六年級上冊美術第九課生命的甘露湘美版(22)課件_第1頁
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文檔簡介

1、生命的甘露為保護水資源設計招貼畫 猜一猜這是一個什么字招貼畫賞析 為讓更多的人愛惜和節(jié)約水,我們今天就來學習設計招貼畫。 招貼畫賞析同學們看完這組圖片后,有沒有發(fā)現(xiàn)這些圖片的特點呢,請同學們相互討論,大膽的說出自己的想法。廣告語圖案色彩設計要素設計要素設計要素招貼畫的設計要素招貼畫 廣告語廣告語:簡潔、概括、直指主 題,突出主題。 作為構圖的一部分認真處理。 招貼畫 圖案圖案:要吸引人的眼球,刺激人的眼睛,以達到宣傳的目的。招貼畫 色彩顏色:具有象征性、對比強烈,引人注目。注意大色塊的對比,字體和色彩要與整體相協(xié)調(diào) 。著色時要講究色彩調(diào)子,又要注意主體的色彩和背景的色彩關系,做到既對比又調(diào)和。

2、有時候招貼畫的設計也并不一定都需要具備這三要素:如右邊的這幅招貼畫,在沒有廣告語的情況下,你能迅速感受到設計者想要表達的意思嗎?確定什么主題? 設計哪些圖案?選擇哪些顏色? 分別從以下三個角度談一談作為環(huán)保小專家,你會怎樣設計這幅招貼畫呢?創(chuàng)作要求:請用繪畫的形式,四人一小組,設計一幅保護水資源的招貼畫。創(chuàng)作過程:小組合作,合理分工;各盡所能,發(fā)揮所長;齊心協(xié)力,大膽創(chuàng)作。 作品發(fā)布會:每組派代表展示本組作品。010203 創(chuàng)作小天地廣告語水是萬物之源!您的生活需要水的滋潤! 請節(jié)約用水,否則世界上的最后一滴水將是您的眼淚! 水是生命之源“關注”點點滴滴 總結 “孩子們,雖然節(jié)約用水招貼畫作品發(fā)布會已經(jīng)結束了,但是我們的節(jié)水環(huán)保之旅卻剛剛開始。請大家課后帶著設計好的節(jié)約用水招貼畫走進校園,走上

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