四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課件第6單元復(fù)習(xí)(共17張)人教部編版

1、第六單元角色( ) 所謂( )掐住( ) 胳膊( )羨慕( ) 糨糊( )殷切( ) 笨拙( ) 欺負(fù)( ) 恐怖( )juwiqibxinjingynzhubq一、給畫(huà)“ ”字注音。 xun zhun chhun jing ji yn qi 旋 轉(zhuǎn)撤 換將 就殷 切笨 拙瞌 睡恍 惚砸 鍋bn zhu k shu hung h z gu二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。w mi chu ho xin m y lio嫵 媚綽 號(hào)羨 慕預(yù) 料潰 敗輝 煌徹 底自 豪ku bi hu hung ch d z ho二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。帥( ) 豪( ) 尤( ) 師( ) 毫( ) 龍( )很( ) 逃( ) 級(jí)

2、( )恨( ) 桃( ) 極( )大帥老師自豪毫米尤其很好痛恨逃跑桃花黃龍級(jí)別極好三、形近字組詞。練( ) 脫( ) 玩( ) 煉( ) 說(shuō)( ) 頑( )段( ) 哄( ) 模( )鍛( ) 洪( ) 摸( )練習(xí)鍛煉脫離說(shuō)話玩耍段落鍛煉哄騙洪水頑強(qiáng)模型摸象三、形近字組詞。哄角hng(哄堂大笑) hng(哄騙)ju(角色)jio(角落)四、多音字組詞。釘dng(釘子) dng(釘入)旋xun(旋轉(zhuǎn))xun(旋風(fēng))露l(露水)lu(露餡)hng(起哄)欺負(fù) 垂頭喪氣 將就 恍惚 羨慕 恐怖 嫵媚 頑強(qiáng) 欺辱無(wú)精打采湊合隱約愛(ài)慕可怕嬌媚堅(jiān)強(qiáng)五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件-第6

3、單元復(fù)習(xí) (共17頁(yè)) 人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件-第6單元復(fù)習(xí) (共17頁(yè)) 人教部編版嫵媚 垂頭喪氣 恍惚 笨拙 恐怖英武 興致勃勃 素雅斗志昂揚(yáng)清晰靈巧安寧懦弱百無(wú)聊賴六、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件-第6單元復(fù)習(xí) (共17頁(yè)) 人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件-第6單元復(fù)習(xí) (共17頁(yè)) 人教部編版( )地接受 ( )地撞上 ( )得出奇 ( )地踱來(lái)踱去( )的目光 ( )的陀螺( )的老師 ( )的風(fēng)姿( )的狀態(tài) ( )的表演高興狠狠頑強(qiáng)垂頭喪氣期待旋轉(zhuǎn)通情達(dá)理英武恍惚笨拙七、將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件-第6單元復(fù)習(xí) (共17頁(yè)) 人教部

4、編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件-第6單元復(fù)習(xí) (共17頁(yè)) 人教部編版AA地式詞語(yǔ)：ABAC式詞語(yǔ)：ABAB式詞語(yǔ)：悄悄地 吭吭地 無(wú)緣無(wú)故 踱來(lái)踱去 不倫不類 啊嗚啊嗚 啪嗒啪嗒八、詞語(yǔ)歸類。四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件-第6單元復(fù)習(xí) (共17頁(yè)) 人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件-第6單元復(fù)習(xí) (共17頁(yè)) 人教部編版比喻句：擬人句：曾有很長(zhǎng)一段時(shí)間我的世界堆滿烏云，快樂(lè)像過(guò)冬的燕子一般，飛到一個(gè)誰(shuí)也看不到的地方去了。大陀螺搖頭晃腦，挺著肚皮一次次沖過(guò)來(lái)，我的“鴨蛋”則不動(dòng)聲色地閃躲。一次次沖擊，一次次閃躲，終于無(wú)法避開(kāi)，它們狠狠地撞上了。佳句積累。四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件-第6單元復(fù)習(xí) (共

5、17頁(yè)) 人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件-第6單元復(fù)習(xí) (共17頁(yè)) 人教部編版尺有所短，寸有所長(zhǎng)。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。差之毫厘，謬以千里。病從口入，禍從口出一言既出，駟馬難追。比上不足，比下有余。佳句積累。四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件-第6單元復(fù)習(xí) (共17頁(yè)) 人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件-第6單元復(fù)習(xí) (共17頁(yè)) 人教部編版 不管別人是怎么看待我們的，只要我們自己能夠正確地、全面地去看待問(wèn)題，分析問(wèn)題，就會(huì)正確地認(rèn)識(shí)生活。1.學(xué)了牛和鵝這篇課文，你得到了什么啟示？四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件-第6單元復(fù)習(xí) (共17頁(yè)) 人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件-第6單元復(fù)習(xí) (共17頁(yè))

6、人教部編版我扮演一只大老虎結(jié)果演砸了的故事。2.一只窩囊的大老虎一文講了一件什么事？四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件-第6單元復(fù)習(xí) (共17頁(yè)) 人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件-第6單元復(fù)習(xí) (共17頁(yè)) 人教部編版 這句話深刻地告訴了我們一個(gè)道理：不能只根據(jù)外貌評(píng)估一個(gè)人的才能、品質(zhì)和行為。3.陀螺一文中，“如人不可貌相，海水不可斗量”告訴我們一個(gè)什么道理？四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件-第6單元復(fù)習(xí) (共17頁(yè)) 人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件-第6單元復(fù)習(xí) (共17頁(yè)) 人教部編版4.從得到陀螺、遭受嘲笑到戰(zhàn)斗勝利，“我”的心情與感受有哪些變化？你能用文中的語(yǔ)言來(lái)形容嗎？ 得到陀螺(手舞足蹈)

7、遭受嘲笑(大受挫折)戰(zhàn)斗勝利(陶醉許久)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件-第6單元復(fù)習(xí) (共17頁(yè)) 人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件-第6單元復(fù)習(xí) (共17頁(yè)) 人教部編版1.訓(xùn)練創(chuàng)新思維能力，培養(yǎng)他們的寫(xiě)作能力。寫(xiě)文章表達(dá)感情時(shí)，不一定要選擇雄偉壯觀的景物和轟轟烈烈的事情，只要我們的情感是真實(shí)的，是濃厚的，那么從小處著手，涓涓細(xì)流同樣也能打動(dòng)人心，所以，我們平時(shí)在寫(xiě)作時(shí)也可以學(xué)以致用，努力做到“情到自然最為真”.2.同學(xué)們，相信你們大多數(shù)同學(xué)都有旅游的經(jīng)歷，請(qǐng)大家交流一下，到過(guò)哪些名山大川，有什么感受？大自然中的山水，不僅能給我們帶來(lái)美感也給我們帶來(lái)靈感，今天讓我們從諸子大家對(duì)山水的體悟中，學(xué)習(xí)為人為事的道理。3.說(shuō)起胡同，我們并不陌生，有的甚至熟視無(wú)睹了，不論是農(nóng)村還是城鎮(zhèn)，往來(lái)于胡同之中的經(jīng)驗(yàn)是有的。但對(duì)于胡同中蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵卻不大注意。4.一切為了學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。新課程三維度目標(biāo)也把情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)提到與知識(shí)技能、過(guò)程方法同等重要的地位上來(lái)。基于這樣的理念，和諧教育便以受教育者的全面、健康、和諧發(fā)展為目標(biāo)，以人的自身發(fā)展需求與社會(huì)發(fā)展需要相和諧為宗旨協(xié)調(diào)組織各種教育要素。5.反復(fù)手法的運(yùn)用是本詩(shī)在表現(xiàn)形式上的一大特色。本詩(shī)的前三節(jié)，都用大致相同的語(yǔ)言形式表明作者相信未來(lái)不變的信念，每一節(jié)最后都由“相信未來(lái)”四