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我的遠程網(wǎng)絡研修總結個人信息研修考核自檢(1) 按學習平臺標注的課程學時要求,學習全部課程;考核項 非考核項 無 研修收獲異構想”的發(fā)現(xiàn)與解決。老師應讓學生的學習方式從“書中學”轉變“書中學”和“做中學”兩種方式。最難忘的是老師的講座,深邃的思考,生動的案例,精彩的剖析讓我受益匪淺,我明白了有效教學離不開老師匠心的設計,數(shù)學課堂需要生動而富有數(shù)學味的學習情境,老師應讓學生有機會親歷數(shù)學化的學習過程,運用教學智慧處理好預設與生成的關系。味而豐盛的大餐,讓我茅塞頓開,回味無窮。每位老師的教學教學我都認真觀看,被他們的敬業(yè)精神和精湛的技藝所深深打動,對自己的教學有不少啟發(fā)。在以后的工作中,我應該大膽參與教研,多和同事交流,多思考,多實踐,爭取自我提高。我會把學習所得付諸于教學實踐,在今后的工作中,靜下心來采他山之玉,納百家之長,努力營造有效,高效,智慧課堂,在教中學,在教中研,在教和研中走出自己的一路風彩,早日成長為一名優(yōu)秀的教師! 實踐活動與學習反思123 訓后研修提醒:感謝有您:
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