《隆中對》練習附答案

1、隆中對練習題一、填空題1本文作者，所著的與、并稱為“四史”。二、給加橫線的字注音。(1)躬耕隴畝( ) (2)漢室傾頹( )(3)不知存恤( ) (4)遂用猖獗( )(5)挾天子( ) (6)帝室之胄( )(7)枉駕顧之( ) (8)南撫夷越( )三、解釋下列詞語亮躬耕隴畝（）（）好為梁父吟（） 時人莫之許（ ）謂為信然（ ）（） 時先主屯新野（）先主器之（）謂先主曰（）此人可就見（） 不可屈致也（ ）將軍宜枉駕顧之（ ）（ ） 由是先主遂詣亮（ ）凡三往，乃見（ ）（ ） 因屏人曰（）（ ）漢室傾頹（）奸臣竊命（） 孤不度德量力（ ）（）遂用猖獗（ ） 欲信大義于天大義于天下（ ）然志猶未已

2、（ ）（ ） 君謂計將安出（ ）（ ）（ ）自董卓已來（ ） 跨州連郡者不可勝數(shù)（ ） 則名微而眾寡（ ）非惟天時（ ） 抑亦人謀也（ ）挾天子而令諸侯（）此誠不可與爭鋒（ ）（ ） 利盡南海（ ）（ ）此殆天所以資將軍（ ）（ ） 民殷國富而不知存恤（ ）（ ）將軍既帝室之胄（ ）總攬英雄（ ） 保其巖阻（ ）將軍身率益州之眾（ ） 出于秦川（ ）于是與亮情好日密（）隆中對（） 每自比于管仲、樂毅（ ）國險而民附（ ）賢能為之用（ ）此可以為援而不可圖也（ ）內(nèi)修政理（）（）（）百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎（ ）（ ）（ ）誠如是（ ）（ ） 孤之有孔明，猶魚之有水也（ ）（ ）四、找出下

3、列句中的通假字。1欲信大義于天下_通_：2自董卓已來_通_：五、古今異義（1）將軍宜枉駕顧之 古： ）今: ）（2）凡三往，乃見 古： ）今： ）（3）因屏人日 古： ）今 ： ）（4）孤不度德量力 古： ）今： ）（5）遂用猖蹶 古： ）今： ）（6）遂用猖蹶 古： ）今： ）（7）于是與亮情好日密 古： ）今： ）（8）此殆天所以資將軍 古： ）今： ）（9）抑亦人謀也 古： ）今： ）六、句子翻譯1非惟天時，抑亦人謀也。 2此可以為援而不可圖也。 3此殆天所以資將軍。 5、然志猶未已，君謂計將安出？ 6、挾天子而令諸侯。 11、百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？_ 8、孤不度德量力，欲信大

4、義于天下，而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。_9、今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。_10、此人可就見，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。_12、孤之有孔明，猶魚之有水也。愿諸君勿復(fù)言_七、問答題1、諸葛亮為劉備策劃的最終目標是什么？并提出了怎樣的戰(zhàn)略方針？ 2、諸葛亮從哪幾個方面給劉備分析了當前的形勢？ 3、劉備和諸葛亮的一問一答是本文的中心，通過對話你能看出兩個人的思想性格嗎？ 隆中對一填空題1本文作者陳壽，所著的三國志與史記、漢書、后漢書并稱為“四史”。二、給加橫線的字注音。(1)lng(2)tu(3)x(4)ju(5)xi(6)zhu(7)wng(8)y三、解釋下列詞語亮躬耕隴

5、畝（親自）（田地）好為梁父吟（喜歡）時人莫之許也（承認、同意）謂為信然（說）（確實這樣）時先主屯新野（駐扎）先主器之（器重、重視）謂先主曰（對-說，告訴）此人可就見（接近、趨向）不可屈致也（招致、引來）將軍宜枉駕顧之（屈尊）（拜訪）由是先主遂詣亮（拜訪）凡三往，乃見（總共）（才）因屏人日（于是）（命人退避）漢室傾頹（崩潰、衰?。┘槌几`命（盜用皇帝的政令）孤不度德力（古代王侯的自稱）（估計）遂用猖獗（失敗）欲信大義于天大義于天下（通“伸”，伸張）然志猶未已（仍、還）（止）君謂計將安出（計策）（怎樣）自董卓已來（已通以）跨州連郡者不可勝數(shù)（盡）則名微而眾寡（人少）非惟天時（不僅）抑亦人謀也（而且）

6、挾天子而令諸侯（挾持、控制）此誠不可與爭鋒（的確）（爭強、爭勝）利盡南海（物資）（全部取得）此殆天所以資將軍（大概）（資助、給予）總攬英雄（招致）將軍既帝室之胄（后代）民殷國富而不知存恤（興旺富裕）（愛撫、愛惜）保其巖阻（險阻）將軍身率益州之眾（親自）出于秦川（平野）于是與亮情好日密（一天天）隆中對（回答、應(yīng)對）每自比于管仲、樂毅（常常）國險而民附（歸順、擁護）賢能為之用（被）此可以為援而不可圖也（謀取）內(nèi)修政理（對內(nèi)）（修明）（政治）百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎（誰）（用簞盛）（用壺裝）誠如是（果真）（這樣）孤之有孔明，猶魚之有水也（無意義）（如同）四、找出下列句中的通假字。1欲信大義于天

7、下_信_通_伸_：2自董卓已來_已_通_以_：五、古今異義【將軍宜枉駕顧之】古義：拜訪 今義：照顧【凡三往】古義：總共 今義：平凡【因屏人日】古義：于是 今義：因此【孤不度德量力】古義：我，古代王侯的自稱 今義：孤立【此殆天所以資將軍】古義：大概 今義：危險【于是與亮情好日密】古義：一天天 今義：太陽【遂用猖獗】古義：因此 今義：使用【遂用猖獗】古義：失敗 今義：兇狠而放肆【抑亦人謀也】古義：而且 今義：壓抑六、句子翻譯1非惟天時，抑亦人謀也。不僅是時機有（好），而且也是人的謀劃（得當）2此可以為援而不可圖也。（孫權(quán)）這方面可把他結(jié)為外援，而不可謀取他。3此殆天所以資將軍這大概是上天拿（它）來

8、資助將軍的。4百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？百姓誰能不用簞盛飯，用壺裝酒來迎接您呢？5、然志猶未已，君謂計將安出？然而（我的）志向（到現(xiàn)在）還沒有罷休，你說該采取怎樣的辦法？6、挾天子而令諸侯。挾持皇帝來號令諸侯。7孤之有孔明，猶魚之有水也我有孔明，如同魚有水8、孤不度德力，欲信大義于天大義于天下。我沒有估計自己的德行和力量，想在天下人面前伸張大義。七、問答題1、諸葛亮為劉備策劃的最終目標是什么？霸業(yè)可成，漢室可興2、諸葛亮從哪幾個方面給劉備分析了當前的形勢？論曹操擁百萬之眾，挾天子而令諸侯。此誠不可與爭鋒論孫權(quán)國險而民附，賢能為之用。此可以為援而不可圖也論荊益此用武之國，其主不能守。此殆天所以資將軍3、諸葛亮提出了怎樣的戰(zhàn)略方針？西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理4、諸葛亮對策的核心是什么？人謀、恤民5、“惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。”一句有何作用？從側(cè)面表現(xiàn)了諸葛亮的才干，為下文徐庶推薦諸葛亮的情節(jié)發(fā)展作了鋪墊。6、“先主器之”、“遂詣亮，凡三往”表明劉備是一個怎樣的人？對謀臣的極端信任和尊重，不為輿論所左右，思賢若渴。7、劉備和諸葛亮的一問一答是本文的中心，通過對話你能看出兩個人的思想性格嗎？劉備是以復(fù)興漢室為己任的英雄。諸葛亮對全國形