實驗心理學(xué)輔修

實驗心理學(xué)輔修第一頁，共五十二頁，2022年，8月28日人們在噪音背景下對信號進行檢測，如：信號：微弱的光刺激噪音：實驗室照明背景、神經(jīng)自發(fā)活動背景等“噪音”和“信號+噪音”在心理感受強度上形成兩個部分重疊的正態(tài)分布總的來說，光刺激出現(xiàn)時的心理感覺要強于沒有光刺激的時候（μS+N>

μN）但是，由于各種隨機影響，光刺激也有可能產(chǎn)生較弱的心理感受，沒有刺激時也可能產(chǎn)生較強的心理感受第二頁，共五十二頁，2022年，8月28日判斷標準和反應(yīng)傾向人們在回答“有沒有看到光刺激”時，按照心理強度連續(xù)體上的某個標準作判斷：隨著條件改變，這一標準會發(fā)生變化：標準抬高判斷傾向于保守標準降低判斷傾向于冒進因此，這一標準能夠代表個體的反應(yīng)傾向感受強度所作判斷小于標準沒有大于標準有第三頁，共五十二頁，2022年，8月28日辨別能力不難發(fā)現(xiàn)，不管個體的判斷標準如何變化，卻并不改變“噪音”和“噪音+信號”的心理強度分布關(guān)系即：μS+N和μN之間的距離是不變的因此，就可以用μS+N–μN表示獨立于個體反應(yīng)傾向的，對刺激敏感程度（辨別能力）的指標第四頁，共五十二頁，2022年，8月28日被試可能的四種反應(yīng)刺激反應(yīng)有信號（S+N）無信號（N）有信號擊中Hit虛報FalseAlarm無信號漏報Miss正確拒斥CorrectRejectionSUM(P)1.01.0第五頁，共五十二頁，2022年，8月28日應(yīng)用實例有詞語100個，隨機挑選50個作為學(xué)習(xí)材料，被試按照隨機順序?qū)W習(xí)測試階段：按照隨機順序向被試呈現(xiàn)所有100個詞語，被試反應(yīng)“學(xué)過”或“沒有學(xué)過”實驗結(jié)果記錄如下（概率值）：刺激反應(yīng)舊材料新材料學(xué)過P=0.7P=0.2沒學(xué)過P=0.3P=0.8第六頁，共五十二頁，2022年，8月28日辨別力指標計算d’=(μS+N/

σ)

–(μN/

σ)

=ZHit–ZFalseAlarm查表，得ZHit=0.524，ZFalseAlarm=-0.841d’=0.524–(-0.841)=1.365第七頁，共五十二頁，2022年，8月28日反應(yīng)傾向指標計算似然比：β=OHit/OFalseAlarm查表，OHit=0.3478，OFalseAlarm=0.2801因此，β=0.3478/0.2801=1.2417報告標準：C=[(I2–

I1)/d’]·ZCorrectRejection+I1查表，ZCorrectRejection=0.841設(shè)新舊刺激的強度分別為0、1

則：I2=1，I1=0C=(1/1.365)·0.841+0=0.616第八頁，共五十二頁，2022年，8月28日ROC曲線實驗條件改變會影響反應(yīng)傾向，但是對辨別力的影響很小例：變換實驗條件，改變先定概率發(fā)現(xiàn)d’穩(wěn)定，而β變化ROC曲線描述被試在同等辨別力時所可能出現(xiàn)的各種情況（不同反應(yīng)標準）以P(FA)為橫坐標，P(Hit)為縱坐標，將不同實驗條件下的數(shù)據(jù)點連接，即得ROC曲線d’越高，ROC曲線偏離對角線越遠第九頁，共五十二頁，2022年，8月28日更多SDT例子（1）針刺鎮(zhèn)痛的機理？

有報告稱針灸穴位能起到鎮(zhèn)痛麻醉作用，體現(xiàn)為用傳統(tǒng)心理物理法測定的痛閾大幅度提高

使用SDT研究發(fā)現(xiàn)，在針刺鎮(zhèn)痛療法后，被試對疼痛刺激：d’未發(fā)生變化；β和C有所提高

結(jié)論：針刺鎮(zhèn)痛并不真正降低人們的疼痛感受性，而是使人們更傾向于報告不疼 第十頁，共五十二頁，2022年，8月28日更多SDT例子（2）記憶衰退都是一樣的嗎？

抑郁癥患者和老年癡呆患者都表現(xiàn)出記憶衰退。他們的記憶衰退有差別嗎？

SDT研究表明，老年癡呆的記憶衰退體現(xiàn)為：d’大大低于常人，抑郁癥的記憶衰退表現(xiàn)為：β大大高于常人

因此，相比較而言，老年癡呆是真正的記憶損傷，抑郁癥則是在作判斷時嚴重缺乏自信第十一頁，共五十二頁，2022年，8月28日SDT總結(jié)信號檢測論解決了傳統(tǒng)心理物理法無法解決的問題：區(qū)分出獨立反應(yīng)傾向治標和辨別力指標信號檢測論的模型中，傳統(tǒng)的閾限概念不再出現(xiàn)，由判斷標準取而代之信號檢測論支持心理連續(xù)體的概念，而傳統(tǒng)閾限理論則暗示存在兩種性質(zhì)不同的心理感受狀態(tài)第十二頁，共五十二頁，2022年，8月28日SDT的問題計算過程背后的假設(shè)噪音和信號分布的方差一致真的如此嗎？Seep.296檢查雙Z分數(shù)坐標下的ROC曲線形態(tài)d’指標的濫用？！第十三頁，共五十二頁，2022年，8月28日補充：神經(jīng)量子理論神經(jīng)興奮是按照“全或無”規(guī)律的，神經(jīng)有不同的興奮閾限那么，所有神經(jīng)的興奮就不是連續(xù)的，而是梯級的刺激增量達到使下一個神經(jīng)量子激活才能引起差異感覺例子：4神經(jīng)的興奮閾限分別為4、5、6、7，則4.0~4.99的刺激都只能激活一條神經(jīng)，只有刺激達到5才能激活第二條第十四頁，共五十二頁，2022年，8月28日注

意第十五頁，共五十二頁，2022年，8月28日WilliamJames“Itisthetakingpossessionbythemind,inclearandvividform,ofoneoutofwhatseemseveralsimultaneouslypossibleobjectsortrainsofthought.Focalization,concentrationofconsciousnessareofitsessence.Itimplieswithdrawalfromsomethingsinordertodealeffectivelywithothers.”(1890,pp.403-404)一般定義theconcentration

ofmentaleffortonsensoryormentalevents第十六頁，共五十二頁，2022年，8月28日自動加工加工能力和選擇性注意認知神經(jīng)科學(xué)意識問題注意的控制Attention第十七頁，共五十二頁，2022年，8月28日以上研究，分別對注意進行了怎樣的操作定義？不同的操作定義，如何規(guī)范了不同的實驗范式？如果要設(shè)計一個注意研究的實驗，我可以怎么做？第十八頁，共五十二頁，2022年，8月28日通道能力可能的瓶頸?選擇性注意注意的“閃光燈”比喻有限能力的系統(tǒng)第十九頁，共五十二頁，2022年，8月28日注意到的信息大量的感覺輸入第二十頁，共五十二頁，2022年，8月28日雙耳分聽任務(wù)的邏輯用立體聲耳機，使被試的左右耳同時聽到不同的信息被試要注意其中一只耳朵聽到的信息，而忽略另一只耳朵的內(nèi)容追隨程序——被試要復(fù)述特定耳（追隨耳）中聽到的信息

(Cherry,1953)第二十一頁，共五十二頁，2022年，8月28日Manylinguistsmakeadistinctionbetweenthelogicalform….Longlongago,therelivedaking...第二十二頁，共五十二頁，2022年，8月28日被試被要求“注意”某些信息而忽略其他的，體現(xiàn)了注意的選擇性因此，“注意”就是人們按要求在眾多信息中進行選擇，這種選擇導(dǎo)致了被選擇項目的更好、更多的加工嗎?第二十三頁，共五十二頁，2022年，8月28日Broadbent和過濾器模型任何時間人們能夠注意到的信息都是有限的——信息加工受到通道能力限制過濾器位于語義分析之前，信息是否能通過過濾器，取決于刺激信息的物理特性，例如聲音的來源、音高、特殊的音調(diào)等注意過濾器的工作方式是“全或無”的Single-channeltheory(Welford,1959)第二十四頁，共五十二頁，2022年，8月28日過濾器有限容量的通道反應(yīng)后期加工過濾器理論的信息加工流程圖示第二十五頁，共五十二頁，2022年，8月28日Broadbent(1954):在左右耳中同時呈現(xiàn)3個數(shù)字，然后要求被試成對回憶或按通道回憶結(jié)果（回憶正確率）65%(按通道);20%(成對回憶)通道的不斷轉(zhuǎn)換降低了信息加工的質(zhì)量493627第二十六頁，共五十二頁，2022年，8月28日Cherry(1953):被試只能注意到非追隨耳中信息的物理屬性，例如男女嗓音變化，但語義屬性例如從英語換成德語，則不被加工Moray(1959):被試無法再認非追隨耳中反復(fù)出現(xiàn)的信息，即使該信息已經(jīng)被重復(fù)高達35遍之多第二十七頁，共五十二頁，2022年，8月28日Moray(1959):雞尾酒會效應(yīng)Gray&Wedderburn(1960):被試有能力在不同通道間快速轉(zhuǎn)換被試按照意義，而非通道來組織信息6JEC9OB2TIVE3Aunt4Dear5Jane第二十八頁，共五十二頁，2022年，8月28日Treisman(1960):第二十九頁，共五十二頁，2022年，8月28日未受注意的信息并不是被過濾器徹底阻擋在語義加工之外，而是經(jīng)歷了不完全的阻斷（衰減）一些有意義的單元具有很低的閾限，只需要很少努力就能被識別第三十頁，共五十二頁，2022年，8月28日物理屬性分析衰減器意義分析反應(yīng)yourname注意衰減器模型第三十一頁，共五十二頁，2022年，8月28日所有信息都可以進入高級分析水平的加工，選擇性注意不是出現(xiàn)在知覺和加工階段，而是出現(xiàn)在對刺激的反應(yīng)階段注意瓶頸位于信息加工的后期（例如在刺激信息的意義理解之后）人們只是選擇最重要的信息來加以反應(yīng)，因此就有了選擇性注意第三十二頁，共五十二頁，2022年，8月28日感覺登記知覺分析反應(yīng)選擇反應(yīng)組織輸出注意的后期選擇模型第三十三頁，共五十二頁，2022年，8月28日Lewis(1970)雙耳分聽+追隨程序自變量：非追隨耳中的單詞是否與追隨耳單詞有語義聯(lián)系結(jié)果：非追隨耳中的同義詞使被試反應(yīng)延遲Mackay(1973)追隨語義模糊句子同時，非追隨耳中呈現(xiàn)消除模糊性的單詞Theythrewstonesatthebank---money/river被試傾向于記憶與非追隨耳一致的句意第三十四頁，共五十二頁，2022年，8月28日注意的選擇不一定僅限于固定的前期階段或后期階段選擇可以發(fā)生在：1st，感覺階段——過濾器、衰減器2nd，語義加工階段3rd，意識階段——反應(yīng)選擇第三十五頁，共五十二頁，2022年，8月28日雙耳分聽任務(wù)雙側(cè)干擾和目標的符合性整體-局部符合性負啟動先前分心刺激出現(xiàn)的位置，會在下一次試驗中被抑制——體現(xiàn)為在該位置上出現(xiàn)的目標刺激，需要更長時間才會被識別第三十六頁，共五十二頁，2022年，8月28日定義和操作定義？注意是對刺激進行分類和識別的過程注意的限制，實際上是心理資源的限制注意就是任務(wù)成功地進行……？人們可以部分地調(diào)配自己的注意資源的分配從資源限制角度解釋了注意分配的條件第三十七頁，共五十二頁，2022年，8月28日Kahneman’sResource-LimitedTheory(ResourceAllocation)第三十八頁，共五十二頁，2022年，8月28日如何研究？雙任務(wù)范式人們在兩項任務(wù)間不斷切換自己的注意或者——其中一種任務(wù)可能是自動加工？再或——個體通過練習(xí)學(xué)會了同時組合兩件任務(wù)？第三十九頁，共五十二頁，2022年，8月28日Dividedattentionoutsidethelaboratory:cellphoneusagewhiledriving第四十頁，共五十二頁，2022年，8月28日第四十一頁，共五十二頁，2022年，8月28日有些任務(wù)需要很少的資源就可以執(zhí)行自動加工不需要意識努力，也不會受其他認知活動的影響Whataffectsthecapacityanytaskrequires?TaskdifficultyFamiliaritywiththetaskPractice第四十二頁，共五十二頁，2022年，8月28日盡快說出右側(cè)單詞的顏色（不是單詞本身）讀詞是一種自動加工，它對認知資源要求很低，不需要可以努力，也難以被刻意抑制第四十三頁，共五十二頁，2022年，8月28日Schneider&Shiffrin(1977)視覺搜索任務(wù)框架時間、框架容量、記憶集容量、一致條件和變化條件BMKTJno13J7JyesdistractorsSearchiseasierwhendistractorsandtargetsaredifferentintype第四十四頁，共五十二頁，2022年