是因為推力小于摩擦力B24秒物體做
6、勻速直線運動C24秒物體受到的摩擦力是3ND46秒,物體受到的摩擦力與水平推力是一對平衡力二、填空題13如圖所示,A、B兩個圓柱體疊放在一起置于水平桌面上,已知兩圓柱體A、B底面積比為2:3,若圓柱體A對圓柱體B的壓強與圓柱體B對桌面的壓強相等,則這兩個圓柱體的質量比為_14飛機機翼的升力是利用了流體壓強中流速大的位置壓強大這一原理(_)A正確B錯誤15小明用彈簧測力計測一物體所受的重力時,彈簧測力計示數(shù)如圖所示,是_N。16在一個大油桶上纏上細繩后,置于水平地面上(如圖所示) ,現(xiàn)用水平恒力F牛拉繩自由端,使油桶滾動了米距離,則在此過程中,油桶所受摩擦屬于_摩擦(選填“靜”、“滑動”或“滾動
7、”) ;重力對油桶_功(選填“做”或“不做”) ;拉力F做功W等于_焦。三、實驗題17(8分)小明同學自制了如圖所示的氣壓計,并從管子上端吹入少量氣體,使瓶內氣壓_(選填:“大于”、“小于”、“等于”)瓶外的大氣壓,水沿玻璃管上升到瓶口以上。為了探究大氣壓與高度的關系,小明同學拿著自制的氣壓計從教學樓的一樓走到五樓,發(fā)現(xiàn)細玻璃管中的水面上升,于是他得出了“高度越高,大氣壓越大”的結論。小明的結論_(選填“可靠”、“不可靠”)。此過程中使水面上升的主要原因是_。18(8分)在“探究改變滑動摩擦力大小的方法”實驗中,小明同學選用了一塊帶鉤的長方體木塊(重為G、各個表面粗糙程度一樣)、質量相等的幾個
8、鉤碼、彈簧測力計一只請補全下列步驟中的相應內容:(1)小明把長方體木塊平放在水平桌面上,為了測出滑動摩擦力的大小,他用彈簧測力計水平_拉動木塊運動,記下此時彈簧測力計的示數(shù)為F1,則滑動摩擦力的大小等于_;(2)接著,他在木塊上先后增加二個和四個鉤碼,重復步驟(1),分別讀出對應的彈簧測力計示數(shù)為F2和F3,發(fā)現(xiàn)F3F2F1,這說明_;(3)取下鉤碼,他又把該木塊側放在水平桌面上,按步驟(1)的方法再次讀出彈簧測力計的示數(shù),他這樣操作是為了研究_19(8分)在“探究杠桿平衡條件”的實驗中:(1)把質量分布均勻的杠桿中點作為支點,其目的是消除_對實驗的影響;(2)實驗前,杠桿A端偏高,應將右端的
9、平衡螺母向_調節(jié),使杠桿在水平位置平衡;(3)如圖所示,是已經(jīng)平衡的杠桿,若在兩側的鉤碼下再各增加一個相同的鉤碼,杠桿會失去平衡,那么只需將右側鉤碼向左移動_個格,杠桿就會重新平衡;(4)小明改用彈簧測力計做實驗,如圖所示,使杠桿在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)_1N(選填“大于”、小于”或等于”)。(每個鉤碼0.5N)四、作圖題20(8分)請在圖中畫出阻力 F2的力臂 L2及在 A點施加的最小動力 F1的示意圖。(_)21(8分) (1)畫出圖中熱氣球受到的重力示意圖。(2)小華用20的力拉著重為30的行李箱行走,拉力的方向與水平面成30(如圖(a)所示),請在圖(b)中畫出行李箱所受拉力
10、和重力的示意圖。五、計算題22(10分)建筑工地上,某施工人員利用如圖所示的滑輪組勻速提升重物.若不計摩擦和繩重,利用這個滑輪勻速提升重為1 200N的物體時,所用的拉力是500 N,求:(1)此時滑輪組的機械效率是多少? (2)若此時拉力做功的功率是75 W,重物在1 min內勻速上升的高度是多少?(3)當用這個滑輪組勻速提升重為1 800 N的物體時,拉力是多少?23(12分)工人用圖示裝置在10s內將質量為45kg的貨物勻速提升2m,此過程中拉力的功率為120W,(g取10N/kg)求:(1)有用功;(2)滑輪組的機械效率參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題1、D【答案解析】A. 向上起
11、跳過程中,質量不變,速度減小,小明的動能減小,故A錯誤;B. 下落過程中小明的高度減小,質量不變,重力勢能減小,故B錯誤;C. 小明的重力為:G=mg=50kg10N/kg=500N,小明跳一次克服重力做功:W=Gh=500N0.06m=30J,故C錯誤;D. 小明在這一分鐘內跳繩的功率:P=50W,故D正確。故選D。2、C【答案解析】A中學生的身高在1.7m左右,17.2dm=1.72m,故A正確;B中學生的質量約為50kg,故B正確;C正常人的體溫在36.3-37.2之間,故C錯誤;D正常人的心跳頻率平均75次/分,故D正確;3、A【答案解析】A用力扣殺排球時,受對排球施加力的作用,同時排
12、球也對手有力的作用,所以手感到疼痛,說明力的作用是相互的。故A符合題意。B投出去的籃球在空中上升的過程中,受到豎直向下的重力作用。故B不符合題意。C踢出去的足球會停下來,是因為物體受到地面的阻力作用。若沒有阻力,則運動足球就不會停下來,說明物體的運動不需要力來維持。故C不符合題意。D擊球時,球拍和羽毛球間有相互作用的力,球拍對羽毛球的力大小等于羽毛球對球拍的力的大小。故D不符合題意。4、C【答案解析】物體受到的力為2N和4N,兩個力相同時,合力為2N+4N=6N,力相反時,合力為4N-2N=2N,故C符合題意。5、B【答案解析】A輪胎使用時間較長會導致接觸面的粗糙程度減小,摩擦力減小,汽車輪胎
13、的抓地能力減弱,容易造成事故,故A錯誤;B速度相同時,質量越大,物體的動能越大,就越危險,所以對不同車型設定不同的最高行駛速度,故B正確;C慣性是物體的固有屬性,只能說物體具有慣性,不能說由于慣性,故C錯誤;D平板貨車的車輪比較多,是通過增大接觸面積來減小對路面的壓強,故D錯誤。故選B。6、D【答案解析】A機械效率是有用功與總功的比值,與機械省力與否無關,故A錯誤B機械效率越低,有用功占總功的比例越低,不一定就是做的功少,故B錯誤C做功越慢的機械,功率越小功率和機械效率是兩個不同的概念,二者沒有關系,不能說做功越慢的機械,機械效率越低,故C錯誤D由可知,總功相同,有用功越大的機械,機械效率越高
14、,故D正確7、D【答案解析】A公交車向前加速時,由于塑料把手具有慣性,仍保持原來的運動狀態(tài),會向后擺動,不符合題意;B公交車緊急剎車時,由于塑料把手具有慣性,仍保持原來的運動狀態(tài),會向前擺動,不符合題意;C公交車正在向右轉彎,由于塑料把手具有慣性,仍保持原來的運動狀態(tài),會向左擺動,不符合題意;D公交車正在向左轉彎,由于塑料把手具有慣性,仍保持原來的運動狀態(tài),會向右擺動,符合題意。8、C【答案解析】輪船從河里駛入大海,都是漂浮狀態(tài),故浮力等于重力,重力不變,浮力不變;又海水密度大,由阿基米德原理可得,在海里排開的液體體積變小,故船會上浮一些;綜上,故C正確。故選C。9、C【答案解析】A地面對木箱
15、的支持力等于木箱與木塊重力之和,木箱受到的重力和地面對木箱的支持力大小不相等,不是一對平衡力,故A錯誤;B木箱對木塊的支持力和木塊對木箱的壓力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上、不作用在同一物體上,是一對相互作用力,故B錯誤;C木箱對地面的壓力和地面對木箱的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上、不作用在同一物體上,是一對相互作用力,故C正確;D地面對木箱的支持力和木塊對木箱的壓力,大小不相等,不是一對相互作用力,故D錯誤。故選C。10、C【答案解析】擴散現(xiàn)象是分子不停地做無規(guī)則運動的結果。物質是由分子組成的,分子間既有引力又有斥力。分子間的引力使得固體和液體能保持一定的體積;由于斥
16、力的存在,使得分子已經(jīng)離得很近的固體和液體很難被壓縮?!绢}目詳解】小明的爸爸吸煙時,由于煙分子不停地做無規(guī)則的運動,在空氣中進行擴散,所以小明和媽媽也可以吸到空氣中的煙。所以小明會說“你一吸煙,我和媽媽都跟著被動吸煙?!迸c分子之間的作用力無關。故選:C?!敬鸢更c睛】本題考查學生對擴散現(xiàn)象的理解能力,要熟練掌握分子動理論的內容。11、C【答案解析】A小車的重力和水平面的支持力,都是作用在小車上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,屬于一對平衡力,不是相互作用力,該選項不符合題意;B推力F和小車受到的摩擦力,都是作用在小車上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,屬于一對平衡力,不是相互作用力,
17、該選項不符合題意;C小車受到的支持力和小車對水平面的壓力,分別作用在小車和水平面上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,屬于一對相互作用力,該選項符合題意;D小車的重力和小車對水平面的壓力,分別作用在小車和水平面上,大小相等、方向相同,不符合相互作用力的條件,不是相互作用力,該選項不符合題意12、D【答案解析】A02秒時,F(xiàn)=1N,物體的運動速度為0,即處于靜止狀態(tài),則推力F與摩擦力形成一對平衡力,大小相等,故A錯誤;BC 24秒時,推力F=3N,物體運動的速度逐漸增加,不是勻速直線運動,推力與摩擦力不是平衡力,故摩擦力不是3N,BC錯誤;D46秒時,推力F=2N,物體做勻速直線運動,故物體
18、受到的摩擦力與水平推力是一對平衡力,D正確。故選D。二、填空題13、2:1【答案解析】水平面受到物體的壓力和物體的重力相等,則:圓柱體A對圓柱體B的壓強:pA;圓柱體B對桌面的壓強:pB;圓柱體A對圓柱體B的壓強與圓柱體B對桌面的壓強相等,有:;已知A、B的底面積比為2:3,則:,解得:14、B【答案解析】在流體中流速越大壓強越小,飛機機翼的升力即是利用了該原理,故錯誤。15、4.6【答案解析】由圖可知,彈簧秤的分度值為0.2N,物體受到彈簧測力計對它的拉力大小是4.6N。16、滾動 不做 2F 【答案解析】1油桶可以看成為動滑輪, 所以油桶受到的摩擦是滾動摩擦;2油桶在水平面上運動,在重力的
19、方向上沒有移動距離,故重力沒有做功;3油桶就是一個動滑輪, 所以油桶移動距離為s,繩子移動的距離就是2s,則拉力F做的功就是2Fs。三、實驗題17、大于 不可靠 大氣壓減小 【答案解析】1向瓶內吹入一定量的氣體,瓶內氣體壓強大于外界大氣壓,水柱在瓶內氣體壓力作用下上升。2小明手捧著氣壓計時,瓶子受熱,使瓶內氣體溫度升高,瓶內氣壓增大,影響了瓶內氣體的壓強,影響了實驗,導致了錯誤結論的得出,因此小明的結論不可靠。3此過程中使水面上升的主要原因是高度升高,大氣壓減小引起。18、(1)勻速直線;F1;(2)接觸面的粗糙程度一定時,壓力越大,物體受到的滑動摩擦力越大;(3)滑動摩擦力大小是否跟接觸面積
20、大小有關【答案解析】(1)實驗時,應水平勻速直線拉動木塊,木塊處于平衡狀態(tài),則滑動摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù);(2)他在木塊上先后增加二個和四個鉤碼時,接觸面的粗糙程度不變,壓力的大小不同,彈簧測力計的示數(shù)不同,受到的摩擦力不同,其壓力越大,受到的摩擦力越大,說明接觸面的粗糙程度一定時,壓力越大,物體受到的滑動摩擦力越大;(3)把該木塊側放在水平桌面上,按步驟(1)的方法再次讀出彈簧測力計的示數(shù),實驗中控制了壓力大小不變,接觸面粗糙程度不變,改變了接觸面積大小,所以實驗探究滑動摩擦力大小是否跟接觸面積大小有關19、杠桿自重 左 2 大于 【答案解析】第一空把質量分布均勻的杠桿中點置于支架上
21、,杠桿的重心通過支點,消除杠桿重對杠桿平衡的影響,使實驗簡單化,便于探究;第二空實驗前,若杠桿A端偏高,則重心應向左移動,所以,應將右端的平衡螺母向左調節(jié);第三空由圖知道已經(jīng)平衡的杠桿,若在兩側的鉤碼下再各增加一個相同的鉤碼,由杠桿的平衡條件知道,左側是:3G4l=12Gl,右側是:2G8l=16Gl,此時杠桿不平衡,若右側鉤碼向左移動2格,則右側變?yōu)椋?G6l=12Gl=12Gl,故杠桿會重新平衡;第四空由圖根據(jù)杠桿的平衡條件,若彈簧秤的力臂是8l,則4G4l=F8l,即F=1N,由于拉力的力臂小于8L,所以F1N,即一定大于1N。四、作圖題20、【答案解析】過支點o向阻力F2的作用線作垂線,支點到垂足的距離
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