小學(xué)道德與法治《快樂(lè)過(guò)新年》部編版1課件

1、第四單元 天氣雖冷有溫暖 第15課 快樂(lè)過(guò)新年第四單元 天氣雖冷有溫暖一、走進(jìn)新年一、走進(jìn)新年 在日歷上找出元旦的日期，并在組內(nèi)交流自己的發(fā)現(xiàn)。動(dòng)手操作 在日歷上找出元旦的日期，并在組內(nèi)交流自己的世界其他地方的人們和我們國(guó)家的人們慶元旦的方式雖然不同，但是都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，你們觀察到了嗎？是什么？第15課 快樂(lè)過(guò)新年你們知道還有什么有意思的活動(dòng)嗎？在新年之際，大家都喜氣洋洋，一家人其樂(lè)融融，我們一定要做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生，敬重長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)家里每一個(gè)人。在過(guò)年的時(shí)候，你感覺(jué)怎么過(guò)才更有意思呢？過(guò)年期間高興的事，記憶深刻的事?；貞涀约杭沂侨绾芜^(guò)年的，參看教材第6265頁(yè)下方組圖，在小組內(nèi)交

2、流。第15課 快樂(lè)過(guò)新年新年快到了，讓我們大家一起來(lái)迎新年，這一天也就是我們所說(shuō)的“元旦”。世界其他地方的人們和我們國(guó)家的人們慶元旦的方式雖然不同，但是都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，你們觀察到了嗎？是什么？在新年之際，大家都喜氣洋洋，一家人其樂(lè)融融，我們一定要做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生，敬重長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)家里每一個(gè)人。三、我為元旦聯(lián)歡會(huì)加油在日歷上找出元旦的日期，并在組內(nèi)交流自己的發(fā)現(xiàn)。三、我為元旦聯(lián)歡會(huì)加油利用廢舊物品制作各種服裝、頭飾，準(zhǔn)備慶元旦聯(lián)歡會(huì)的材料?；貞涀约杭沂侨绾芜^(guò)年的，參看教材第6265頁(yè)下方組圖，在小組內(nèi)交流。世界其他地方的人們和我們國(guó)家的人們慶元旦的方式雖然不同，但是都有一個(gè)共同的特

3、點(diǎn)，你們觀察到了嗎？是什么？第四單元 天氣雖冷有溫暖在過(guò)年的時(shí)候，你感覺(jué)怎么過(guò)才更有意思呢？在過(guò)年的時(shí)候，你感覺(jué)怎么過(guò)才更有意思呢？小結(jié) 新年快到了，讓我們大家一起來(lái)迎新年，這一天也就是我們所說(shuō)的“元旦”。世界其他地方的人們和我們國(guó)家的人們慶元旦的方式雖然不同，但是第四單元 天氣雖冷有溫暖在過(guò)年的時(shí)候，你感覺(jué)怎么過(guò)才更有意思呢？在過(guò)年的時(shí)候，你感覺(jué)怎么過(guò)才更有意思呢？世界其他地方的人們和我們國(guó)家的人們慶元旦的方式雖然不同，但是都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，你們觀察到了嗎？是什么？第四單元 天氣雖冷有溫暖舊的一年過(guò)去了，新的一年到來(lái)了，人們都向往著更加美好的生活，都希望在新的一年里能夠幸福，自己的愿望能夠

4、實(shí)現(xiàn)。在新年之際，大家都喜氣洋洋，一家人其樂(lè)融融，我們一定要做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生，敬重長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)家里每一個(gè)人。你們知道還有什么有意思的活動(dòng)嗎？在日歷上找出元旦的日期，并在組內(nèi)交流自己的發(fā)現(xiàn)。過(guò)年期間高興的事，記憶深刻的事。過(guò)年期間高興的事，記憶深刻的事。第15課 快樂(lè)過(guò)新年利用廢舊物品制作各種服裝、頭飾，準(zhǔn)備慶元旦聯(lián)歡會(huì)的材料。世界其他地方的人們和我們國(guó)家的人們慶元旦的方式雖然不同，但是都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，你們觀察到了嗎？是什么？新年快到了，讓我們大家一起來(lái)迎新年，這一天也就是我們所說(shuō)的“元旦”。在新年之際，大家都喜氣洋洋，一家人其樂(lè)融融，我們一定要做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生，敬重長(zhǎng)

5、輩，愛(ài)護(hù)家里每一個(gè)人。在過(guò)年的時(shí)候，你感覺(jué)怎么過(guò)才更有意思呢？模仿拜年場(chǎng)景，為親朋好友準(zhǔn)備禮物，看誰(shuí)最有禮貌。新年快到了，讓我們大家一起來(lái)迎新年，這一天也就是我們所說(shuō)的“元旦”。世界其他地方的人們和我們國(guó)家的人們慶元旦的方式雖然不同，但是都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，你們觀察到了嗎？是什么？二、世界各地歡度元旦中國(guó)第四單元 天氣雖冷有溫暖二、世界各地歡度元旦中國(guó)德國(guó)德國(guó)第15課 快樂(lè)過(guò)新年三、我為元旦聯(lián)歡會(huì)加油舊的一年過(guò)去了，新的一年到來(lái)了，人們都向往著更加美好的生活，都希望在新的一年里能夠幸福，自己的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。第四單元 天氣雖冷有溫暖新年快到了，讓我們大家一起來(lái)迎新年，這一天也就是我們所說(shuō)的“元旦

6、”。利用廢舊物品制作各種服裝、頭飾，準(zhǔn)備慶元旦聯(lián)歡會(huì)的材料。利用廢舊物品制作各種服裝、頭飾，準(zhǔn)備慶元旦聯(lián)歡會(huì)的材料?；貞涀约杭沂侨绾芜^(guò)年的，參看教材第6265頁(yè)下方組圖，在小組內(nèi)交流。第四單元 天氣雖冷有溫暖世界其他地方的人們和我們國(guó)家的人們慶元旦的方式雖然不同，但是都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，你們觀察到了嗎？是什么？模仿拜年場(chǎng)景，為親朋好友準(zhǔn)備禮物，看誰(shuí)最有禮貌。過(guò)年期間高興的事，記憶深刻的事。在新年之際，大家都喜氣洋洋，一家人其樂(lè)融融，我們一定要做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生，敬重長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)家里每一個(gè)人。三、我為元旦聯(lián)歡會(huì)加油在過(guò)年的時(shí)候，你感覺(jué)怎么過(guò)才更有意思呢？在日歷上找出元旦的日期，并在組內(nèi)交

7、流自己的發(fā)現(xiàn)。回憶自己家是如何過(guò)年的，參看教材第6265頁(yè)下方組圖，在小組內(nèi)交流。三、我為元旦聯(lián)歡會(huì)加油在過(guò)年的時(shí)候，你感覺(jué)怎么過(guò)才更有意思呢？舊的一年過(guò)去了，新的一年到來(lái)了，人們都向往著更加美好的生活，都希望在新的一年里能夠幸福，自己的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。巴西第15課 快樂(lè)過(guò)新年巴西日本日本西班牙西班牙 世界其他地方的人們和我們國(guó)家的人們慶元旦的方式雖然不同，但是都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，你們觀察到了嗎？是什么？討論交流 世界其他地方的人們和我們國(guó)家的人們慶元旦的小結(jié) 舊的一年過(guò)去了，新的一年到來(lái)了，人們都向往著更加美好的生活，都希望在新的一年里能夠幸福，自己的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們祝福所有的人！小結(jié) 舊

8、的一年過(guò)去了，新的一年到來(lái)了，人們都三、我為元旦聯(lián)歡會(huì)加油三、我為元旦聯(lián)歡會(huì)加油 利用廢舊物品制作各種服裝、頭飾，準(zhǔn)備慶元旦聯(lián)歡會(huì)的材料?；顒?dòng)準(zhǔn)備 利用廢舊物品制作各種服裝、頭飾，準(zhǔn)備慶元旦四、深刻了解傳統(tǒng)新年過(guò)年的來(lái)歷四、深刻了解傳統(tǒng)新年過(guò)年的來(lái)歷 在過(guò)年的時(shí)候，你感覺(jué)怎么過(guò)才更有意思呢？交流感受 在過(guò)年的時(shí)候，你感覺(jué)怎么過(guò)才更有意思呢？交小學(xué)道德與法治快樂(lè)過(guò)新年部編版1課件 過(guò)年期間高興的事，記憶深刻的事。討論交流 過(guò)年期間高興的事，記憶深刻的事。討論交流三、我為元旦聯(lián)歡會(huì)加油在過(guò)年的時(shí)候，你感覺(jué)怎么過(guò)才更有意思呢？三、我為元旦聯(lián)歡會(huì)加油舊的一年過(guò)去了，新的一年到來(lái)了，人們都向往著更加美好

9、的生活，都希望在新的一年里能夠幸福，自己的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。第四單元 天氣雖冷有溫暖在新年之際，大家都喜氣洋洋，一家人其樂(lè)融融，我們一定要做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生，敬重長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)家里每一個(gè)人。第四單元 天氣雖冷有溫暖三、我為元旦聯(lián)歡會(huì)加油世界其他地方的人們和我們國(guó)家的人們慶元旦的方式雖然不同，但是都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，你們觀察到了嗎？是什么？第15課 快樂(lè)過(guò)新年第15課 快樂(lè)過(guò)新年在過(guò)年的時(shí)候，你感覺(jué)怎么過(guò)才更有意思呢？第四單元 天氣雖冷有溫暖第四單元 天氣雖冷有溫暖回憶自己家是如何過(guò)年的，參看教材第6265頁(yè)下方組圖，在小組內(nèi)交流。在過(guò)年的時(shí)候，你感覺(jué)怎么過(guò)才更有意思呢？過(guò)年期間高興的事，記憶深刻的事。世界其他地方的人們和我們國(guó)家的人們慶元旦的方式雖然不同，但是都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，你們觀察到了嗎？是什么？在日歷上找出元旦的日期，并在組內(nèi)交流自己的發(fā)現(xiàn)。模仿拜年場(chǎng)景，為親朋好友準(zhǔn)備禮物，看誰(shuí)最有禮貌。 模仿拜年場(chǎng)景，為親朋好友準(zhǔn)備禮物，看誰(shuí)最有禮貌。活動(dòng)展示三、我為元旦聯(lián)歡會(huì)加油 模仿拜年場(chǎng)景，為親朋 你們知道還有什么有意思的活動(dòng)嗎？說(shuō)一說(shuō) 你們知道還有什么有意思的活動(dòng)嗎？說(shuō)一說(shuō) 回憶自己家是如何過(guò)年的，參看教材第6265頁(yè)下方組圖，在小組內(nèi)交流。回憶交流 回憶自己家是如何過(guò)年的，參看教材第626小結(jié) 在新年之際，大家都喜氣洋洋