2022年競選的發(fā)言稿合集_第1頁
2022年競選的發(fā)言稿合集_第2頁
2022年競選的發(fā)言稿合集_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第3頁共3頁2022年競選的發(fā)言稿合集同學:大家好。在這次競選活動中,我競選的職位是學習委員。我競選的原因是:想為班上做點貢獻。我叫劉正薇,我是一個“三心二意”的學生。大家可別誤會,“三心”是指進取心,就因為有了進取之心我才能不斷改善自己,使自己進步。我有一顆平常之心有了它我才能在成績上不斷努力、拼搏。最后就是友誼之心啦。至于二意呢,就數(shù)詩意和創(chuàng)意了。只有增添詩意我們才能在學習上從容不迫。有了創(chuàng)意我們班就會有唯一的風采。感謝老師給予我們機會,假如我當上了學習委員我會盡職盡責。雖然我有一些缺點,但是我會盡力而為,去改正它,讓優(yōu)點“繼續(xù)發(fā)揚”,讓缺點“遠離我身邊”。作為一個學習委員,我覺得應該像白

2、楊樹一樣禁受鍛煉和考驗。同學們需要幫助,學習委員應該全力以赴的去幫同學。當然管同學之前應該先管好自己。我相信我在語文方面不是成績最好的,但是我相信我一直在努力一直保持著一種勇往直前的精神。我會一天比一天做得更好用行動影響大家,帶動大家。至于怎樣管好同學,我有一個想法:我們可以把全部班干部叫來商量怎樣分配“工作”讓我們成為一個團結的_。大家贊同我的話就投上你們神圣的一票吧。就算我_了,我也不會灰心,我還會繼續(xù)努力,爭取“下_屆”的學習委員屬于我。在這個時刻,我覺得我們應該聯(lián)合起來,共同前進,讓我們成為“優(yōu)秀之班”。謝謝。競選的發(fā)言稿篇2敬愛的老師、親愛的伙伴:大家好。我叫袁赫,今天我第一次站在講

3、臺上演講,而第一次演講就是競選第二組組長,此時此刻我很激動,也很緊張。為了讓大家更了解我,我先自我介紹一下吧。我是一名礦工街小學五年四班的學生。我也是一個熱情開朗、熱愛_、團結同學、擁有愛心的一名學生。我的優(yōu)點是愛聽別人對我的勸告。在未來的日子里,我將再接再厲把優(yōu)點發(fā)揚光大。我認為第二組組長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我想讓童年的日記里留下為全班同學服務的美好的回憶。假如我競選成功當上第二組組長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。2022年競選的發(fā)言稿合集(二)大家好。我叫袁赫,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選第二組組

4、長,此時此刻我很激動,也很緊張。為了讓大家更了解我,我先自我介紹一下吧。我是一名礦工街小學五年四班的學生。我也是一個熱情開朗、熱愛_、團結同學、擁有愛心的一名學生。我的優(yōu)點是愛聽別人對我的勸告。在未來的日子里,我將再接再厲把優(yōu)點發(fā)揚光大。我認為第二組組長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我想讓童年的日記里留下為全班同學服務的美好的回憶。假如我競選成功當上第二組組長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。請把你們神圣的、寶貴的一票投給我吧。競選的發(fā)言稿篇2我叫神經(jīng)病,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在_年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢。讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧。我熱情開朗、熱愛_、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我_了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我,生活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論