下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、Word - 3 -家長給老師的一封感謝信3篇 【熱門】家長給老師的一封感謝信3篇 隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,各種感謝信頻頻消失,感謝信是我們用來表達謝意的信件。那么感謝信有什么格式呢?以下是整理的家長給老師的一封感謝信3篇,盼望對大家有所關(guān)心。 家長給老師的一封感謝信 篇1 敬重的園長及老師: 您們好! 我們生活的每一天,都在別人的關(guān)愛之中:當(dāng)你睜開惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當(dāng)你走在潔凈的街道上,看到路旁青青的小草;當(dāng)你做在寧靜的教室,傾聽老師的諄諄教導(dǎo);當(dāng)你面對難題束手無策時,同學(xué)幫你解開了懷疑你,是否想到了感謝呢?而這些,都值得我們?nèi)ジ兄x。 在學(xué)校的時候,我是一共性格內(nèi)向的女孩,
2、不愛說話,甚至有些害怕,上課不愛舉手發(fā)言,下課不喜愛和同學(xué)們一起玩,有種孤僻的性格。可有次選班干部,老師卻選中了我。當(dāng)時我真的很驚奇,老師應(yīng)當(dāng)讓那些膽子大的同學(xué)去當(dāng)班干部,怎么會讓我去當(dāng)? 后來,老師找到我,對我說:“其實你是一個很聽話的孩子,平常你不愛說話,也不喜愛和同學(xué)之間進行溝通,但是你是具有管理力量的。所以,老師想讓你變得大膽些,和同學(xué)之間多進行些溝通,而且又能發(fā)揮你的管理力量,豈不是一舉兩得?好好做,老師信任你,你肯定能夠勝任的。你不會讓老師絕望的,對吧?”“嗯!”我點了點頭。 從今,我成了一名班干部。它不僅讓我的膽子變大了,在課堂上,我也踴躍的舉手發(fā)言,受到了老師和同學(xué)們的表揚。,
3、和同學(xué)之間的溝通也越 此處隱蔽178個字連續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱忱,把基礎(chǔ)學(xué)問打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的學(xué)問,預(yù)習(xí)其次天所要學(xué)習(xí)的新學(xué)問,(即仔細(xì)完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步! 數(shù)學(xué)老師:xx 20 xx.xx.xx. 家長給老師的一封感謝信 篇3 敬重的校領(lǐng)導(dǎo)及老師: 你們好! 我是一班級(一)班喻語萱的家長,作為一名一班級的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和關(guān)心下,順當(dāng)適應(yīng)了學(xué)校寄宿生活。 由于前段時間天氣驟變,在XX年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時間通知了我們家長,宋老師也立刻帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥。但由于病情比較嚴(yán)峻,孩子不得不請假回家靜養(yǎng)打針。為此掉了一個星期的課程。孩子沒來學(xué)校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關(guān)懷孩子的病情,并一在讓我們放心,孩子那下的課她們都會為她補上的。 讓我們感動的是,在XX年9月28日的晚上,吳老師和宋老師兩人親自登門探望喻語萱,還帶來了為孩子細(xì)心制作的祝愿愛心卡片。并為孩子補習(xí)了那下的語文和數(shù)學(xué)。原來擔(dān)憂孩子休息這么長時間,會不情愿去上學(xué)。吳老師和宋老師一來,讓孩子感到了老師對她的愛,對她的重視和關(guān)懷。現(xiàn)在問起孩子愿不情愿去上學(xué),她滿口的情愿。 借這封信來表達我們對一班級(一)班老師最誠心的感謝,看到老師們對孩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度防火門綠色建筑認(rèn)證合同2篇
- 二零二五版海上貨物運輸合同適用范圍與船舶建造合同3篇
- 二零二五版全方位房產(chǎn)及土地使用權(quán)買賣合同3篇
- 二零二五年電商代運營用戶運營與社區(qū)建設(shè)合同3篇
- 二零二五年電子商務(wù)平臺店長勞動合同規(guī)定2篇
- 二零二五年電子商務(wù)平臺安全風(fēng)險評估與管理咨詢合同3篇
- 二零二五版寄賣合同范本:電子產(chǎn)品寄賣代理合同2篇
- 二零二五版共有產(chǎn)權(quán)房買賣合同范本6篇
- 二零二五版文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)合伙合同規(guī)范文本3篇
- 基于二零二五年度市場趨勢的產(chǎn)品研發(fā)合同2篇
- 骨科手術(shù)后患者營養(yǎng)情況及營養(yǎng)不良的原因分析,骨傷科論文
- GB/T 24474.1-2020乘運質(zhì)量測量第1部分:電梯
- GB/T 12684-2006工業(yè)硼化物分析方法
- 定崗定編定員實施方案(一)
- 高血壓患者用藥的注意事項講義課件
- 特種作業(yè)安全監(jiān)護人員培訓(xùn)課件
- (完整)第15章-合成生物學(xué)ppt
- 太平洋戰(zhàn)爭課件
- 封條模板A4打印版
- T∕CGCC 7-2017 焙烤食品用糖漿
- 貨代操作流程及規(guī)范
評論
0/150
提交評論