小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊人教版課件-第1課時 20以內(nèi)數(shù)的認識

1、小學(xué)數(shù)學(xué)一年級課件（人教版）人教版數(shù)學(xué)一年級（上）第1課時 20以內(nèi)數(shù)的認識 總復(fù)習(xí)9小組交流：這學(xué)期學(xué)習(xí)了什么？課堂導(dǎo)入學(xué)習(xí)了數(shù)數(shù)，在計數(shù)器上表示數(shù)學(xué)習(xí)了認識鐘表。學(xué)習(xí)了加法和減法學(xué)習(xí)了認識圖形。學(xué)習(xí)中最有趣的事情是什么？學(xué)習(xí)了認識鐘表。學(xué)習(xí)了加法和減法學(xué)習(xí)了認識圖形。學(xué)習(xí)了數(shù)數(shù)，在計數(shù)器上表示數(shù)學(xué)習(xí)了數(shù)數(shù)，在計數(shù)器上表示數(shù)今天，我們先來復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的認識。數(shù) 的認識01234567891011121314151617181920讀數(shù)、寫數(shù)數(shù)的順序分與合比較大小知識梳理知識要點1：數(shù) 數(shù)1個1個地數(shù)2個2個地數(shù)5個5個地數(shù)10個10個地數(shù)21436587910111312141615181

2、7192042861012141618205101520102020以內(nèi)的數(shù)1. 數(shù)一數(shù)，填一填。( )盆( )顆( )只( )顆8101520知識要點2：比多少2. 按要求畫一畫。(1)畫 ，比 多2個。(2)畫 ，比 少3個。用一一對應(yīng)法比較事物數(shù)量的多少：誰有剩余誰的數(shù)量多，沒有剩余數(shù)量相同。知識要點3：幾和第幾（3）要想使 從左數(shù)排第4個，應(yīng)在前面去掉( ) 只 。從右數(shù) 排第( )。（2）從左數(shù) 排第( )；（1）圖中一共有( )只兔子。1065212345678910123453. 想一想，填一填。一位數(shù)小于兩位數(shù)。十位數(shù)相同的兩位數(shù)，個位數(shù)大的數(shù)大。十位數(shù)相同的兩位數(shù)，個位數(shù)小的

3、數(shù)小。個位數(shù)相同的兩位數(shù)，十位數(shù)大的數(shù)大。知識要點4：數(shù)的順序和大小比較4. 按規(guī)律填數(shù)。(1)20181612810121415(2)用“”連接下面的數(shù)。181351119470911131410861918131175401個1。1個十。1個十和1個1是11 。2個十是20。1120各數(shù)的組成知識要點5:數(shù)的組成和讀寫法表示1個十表示1個一寫作：1111十位個位1120各數(shù)的讀寫十位個位20寫作：20表示2個十5. 填一填。 (1)在里填上合適的數(shù)。633682457259693(2)看圖寫數(shù)。( )( )1620課堂練習(xí)1. 仔細觀察下表，完成表后的問題。教材第105頁“第1題”(1)1

4、4前面一個數(shù)是( ), 14后面一個數(shù)是( )。1315(2)第9行，從左數(shù)第7個數(shù)是( ), 它是由( )個十和( )個一組成的。15 15教材第105頁“第1題”（3）填寫空格中的數(shù)，并按119的順序從入口走到出口。246810357911591113579111378101112137813168101213141610131416111315171819還可以怎么走？和同桌互相說一說。教材第105頁“第1題”246810357911591113579111378101112137813168101213141610131416111315171819（4）將表中的11涂上紅色，你發(fā)現(xiàn)了什么？把11在計數(shù)器上畫出來。這兩個“1”表示的意思一樣嗎？教材第105頁“第1題”246810357911591113579111378101112137813168101213141610131416111315171819（5）說一說表中的數(shù)是怎樣排列的。每一列從上到下或每一行從左到右都依次多1。教材第105頁“第1題”2. 你能按2、4、