2022年中學(xué)師德建設(shè)月活動總結(jié)(三篇)

1、學(xué)校師德建設(shè)月活動總結(jié)為進一步貫徹落實關(guān)于開展“師德建設(shè)月”活動的通 知，全面提升全校教師整體師德水平和專業(yè)素養(yǎng)，圍繞“弘 揚高尚師德，潛心立德樹人”主題，我校在九月份全面開展 了師德師風(fēng)建設(shè)主題活動月活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、思想重視，認真學(xué)習(xí)我校高度重視，廣泛開展了師德教育和培訓(xùn)活動。.在師德建設(shè)月活動期間，學(xué)校通過櫥窗、校園網(wǎng)、國 旗下講話、家長會等多種渠道和途徑進行廣泛的宣傳。.在師德建設(shè)月活動期間，組織廣大教職工深入學(xué)習(xí) 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行 為處理方法和嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為 的規(guī)定等，引導(dǎo)廣大教師充分認識職業(yè)道德水平直接關(guān)系 到青少年的

2、健康成長，關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來, 引導(dǎo)廣大教師進一步增強職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé) 任感。堅持個人學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。二、深入開展，落到實處.開展“師德承諾”活動。通過簽訂師德承諾書、宣讀師德承諾等方式，向?qū)W 校、學(xué)生和社會作出公開承諾，自覺遵守師德承諾內(nèi)容并愿 師德方面存在問題，從世界觀、人生觀、價值觀上深刻反思， 認真剖析存在問題的思想根源，撰寫了自我評價材料。總之，通過學(xué)校、教師個人的剖析，學(xué)校在師德師風(fēng)建 設(shè)中明確目標，建立和完善了許多教育管理制度和管理體系, 而教師個人亦不斷提升自我的素養(yǎng)，不斷完善個人的人格， 這對學(xué)校和個人而言，均是一次深刻的教

3、育，但愿此項活動 的經(jīng)歷是今后學(xué)校開展和教師成長的一堅實平臺。我們將努 力打造無私奉獻的師魂、老實正直的師德、全面開展的師觀、 教書育人的師能和嚴謹治學(xué)的師風(fēng)，為使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上 臺階、教學(xué)管理上層次而不懈努力！師德建設(shè)月活動總結(jié)“教育大計，教師為本”。有好的教師，才有好的教育。 教師是人類靈魂的工程師，是青少年學(xué)生成長的指導(dǎo)者和引 路人。教師的一言一行對學(xué)生起著潛移默化的作用，教師的 形象直接關(guān)系著對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，加強師德建設(shè)， 要求每一位教師從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出 表率，以高尚的人格感染學(xué)生，以整潔的儀表影響學(xué)生，以 平等的態(tài)度對待學(xué)生，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生，以博

4、大的胸 懷關(guān)愛學(xué)生，不斷樹立良好的教師職業(yè)形象，不斷提升自身 的人格魅力和職業(yè)素養(yǎng)。根據(jù)“爭當(dāng)師德模范，樹立師表形象“師德建設(shè)月的要 求，我校發(fā)揚“樸誠教育”的傳統(tǒng)，開展師德月系列活動。一、師德建設(shè)扎根于學(xué)期開端我校X校長每到學(xué)期初的教師大會上，總要學(xué)習(xí)學(xué)校 開展指導(dǎo)手冊中“五比三樹重常規(guī)”的有關(guān)內(nèi)容。其中的 三樹就是強調(diào)的教師職業(yè)道德的相關(guān)內(nèi)容：一樹課堂形象, 二樹校園形象，三樹社會形象?！罢n堂形象”就是要做到儀 表整潔，態(tài)度和藹。精神飽滿，語言規(guī)范。要有淵博的知識 和較強的組織能力。“校園形象”就是注意儀表，就是熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生, 展示良好的是表形象，展示團結(jié)合作的良好。教師用精神營 造

5、學(xué)校的氣氛，教師用素養(yǎng)蘊涵學(xué)校的文化。學(xué)校提出“學(xué) 校無小事，事事能育人；教師無小節(jié)，處處是楷模，不斷 營造濃厚的文化氣氛。教師用儒雅的形象，共建文明校園， 共創(chuàng)和諧社會?！吧鐣蜗蟆本褪且杂X修身養(yǎng)性，淡泊名 利，以德服人，以高尚的人格感染人，要不斷塑造完美的人 格魅力。教師還要更多地感受到自己肩負的社會、歷史責(zé)任, 增強自律、自強的意識，更好地投身于教育。二、師德建設(shè)開展于工會活動為了提高教師的理論水平，指導(dǎo)老師的日常教學(xué)，按常 規(guī)，每學(xué)期學(xué)校行政會讓每位教師購買教育教學(xué)叢書報銷80 元，閱讀完成再以50元回收教師購買的書，送圖書館編排 后繼續(xù)讓老師借閱。今年，我校統(tǒng)一購書后下發(fā)到各年級，

6、 人手一份。老師們選擇自己喜歡的書閱讀，注解，劃線，然 后將有價值的，對老師的教育教學(xué)有幫助和鑒戒的內(nèi)容摘抄 下來，再在年級交流。然后，選擇書寫認真，摘抄內(nèi)容好的 老師以版面的形式展示，供大家閱讀學(xué)習(xí)。從而提高大家的 認識能力和理論水平。通過活動，大家受益匪淺，老師不僅 互相學(xué)習(xí)交流有益，更認識到自己的差距。此外，學(xué)校還配 合教導(dǎo)處做好教師基本功大賽的有關(guān)工作，組織教師讀教育 教學(xué)理論，參加基本功大賽的理論考試，展示教師的學(xué)習(xí)能 力和理論業(yè)務(wù)水平。三、師德建設(shè)深化于師德建設(shè)月首先，學(xué)校組織全體老師學(xué)習(xí)關(guān)于開展“師德建設(shè)月” 活動的通知，學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等文章， 提升教師的思想素養(yǎng)和高

7、尚的職業(yè)境界。其次，組織教師開展愛生行動。規(guī)定每一位教師必須結(jié) 對幫助1名困難學(xué)生，每學(xué)期與所幫教學(xué)生開展談心或家訪 活動不少于6次，每學(xué)期為所幫教的學(xué)生義務(wù)補課或心理咨 詢不少于8次?？梢允恰皩W(xué)困生、貧困生、留守兒童、外來 工子女”等弱勢群體，實行定人幫扶，從心靈上關(guān)愛，學(xué)習(xí) 上幫助，經(jīng)濟上資助，生活上照顧，切實幫助他們解決實際 困難，促進他們身心健康開展。期間，利用學(xué)校的兩個業(yè)務(wù) 學(xué)習(xí)的時間，組織老師們在學(xué)校電教室觀看了留守兒童 的故事，指導(dǎo)老師愛生活動的正常進行?，F(xiàn)在愛生活動在我 校如火如荼地展開。然后，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)感受，可選中小學(xué)教師職業(yè)道 德規(guī)范印象深刻的內(nèi)容根據(jù)實際寫一篇“心得體

8、會”。“幫教結(jié)對”通過愛生行動后，老師們寫一篇“愛心日記”。 格式要求：宋體、四號、A4紙張（便于裝訂），字數(shù)500以 上。最后，我們將每位老師寫的“愛心案例”和“心得體會” 進行全校評比，選出優(yōu)秀作品給予獎勵并進行交流學(xué)習(xí)。讓 活動不斷深化，并豐富我校的教育內(nèi)涵。再評選出在活動中 表現(xiàn)突出的教師進行獎勵，授予“愛心教師的稱號”。樹立 學(xué)習(xí)典范，促進師德月活動的持續(xù)開展，推進我校的教育。四、師德建設(shè)收獲于日常教學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此次活動十分重視，為了讓活動順利而更深 入地看展，XXX校長特意從網(wǎng)上下載了留守兒童的影片， 組織老師們觀看。他說：影片很感人，令我感同深受，看了 兩遍仍然眼睛濕潤。我建議讓

9、老師們看看，也許對老師們的 日常教育和愛生行動有幫助。9月XX日和9月XX日，兩次組織學(xué)校全體老師觀看了 留守兒童的影片，每次觀看時老師們都很專注，看到共 鳴處大家議論紛紛，共同探討。觀后，老師們的心更凝重， 更冷靜，更理智了。老師們明白：我校的孩子更多的像影片 中的孩子，要教好他們這是個很艱難的過程，付出的真誠要 比平常多得多，付出的心血要比平時多得多。但老師們不灰 心，相信付出總能見成效。9月XX日，老師們交來了第一批愛生日記和相關(guān)文章, 盡管時間短暫，但是在老師們的文章中表現(xiàn)出許多可貴的東 西。有值得我們思考的，像XXX等大局部老師老師；有值得 我們學(xué)習(xí)的，像XX給家庭貧困的孩子買文具；

10、有促進我們 不斷進取的，像XX的文章中表達出的老師要注重自身修養(yǎng) 的問題；有方法有效的，像XXX老師的文章，她以日記的形 式展示她和學(xué)生之間的故事；有用智慧處理事情的，印象深 刻的是XX寫便條，為師生溝通翻開了另一扇窗，她有效 而智慧的教育方法值得大家效仿。在更多老師的文章中表達 的是愛，是真摯的情，深厚的愛。活動的要交的文章雖然暫 告一個段落，但是愛生活動仍要持久下去，老師們?nèi)匀谎堇[ 更多的精彩,延續(xù)更多愛的故事。交流將另行進行?！皫煹陆ㄔO(shè)”是教師隊伍建設(shè)的首要任務(wù)，是學(xué)校的一項重要工作，學(xué)校將做好工作，老師們積極參與，展示了不 凡的風(fēng)采。意接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督，并在學(xué)校校務(wù)公開欄、教

11、 師辦公場所及其它顯要位置，懸掛、張貼有關(guān)師德承諾的內(nèi) 容，形成廣泛的社會輿論監(jiān)督氣氛，形成自律與他律的合力。 本次活動使我們更加深刻地認識到，師德承諾不僅僅是書面 的承諾，它也是一種行動宣言，它更是一份神圣而艱巨的使 命！.繼續(xù)開展“師德講堂”活動，每次教師集會安排兩位 教師進行以師德師風(fēng)建設(shè)為主題的演講發(fā)言。.開展師德先進個人的評選工作。為了并進一步加強師 德師風(fēng)建設(shè)，激勵為教育事業(yè)獻身的崇高思想，不斷推進教 育事業(yè)的開展。從而打造一支忠誠教育事業(yè)，熱愛本職工作, 讓學(xué)生尊重、家長信賴、人民滿意的教師隊伍，樹立一批具 有高尚師德，為人師表、敬業(yè)愛生、教書育人的先進教師典 型，進一步弘揚崇高

12、的師德風(fēng)范，開展了 2022年師德先進 個人的評選工作，XXX等十位教師被評為了 2022年的師德先 進個人。.組織教師開展新一輪“師徒結(jié)對活動” o在今年的師德建設(shè)月中，學(xué)校又組織了新一輪的師徒結(jié) 對，3對師徒鄭重地簽署了師徒結(jié)對協(xié)議書，師徒代表的 發(fā)言表達了各自職責(zé)的承諾。徒弟老師表示，今后一定會虛 心學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，自覺鍛煉，盡快擔(dān)當(dāng)起教育教學(xué)的重任。 師傅老師表示，作為一名師傅，今后會主動關(guān)心幫助青年教 師，同時也不斷提升自己，真正做到教學(xué)相長。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對 結(jié)對的師徒們提出了殷切的希望：希望師傅們要發(fā)揮好傳、 幫、帶的作用，幫助青年教師快速成長；同時希望青年教師 要多學(xué)習(xí)、多磨練、多請

13、教、多總結(jié)，在實踐中思考，在思 考中感悟，在感悟中開展，使師徒之間到達教學(xué)相長，共同 提高的目的。.開展了 “點贊教師一一我身邊的好老師”演講比賽。9月X日上午，我校舉行了 “點贊教師一一我身邊的好 老師”為主題的學(xué)生演講比賽。三個年級共十二位選手代表 全校六百多名學(xué)生為一線的老師們送上最真摯的祝福。比賽 中，參賽選手們以高漲的熱情、優(yōu)美的語言和真摯的情感表 達了對教師們的感激和敬重。有同學(xué)用紅燭贊美老師的無私 奉獻，有的用園丁贊頌老師的不辭辛苦，有的用潤物細無聲 的絲絲春雨的滋潤來贊美老師的細心教誨。學(xué)生們用深情的 朗誦，充分展示了教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風(fēng)貌，進 一步增強了廣大教師的光

14、榮感、責(zé)任感和使命感，并激發(fā)了 廣大教師愛校樂教、教書育人的熱情。.開展班主任“萬戶家庭大走訪”征文比賽。9月份每 一位班主任實地家訪一名學(xué)生，并完成了一篇內(nèi)容包括家訪 經(jīng)歷、談心得體會、談思想轉(zhuǎn)變內(nèi)容的征文。.組織廣大師生收看“尋找最美教師”專題節(jié)目、“老 師您好”專欄，每位教師撰寫一篇心得體會。.9月X日下午，學(xué)校隆重召開師德建設(shè)月中期推進會。教師代表XXX老師和班主任代表XX老師作了有關(guān)師德 師風(fēng)建設(shè)方面的精彩發(fā)言；XXX校長作了主題發(fā)言。最后學(xué) 校對XX和XX兩位老師進行了表彰，XX和XX老師分別被評 為了市師德模范和市高級班主任。9.為了更好地推進我校的師德建設(shè)，了解中青年教師的 工

15、作、學(xué)習(xí)和生活情況，為學(xué)校的開展卯足后勁，9月XX日， 舉行了中青年教師座談會。中青年教師歡聚一堂，敞開心扉, 暢所欲言，為學(xué)校的開展建言獻策。通過這次座談交流，青年教師們更加堅定了從事教育的 信心。每位教師從他人的發(fā)言中學(xué)到了更多的教育方法和策 略，明白了要成為一位優(yōu)秀的老師還需要更大更多的付出。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從教師們的建言獻策中，吸取了好的方法，為今后 學(xué)校決策理清了思路。10.9月XX日上午，XXX副校長及工會會員代表XX、XX 兩位老師看望慰問我校退休民辦教師XXX老師。讓離退休老 教師切實感受到了來自學(xué)校大家庭的溫暖，感受到了晚年生 活的幸福。1L為進一步鞏固師德月建設(shè)成果，推進和深化師

16、德師 風(fēng)建設(shè)工作，繼續(xù)保持整治師德失范行為的高壓態(tài)勢，形成 良好師德建設(shè)的新常態(tài)，9月XX日下午，組織召開了班主任 例會。各年級班主任代表結(jié)合師德建設(shè)月相關(guān)要求，圍繞“踐行師德、拒絕體罰”進行了主題發(fā)言。此次會議的召開， 提高了全體班主任的思想認識，進一步明確了師德師風(fēng)建設(shè) 工作的要求與目標，真正將師德師風(fēng)建設(shè)工作落到了實處。12.在全體教師中開展“關(guān)愛一個學(xué)生、聯(lián)系一個家庭” 為主題的愛生行動，即倡導(dǎo)學(xué)校每一位教師結(jié)對幫助1名困 難學(xué)生（困難學(xué)生包括學(xué)習(xí)困難，或家庭經(jīng)濟困難，或一時 難以適應(yīng)學(xué)校生活的身體、心理健康等方面的困難，經(jīng)常與 所幫教學(xué)生開展談心或家訪活動、為所幫教的學(xué)生義務(wù)補課 或

17、心理咨詢等）。要做到每位教師人人有一句座右銘、人人 有一名“學(xué)困生”幫扶對象?？傊?，我校在本次師德建設(shè)月活動中，領(lǐng)導(dǎo)重視，組織 得力，確保了整個活動不走過場，不流于形式。接下來，我 們將繼續(xù)把師德與平時的常規(guī)工作相結(jié)合、與能力提升相結(jié) 合、與家庭、社會相結(jié)合，將師德建設(shè)落到實處。以爭做“四 有教師”為目標，嚴格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，人 人做讓學(xué)生喜歡、家長滿意、學(xué)校放心的好教師。學(xué)校師德建設(shè)教育月活動總結(jié)根據(jù)相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，在9月份開展了師 德建設(shè)教育月活動，活動以愛崗敬業(yè)、教書育人為核心，創(chuàng) 新師德教育形式，豐富師德教育內(nèi)容，引導(dǎo)廣大教師加強師 德修養(yǎng)，力行師德規(guī)范，增強

18、教書育人的責(zé)任感和使命感， 努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、有奉獻精神、充滿活力 的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機構(gòu)我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德教育工作，把師德教育工作擺上 議事日程，組織成立了由XXX校長擔(dān)任組長的師德建設(shè)主題 教育月工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并對成員提出了具體的工作要求，做 到分工明確、責(zé)任到人，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活 動。1,師德建設(shè)教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XXX副組長：XXX成員：XXX、XXX、XXX、XXX2.認真開好發(fā)動大會。我校召開了全體教師參加的發(fā)動大會，傳達了通知精神, 就我校師德主題教育月工作做了總體部署并提出了具體要 求。通過發(fā)動大會，使全體教師充分

19、認識到師德教育的重要 性，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，明確主要任務(wù)和要求，同 時消除了思想障礙，端正了態(tài)度，增強做好對照檢查自我教 育的自覺性和責(zé)任感。二、認真組織和開展各項師德教育活動.加強學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)學(xué)校有計劃地抓好學(xué)習(xí)教育活動，組織教師學(xué)習(xí)了中 小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等文件，通過學(xué)習(xí)老師們都認真圍 繞“以身立教，為人師表”八個字，總結(jié)自己從教的思想觀 念和為師之道，認真撰寫師德學(xué)習(xí)筆記，提高自己的師德修 養(yǎng)。.注重活動育人，促進師德建設(shè)組織教師開展師德教育活動，讓教師們談自己做教師的 心得體會，談自己的為師之道，談自己的職業(yè)理想，談自己 作為一名教師的光榮感和使命感，引導(dǎo)教師要做青年學(xué)

20、生健 康成長的指導(dǎo)者和引路人，要學(xué)為人師，行為世范，要愛教 育、愛學(xué)校、愛學(xué)生、愛知識、愛真理、愛創(chuàng)造，要不斷加 強師德修養(yǎng)，努力成為學(xué)生的表率和社會的典范。使教師們 在歡慶的活動中，自然而然地得到為師之德的浸潤。.大力開展“千人進萬家”大家訪活動暑假期間，我校教師集中開展了 “走進家庭，攜手育 人”“千人進萬家”活動，切實把關(guān)懷和溫暖送到千家萬戶, 送到貧困群眾中，學(xué)校政務(wù)處有組織、有計劃地安排教師走 訪學(xué)習(xí)困難、行為心理異常、家庭離異和經(jīng)濟困難等學(xué)生， 把溫暖、愛心送到家庭，送給學(xué)生。這樣一方面表達了教師 自身的師德素養(yǎng)，另一方面又通過家訪活動，讓家庭、社會 了解學(xué)校師德師風(fēng)的一扇窗口，協(xié)

21、助家長共同探索富有成效 的教育方法，提升教師的社會形象。三、嚴格按照要求，切實抓好反思評議的各項工作.自我檢查，自我剖析。全體教師緊密聯(lián)系各自的實際，按照師德教育主題月活 動的要求，以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩，全面總 結(jié)自己近幾年來思想、工作和作風(fēng)等方面的情況，認真查找 個人在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的突出問題，檢查自己 在常規(guī)教學(xué)、工作紀律、師表形象等方面存在的問題。并對 自己存在問題的思想根源進行深刻的個人反思。.認真開展談心溝通活動。校長與班子成員之間，教師和教師之間積極開展了與人 為善，坦誠相見的談心活動。談心活動中大家認真開展了批 評與自我批評，并通過談心活動，繼續(xù)征求和聽取意見，及 時溝通思想，增進團結(jié)，找準問題，形成共識。.充分發(fā)揮典型的引領(lǐng)和示