2022年班干競選演講稿

1、第4頁共4頁2022年班干競選演講稿同學(xué)們：大家好。我是_。今天站在這里參加班干部競選，我很開心。我想競選的職位是中隊長，做這個職位不但能成為老師的得力小助手，還能鍛煉自己的能力和膽量。假如我當(dāng)上了中隊長，一定會_家開展班隊活動，讓班隊活動成為我們每個同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺，把它變得更加豐富多彩。盡責(zé)盡力，認(rèn)真負(fù)責(zé)。我還要認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班_，嚴(yán)格要求自己，做同學(xué)們的好榜樣。讓老師一說起我們五年一班就豎起大拇指，為我們五年一班增光、添彩。戴爾卡耐基曾經(jīng)說過這樣一句話：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個職位”。我喜歡學(xué)習(xí)，喜歡在知識的海洋中暢游；喜

2、歡汲取書中的營養(yǎng)；喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，面對不懂的問題可以一起討論。說到不如做到，要做就做得最好。今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者。請老師和同學(xué)相信我投給我神圣的一票吧。給我展示自我的機會，我會以行動來證明，我是一名合格的中隊長。我的演講完畢，謝謝大家。篇二。班干競選演講稿星期四，我們班像上學(xué)期一樣開始競選班干部，競選班干部演講稿。上課鈴響后，同學(xué)們便一簇一簇的涌進(jìn)教室，端端正正的坐在位置上等待老師的到來。李老師笑容滿面地走進(jìn)教室，老師說了一遍規(guī)則后，就宣布開始。頓時，教室里安安靜靜的，靜得能聽見同學(xué)們的心跳聲。只見有的同學(xué)在座位上左顧右盼，有的同學(xué)正在頭準(zhǔn)備自已的演講，而我也

3、不例外，默默的看著自己的演講稿，心緊張得怦怦直跳。馮雨婷昂首挺胸地跑上了講臺，她用著流利又響亮的聲音讀著演講稿，一邊說著詞，一邊做著動作。眼睛一直盯著大家，臉上還露出了一絲甜甜地笑。演講完后，大家熱烈的鼓掌。我去還是不去呢。我很想去，但又不敢。不過后來，我為了能當(dāng)上班干部，還是_了。我緊張得兩腳發(fā)軟，著一點就摔倒了。才讀了幾句，我就捏了一把汗，因擔(dān)心讀錯而手上出汗。讀的過程中，我不敢看同學(xué)，臉上好像被老虎咬過似的，怎么也笑不出來?？偹阕x完了，我剛要下去時，老師就說：“原來我們班最膽小的賀穎杰，今天卻勇于戰(zhàn)勝自已?！崩蠋熣f完后，一陣熱烈的鼓掌聲又響起。通過這次競選，我懂得了一生對一件事也許只有一

4、次機會，自已一定要拼一下，我們每個人的潛力是無限的，也只有拼一拼，才能獲得圓滿結(jié)局。篇三：班干競選演講稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好。我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動。我這次競選的目標(biāo)是擔(dān)任班體育委員。大家都知道，體育委員當(dāng)然是要負(fù)責(zé)班里的體育事務(wù)，包括做操、上體育課、比賽等等；另外，尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮，因此，我覺得擔(dān)任體育委員的同學(xué)必須具備以下幾點素質(zhì)：一、自己要具有良好的體育條件，取得過優(yōu)秀的體育成績；二、要有強烈的責(zé)任感，熱心為班_做貢獻(xiàn)，熱心幫助老師和同學(xué)們做些力所能及的工作，熱心主動地幫助有困難的同學(xué)；三、嗓音要響亮。我覺得我自己就具備

5、上述要求，是一個很合格的體育委員人選。因為我每學(xué)期的體育成績都非常優(yōu)秀，幾次參加校運會都取得了優(yōu)異的成績：(例舉)這不僅為班級體爭得了榮譽，而且也證明了我在體育方面的不容爭辯的勢力。另外，我一貫地樂于助人，關(guān)心班_，具有很強的_榮譽感。還有一點，就是我的嗓音非常響亮，加上我_年的舞蹈功底，體操動作非常規(guī)范；因此，我是班里最合適的領(lǐng)操員。我還曾經(jīng)當(dāng)過一個學(xué)期的體育委員，在這個職位上積累了一定的經(jīng)驗。假如我能夠當(dāng)選，我一定會更加努力。請大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧。謝謝。2022年班干競選演講稿（二）大家好，很高興能夠有此機會在此與大家_作為一名班干部的經(jīng)歷，首先回想起一年前的現(xiàn)在，對于

6、大一的童年來說都是比較繁忙和焦躁不安的，升學(xué)的壓力幾乎籠罩在每個人的的心頭，班級的氛圍也是十分的緊張，一丁點雞毛蒜皮的小事就會引起全班高精度的_，這樣的氛圍是十分壓抑的，而此時就需要一個能夠調(diào)節(jié)氛圍的人出現(xiàn)，那個人就是我。對于我而言，自己并不是那么的優(yōu)秀，但看到同學(xué)們每天緊張的氛圍就在思考，是否自己并未盡到一名班干部的職責(zé)，除了為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍之外，生活上是否也應(yīng)該有所作為，使大家能夠在緊張的氛圍中做到有的放矢，于是在高考前唯一一次放假的機會，我_了大家前往距離市區(qū)不遠(yuǎn)的獨山爬山，在一個提高一分干倒千人的升學(xué)壓力面前，_同學(xué)出游并不是一件容易的事，并不是每一個人都愿意花費自己有限的時間去浪費體力，但在爬山的過程中，同伴們有說有笑恢復(fù)了該有的青春活力與朝氣，爬到山頂?shù)臅r候放聲高呼，盡情的釋放升學(xué)的壓力。雖然這只是一次簡短的春游，但事后大家學(xué)習(xí)的_倍增，上課積極踴躍，下課有說有笑，而不再是那個異乎尋常的詭異氛圍。這雖然已經(jīng)過去將近一年，但這件事仍然會是班群上討論的熱點，也許高中的青澀生活中，除了對考入_的