大學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查方案_第1頁(yè)
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1、大學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查方案平頂山高校大學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查方案學(xué)校:河南城建學(xué)院系別:工商管理系專(zhuān)業(yè):市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)小組名稱(chēng):傳奇小組成員:田強(qiáng)強(qiáng)馮東升 馬勝偉珊 周瑞粉 輔導(dǎo)老師:毛振福畢軍賢張旭東趙 颯秦虹調(diào)查時(shí)間:2021年12月12日-2021年12月25日一、調(diào)查背景在這個(gè)科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的時(shí)代,社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到顯著地發(fā)展。人們?cè)谙硎芪镔|(zhì)生活的同時(shí),也追求著精神生活。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,“可持續(xù)發(fā)展”成為了這個(gè)時(shí)代的主題。隨著一些熱門(mén)話題如“臭氧層空洞”“溫室效應(yīng)”“南極冰川融化”等引起的波瀾,人們已經(jīng)意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。大學(xué)生作為國(guó)家的希望,應(yīng)該起著模范帶頭作用。雖說(shuō)高校是人才

2、聚集之地,但當(dāng)下大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還有待加強(qiáng)。為了改善大學(xué)生的生活環(huán)境,喚醒日常生活的行為環(huán)保意識(shí),響應(yīng)建設(shè)“和諧校園”的號(hào)召,迫切地需要進(jìn)行這項(xiàng)市場(chǎng)調(diào)查。二、調(diào)查目的1.了解大學(xué)生日常生活習(xí)慣。2.了解大學(xué)生對(duì)環(huán)保的意識(shí)程度及高校對(duì)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的教育。3.針對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的生活習(xí)慣,找到增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的方法,從而樹(shù)立文明大學(xué)生形象。三、調(diào)查對(duì)象和調(diào)查單位1.調(diào)查對(duì)象:平頂山市高校各年級(jí)的在校大學(xué)生2.調(diào)查單位:平頂山市高校被隨機(jī)抽到的每一位在校大學(xué)生四、調(diào)查項(xiàng)目和調(diào)查表1.調(diào)查項(xiàng)目: .被調(diào)查者的基本信息;.大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)分析;.大學(xué)生的日常環(huán)保行為分析;.大學(xué)生對(duì)校園環(huán)保的建議。2.調(diào)查表見(jiàn)

3、附件五、調(diào)查方式和調(diào)查方法1.調(diào)查方式:以問(wèn)卷調(diào)查為主,訪談?wù){(diào)查為輔。2.調(diào)查方法:采用隨機(jī)抽樣。被隨機(jī)抽到的學(xué)校人數(shù)河南城建學(xué)院60平頂山工業(yè)平頂山學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院60 60電 大 60 六、調(diào)查進(jìn)度安排1.數(shù)據(jù)錄入時(shí)初定采用SPSS軟件進(jìn)行,為保證調(diào)查的質(zhì)量我們?cè)趯?duì)結(jié)果錄入的過(guò)程中會(huì)隨機(jī)抽取10%的樣本進(jìn)行復(fù)核。2.對(duì)收集到的信息進(jìn)行分析時(shí)采用以定量分析為主,定性分析為輔的方法。3.調(diào)查結(jié)果以書(shū)面的形式調(diào)查報(bào)告表述出來(lái),同時(shí)提供調(diào)查方案,原始數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)等內(nèi)容。七、調(diào)查人員的規(guī)定及人員安排(一)規(guī)定1.舉止端莊大方2.談吐得體,態(tài)度認(rèn)真,熱情對(duì)待,禮貌用語(yǔ),強(qiáng)調(diào)使用普通話。3.有責(zé)任感,

4、有敬業(yè)精神4.訪員要融洽的進(jìn)行交流,但問(wèn)卷時(shí)不能誘導(dǎo)被調(diào)查者(二)人員安排我組共有6人,根據(jù)個(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng)特分工如下;1.調(diào)查方案,問(wèn)卷的設(shè)計(jì)以及調(diào)查報(bào)告的提交由全組成員共同完成2.問(wèn)卷的發(fā)放與回收:田強(qiáng)強(qiáng),馬勝偉,馮東升 3.數(shù)據(jù)的整理與分析:周瑞粉,趙颯 4.數(shù)據(jù)的錄入:秦虹珊八、調(diào)查資料整理,分析及調(diào)查報(bào)告的提交本次調(diào)查從2021年12月12日開(kāi)始,歷時(shí)兩周:第一、調(diào)查選題及方案制定:12月12日13日,進(jìn)行小組討論,落實(shí)調(diào)查題目,設(shè)計(jì)調(diào)查方案等。第二、問(wèn)卷設(shè)計(jì)及打印:12月14日12月15日,主要任務(wù)是進(jìn)行問(wèn)卷設(shè)計(jì)及印刷。第三、問(wèn)卷發(fā)放及回收:12月1517日,布置調(diào)查問(wèn)卷,抽選調(diào)查單位,調(diào)查問(wèn)卷收回。第四、問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)整理及報(bào)告編號(hào):12月1812月24日,主要是整理調(diào)查資料,進(jìn)行分析研究,編印調(diào)查資料,全面總結(jié)調(diào)查工作,完成調(diào)查報(bào)告。第五、實(shí)習(xí)報(bào)告ppt,并評(píng)選成績(jī):12月25日,展示ppt,進(jìn)行答辯。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算本著節(jié)約、合理、充分利用資源的原則,經(jīng)費(fèi)預(yù)算情況如下表所示費(fèi)用類(lèi)別交通費(fèi)印刷費(fèi)簽字筆報(bào)告打印費(fèi)其他 總計(jì)費(fèi)用金額3人*10元/人=30元 240份*0.2元/份=48元

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