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1、第 第 頁五年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想1、清楚溫習(xí)課的意圖。溫習(xí)課是為了幫助同學(xué)體系地整理所學(xué)過的常識(shí),使忘卻的內(nèi)容得以重現(xiàn),薄弱環(huán)節(jié)得以鞏固,包括著全部教學(xué)內(nèi)容。2、溫習(xí)課進(jìn)程要敬愛同學(xué)。讓同學(xué)感受到愛、進(jìn)步與勝利,會(huì)讓他們更有溫習(xí)的動(dòng)力。3、溫習(xí)課要內(nèi)容新奇、方式多樣。拓寬同學(xué)參與的途徑,調(diào)集同學(xué)溫習(xí)的自動(dòng)性,激起他們溫習(xí)的愛好。4、溫習(xí)課的自動(dòng)權(quán)要交給同學(xué)。師生協(xié)作、生生協(xié)作更要親近,探求程度更要沉重。二、溫習(xí)方針:根底常識(shí):1、生字詞:把握本冊(cè)需求學(xué)會(huì)的170個(gè)生字。讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解在言語環(huán)境中的字義,精確書寫。2、詞語:了解常用的詞語并學(xué)習(xí)運(yùn)用。自動(dòng)堆集課文中呈現(xiàn)的四

2、字詞語和成語精確認(rèn)讀,精確書寫,大致了解意思。了解常用的詞語并學(xué)習(xí)運(yùn)用。3、多音字:聯(lián)絡(luò)課文的朗讀,讀準(zhǔn)多音字。對(duì)課文中帶*的多音字,要要點(diǎn)溫習(xí)。4、句子:句子通暢,表達(dá)明白。依據(jù)需求寫句子。5、讀讀背背:能背誦需求背誦的課文、期間、古詩詞。熟記堆集運(yùn)用中需求讀讀背背的詞語、名言警句、諺語、歇后語、古詩詞。閱覽:1、有必定的速度,每分鐘不少于300字。2、能讀懂程度適合的文章。3、能聯(lián)絡(luò)上下文和日子實(shí)習(xí),揣摩詞句的意思。4、能把握文章的敘說次序,領(lǐng)悟表達(dá)方法。5、能了解和把握文章的主要內(nèi)容。6、能聯(lián)絡(luò)上下文、日子實(shí)習(xí)、布景材料了解意義深入的句子。7、能聯(lián)絡(luò)閱覽材料,聯(lián)絡(luò)日子實(shí)習(xí)獨(dú)立思索,勇于宣

3、布自個(gè)的見地。8、在了解課文的進(jìn)程中,領(lǐng)悟頓號(hào)與逗號(hào)、分號(hào)與句號(hào)的不一樣用法。習(xí)作:1、能寫簡略的記實(shí)作文和想象作文,做到內(nèi)容具體,豪情實(shí)在。2、能按必定的次序?qū)懀罁?jù)表達(dá)需求分段表述。3、做到句子通暢,不寫錯(cuò)別字,精確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4、書寫標(biāo)準(zhǔn)、整齊。5、40分鐘不少于400字。6、養(yǎng)成想明白再寫和寫后認(rèn)真修正的習(xí)慣。三、溫習(xí)措施:1、加強(qiáng)歸納,引導(dǎo)同學(xué)堆集言語,感悟言語,運(yùn)用言語,著力于培育同學(xué)的語文素養(yǎng)。2、依據(jù)教科書,并恰當(dāng)向課外拓寬,以常識(shí)與才能、進(jìn)程與方法,情感、心情、價(jià)值觀三個(gè)維度為經(jīng),以識(shí)字寫字、閱覽、習(xí)作、白話交際和語文實(shí)習(xí)為緯,安排溫習(xí)內(nèi)容。3、從同學(xué)已有常識(shí)根底動(dòng)身,從課

4、文入手,引導(dǎo)同學(xué)自動(dòng)溫習(xí),多讀書、多堆集,精做題,做好題,觸類旁通,把握規(guī)章。四、溫習(xí)方法:分類性溫習(xí):分為:聽寫操練、根底常識(shí)、堆集運(yùn)用、閱覽、寫作等五有些。1、聽寫操練、根底常識(shí)穿插在每節(jié)課中進(jìn)行溫習(xí)。2、堆集運(yùn)用總結(jié)出題型重在平常的操練。3、閱覽有些的分類方法很多,能夠從文章的內(nèi)容來分,也能夠從文章的表達(dá)方式上分。4、作文的.分類或許多,能夠從寫人、記事、寫景和應(yīng)用文來分,也能夠從出題的方式來分。在進(jìn)行總溫習(xí)的進(jìn)程中,留意以下兩點(diǎn):1、突出要點(diǎn)。從同學(xué)的視點(diǎn)看,咱們要特別留意差生,多幫助他們一點(diǎn),然后進(jìn)步及格率。從全部學(xué)習(xí)內(nèi)容來看,閱覽和作文是要點(diǎn)。在閱覽的溫習(xí)中,詞、句、段的了解是要點(diǎn)。在作文溫習(xí)中,如何把話寫通暢,把工作的緣由、通過、成果寫明白是要點(diǎn)。從同學(xué)學(xué)習(xí)的方式來看,探求性的學(xué)習(xí)是要點(diǎn)。提出自個(gè)需求了

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