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1、 PAGE PAGE 5大班安全活動(dòng)消防安全設(shè)計(jì)意圖:活動(dòng)目標(biāo):了解在不同場(chǎng)所遇到火災(zāi)后簡(jiǎn)單的自護(hù)、自救方法,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察畫面,認(rèn)真思考,嘗試大膽講述、辯護(hù)自己的想法。沖突”最后到“機(jī)智轉(zhuǎn)變”?;顒?dòng)準(zhǔn)備 1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:聽過消防車的警報(bào)聲。2FLASH11912電話兩部,安全通道標(biāo)志;綠黃兩種顏色的地墊?;顒?dòng)過程 1.導(dǎo)入(I)師:歡迎來到安全小衛(wèi)士訓(xùn)練營(yíng)!我們要先訓(xùn)練。再比賽,誰能順利過關(guān),就能獲得安全小衛(wèi)士的大獎(jiǎng)牌。(2)(播放消防車的警報(bào)聲)師:聽!這是什么聲音?可能發(fā)生了什么事情?(3) 師:遇到火災(zāi)怎么辦呢?讓我們一起來看看。安全知識(shí)培訓(xùn):遇到火災(zāi)怎么辦(1)朋友在戶
2、外發(fā)現(xiàn)房子著火了,怎么辦?”互動(dòng)環(huán)節(jié)一:出示代表答案的四個(gè)立體標(biāo)志,幼兒選哪種答案,便坐在這種答案標(biāo)志的墊子上。關(guān)鍵提問:“哪種方法能更快更安全地把火全滅掉?”互動(dòng)環(huán)節(jié)二:幼兒再次做出選擇。但是我們是小朋友,首先要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己,最快最安全的方法還是迅速撥打119小朋友不能做哦!(2?”(3)119119播放動(dòng)畫第二場(chǎng)景后半段,關(guān)鍵提問:“如果跑不出去,我們應(yīng)該怎樣又安全地跑出去呢?”地逃生。請(qǐng)小朋友找找我們所在現(xiàn)場(chǎng)的安全通道標(biāo)志在哪里。游戲:安全知識(shí)競(jìng)賽(1)師:剛才小朋友學(xué)習(xí)了許多在火災(zāi)中怎樣保護(hù)自己的知識(shí),現(xiàn)在我們的安全小衛(wèi)士競(jìng)賽開始啦!(2)教師當(dāng)考官,幼兒當(dāng)參賽選手,在身上貼好選手號(hào)
3、,站在墊子外面??脊倌罘阑?1225、4、3、2、1帶領(lǐng)幼兒游戲。宣布獲勝者,播放頒獎(jiǎng)音樂,頒發(fā)安全小衛(wèi)士獎(jiǎng)。我們趕快撤離現(xiàn)場(chǎng)?!睅ьI(lǐng)幼兒從緊急出口撤離。附!安全知識(shí)競(jìng)賽題 A.小朋友若在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),你是救火還是撤離?(1.2.撤離。)教師小結(jié):小朋友若在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)該迅速撤離,因?yàn)樾∨笥堰€小, 家中著?(1.先關(guān)門不讓煙進(jìn)來;2.先開窗戶呼救。)教師小結(jié):應(yīng)該先關(guān)門,這樣煙就進(jìn)不來,你才好去開窗呼救。C?(1.樓梯。)教師小結(jié):煙霧、高溫、熱氣很容易涌入電梯,電梯很可能會(huì)出故障或變形而不能使用,所以走樓梯離開火場(chǎng)又快又安全?;顒?dòng)反思:幼兒尚未成年,不管是經(jīng)驗(yàn)上,還是實(shí)際操作上,他們的消防意識(shí)、對(duì)火災(zāi)的防護(hù)能力等,都
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