2022年校長在家長學(xué)校的會議上的講話稿

1、第7頁共7頁2022年校長在家長學(xué)校的會議上的講話稿家長學(xué)校會議校長發(fā)言稿白田鎮(zhèn)中學(xué)宋立文尊敬的各位家長：家庭教育是學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的重要組成部分，學(xué)生能否成為社會有用人才與家庭教育環(huán)境，家長的教育思想，教育方式有密切關(guān)系，家庭教育不僅是學(xué)校教育的補(bǔ)充擴(kuò)大和發(fā)展，也是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑，幾年來我們對在校學(xué)生的家庭結(jié)構(gòu)特征，經(jīng)濟(jì)狀況，家庭教育現(xiàn)狀通過問卷、家訪等形式進(jìn)行調(diào)查，人人統(tǒng)計(jì)結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)生家庭中有以下特點(diǎn)：一是單親家庭多，二是家長外來打工下崗的有的無固定收入，三是父母沒文化的多，四是常常玩麻將的多，五是父母與子女關(guān)系不融恰，有消極對抗情緒的多，針對調(diào)查結(jié)果，我們意識

2、到對家長進(jìn)入家庭教育理論學(xué)習(xí)，對教育子女方法改進(jìn)，已迫在眉睫。一、還給孩子家庭教育時(shí)間首先騰出時(shí)間關(guān)心自己孩子，有些家長老是說我沒時(shí)間，又沒文化，怎么管這就不對了，現(xiàn)在孩子由于社會發(fā)展，見的也多了，靠自覺成才的太少了，大多數(shù)靠治理，孩子都是好孩子，環(huán)境好，孩子可能就成才了，假如家庭環(huán)境不好，該成才的也的確沒成才，那將是終生遺憾，有_都沒有，有的家長，光顧掙錢，不管孩子，到頭來后悔莫及，未來的社會，知識競爭，人們的生存都非常殘酷，沒有真才實(shí)學(xué)，將被社會淘汰，因此不管怎么忙都要關(guān)心一下自己的孩子，特殊我校近幾年家長很好，常常和老師、學(xué)校溝通，不要只問一下打多少分就行了，有電話、手機(jī)更方便隨時(shí)了解孩

3、子情況，不然許多孩子連自己家長都騙，必須時(shí)時(shí)治理。二、怎樣教育孩子求知做事。教育的著眼點(diǎn)，學(xué)會求知，學(xué)會做人，重視學(xué)生的潛能開發(fā)，不求人人升學(xué)，但求個(gè)個(gè)成才，不一定非得升學(xué)，但能升學(xué)盡量升學(xué)，通過高等教育，孩子前途似錦，更有發(fā)展，不能升學(xué)的讓學(xué)點(diǎn)一技之長，走向社會能生存的更好，總之讓您的孩子與成功有約，與幸福有約，美滿的家庭致關(guān)重要，如家長素質(zhì)不好將影響孩子一生，給孩子一個(gè)完整的家庭，給孩子成才奠定基礎(chǔ)。善待好老人，家長的言行舉動(dòng)直接影響孩子，怎樣使孩子一生真正學(xué)會做人呢。走進(jìn)孩子的心靈，必須從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。人們常說習(xí)慣成自然，怎樣培養(yǎng)呢。成功教育是：1、走進(jìn)心靈2、_養(yǎng)成教育_孩子求知做

4、事做人。讓孩子超越自我，(別總是你看人家孩子多好)應(yīng)該說你能行，只要努力能成功的，事實(shí)也真是如此，有的家長不關(guān)心孩子連班主任是男是女叫什么都不知道，學(xué)生寫不好不要緊，要鼓勵(lì)，幫助找方法，耐心引導(dǎo)，和孩子交朋友，不能打罵，現(xiàn)在孩子獨(dú)生子女多，從小全家溺愛，養(yǎng)成很多壞毛病，如管教不當(dāng)易產(chǎn)生逆反心理，作為母親也不能總嘮叨，時(shí)間長了不愿聽了厭煩了，但也不能逆來順受，要啥給啥也不行。家庭教育也是有很多學(xué)問的，也是一門藝術(shù)，也是一門科學(xué)，怎樣做好家教工作，家教工作都要做些什么。1、不能過分愛孩子，因?yàn)樯鐣l(fā)展，生存時(shí)不需要一個(gè)驕橫蒼白的弱者，也不會遷就他們，他們只能陷于痛苦，絕無幸?？裳?，特殊是獨(dú)生子女，

5、不能愛的過分，應(yīng)該讓他經(jīng)風(fēng)雨，鼓勵(lì)孩子敢于去闖，敢于面對困難、挫折，讓孩子吃一點(diǎn)苦，磨煉意志，建立自信，完善人格，提高適應(yīng)生活的能力，培養(yǎng)良好的心態(tài)。2、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有條件的家庭最好能讓孩子有個(gè)固定的學(xué)習(xí)地方(專屋)，沒有條件也要力求環(huán)境清靜，而不要在孩子四周放一些輕易分散孩子注重力的東西，如電視、名畫、麻將、撲克、玩具等。3、讓孩子有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，同時(shí)注重休息。這種習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成，孩子就能留意力集中，如學(xué)校授課表一經(jīng)排定，學(xué)生就能按時(shí)上課不去干別的事，孩子在家學(xué)習(xí)，家長也應(yīng)給孩子訂一個(gè)時(shí)間表，一經(jīng)制定，就要執(zhí)行，但適當(dāng)留意休息，學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，休息一下，動(dòng)一動(dòng)，喝點(diǎn)水，吃點(diǎn)東西，不能

6、總坐著不動(dòng)。4、_孩子集中注意力。注意力是在培養(yǎng)中形成的，如孩子們坐下來剛學(xué)習(xí)時(shí)，可以讓他們先學(xué)習(xí)最感愛好或較輕易的知識，待精神完全投入集中后再學(xué)習(xí)其它的，這樣效果更好些。5、家庭教育都要做什么。家長教育孩子，主要教育什么。從總體來說孩子成長發(fā)展的各個(gè)方面都是教育內(nèi)容，道德品質(zhì)智力發(fā)展，知識技能，身體和心理健康等，從目前家庭教育看主要了解把握孩子，家長詳細(xì)該做些什么。一般來說，家庭教育的內(nèi)容主要包括身心健康教育。做人的教育，促進(jìn)孩子智力發(fā)展，培養(yǎng)研究能力和適應(yīng)性，其中教育孩子如何做人是家長的主要任務(wù)，任何社會對人的教育首先是道德教育，沒有為人的正直、善良、忠誠，即使才華蓋世也為人們所不齒，歷史

7、上遺臭萬年的罪人并不一定是學(xué)問淺薄，低能無用的，在我們現(xiàn)實(shí)生活中也可以見到損人利己之徒不乏知識高深者?？傊?，家長對孩子的幸福觀、價(jià)值觀的教育，勞動(dòng)觀教育，責(zé)任感教育，吃苦耐勞教育，啟發(fā)智力教育，自尊、勇敢教育等等，都是家庭教育內(nèi)容。2022年校長在家長學(xué)校的會議上的講話稿（二）今天我們抽這個(gè)時(shí)間召開本學(xué)期班主任會，主要有兩項(xiàng)內(nèi)容，一是傳達(dá)本學(xué)期工作要點(diǎn)。第二是學(xué)習(xí)班級評比細(xì)則。年前我們進(jìn)行了班級管理細(xì)則的再次修訂，這次修訂更加人文化、規(guī)范化，同時(shí)，制度的嚴(yán)肅化也得以體現(xiàn)，所以需要老師們共同學(xué)習(xí)并對新的評比細(xì)則做一個(gè)深刻的了解，以便工作規(guī)范操作，有章可循。一、杜國棟主任傳達(dá)學(xué)校德育工作要點(diǎn)。二、

8、請李勇主任帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)細(xì)則并作解釋說明。這次班主任補(bǔ)助有了初步提高，提升幅度比較大，體現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對班主任工作的重視和對老師們辛勤工作的認(rèn)可，我覺得我們應(yīng)該把工作不遺余力地做好，以不辜負(fù)學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)我們的期望。確確實(shí)實(shí)，我們班主任工作頭緒多，學(xué)校的方方面面都需要我們?nèi)f(xié)調(diào)和力行，任務(wù)重，標(biāo)準(zhǔn)高，時(shí)限緊，這就需要老師們不但要梳理好工作，做到頭腦清醒，思路清晰。我給老師們提幾點(diǎn)建議：一、分清工作層次，著力抓好三項(xiàng)工作。1、常規(guī)工作就是養(yǎng)成教育不放松。常規(guī)工作就是培養(yǎng)反復(fù)培養(yǎng)學(xué)生的某種行為，最后使之自動(dòng)化，因?yàn)橐娦?，反?fù)性強(qiáng)，所以需要付出足夠的愛心、熱心、耐心和信心，要訣就是：躬行身踐(例如：戶安

9、靜老師接手的衛(wèi)生區(qū)，是每個(gè)到我們學(xué)校檢查和參觀的必經(jīng)之道，有時(shí)候一天要打掃三四次，戶老師毫無怨言，而且，在寒冬臘月也能看到戶老師親自蹲下來和孩子一起用抹布擦地，看到老師的境界之高。我對衛(wèi)生要求就是做到：做到三個(gè)一，看一眼，教一句，掃一把。養(yǎng)成教育處處需要老師的以身示范，還有開學(xué)第一天，一年級班班窗明幾凈，單靠學(xué)生是絕不可能有這樣的成績。路隊(duì)管理中：劉鵬鵬老師的耐心指導(dǎo)等)，言傳趣引(安全，安全口訣人人背這樣走過每一天，安全課要常常上(電腦)，安全演練要自覺搞，例如靠右行)。2、重點(diǎn)工作要抓實(shí)，不見成效不罷休。例如大課間抓好秩序教育。我們欣喜的看到，班主任老師都能跟隊(duì)送隊(duì)，而且有一部分班主任能和

10、學(xué)生工作做操值得發(fā)揚(yáng)。安靜是秩序命脈，課堂上作要求，每周一訓(xùn)練，各環(huán)節(jié)做強(qiáng)調(diào)，行進(jìn)看秩序，入場看步伐?？萍疾┯[會：展品要有科技含金量，班主任做好要求，家長輔助指導(dǎo)，根據(jù)各班交易量，給學(xué)生頒發(fā)收藏證書，學(xué)生自由交易的發(fā)交易證書。根據(jù)各班交易情況評選博覽會交流優(yōu)秀班級。慶六一活動(dòng)。(早作準(zhǔn)備，編排服裝道具，發(fā)揮家長委員會的作用。去年一年級_老師_，幾個(gè)年輕班主任排練的現(xiàn)代舞，就參加了美育現(xiàn)場的匯演)3、特色工作重創(chuàng)新，亮點(diǎn)工作靠堅(jiān)持。特色工作并不是，鉆木取火，也是不是創(chuàng)造和使用工具，一是我們的工作要?jiǎng)?chuàng)新方法，開拓思路；二是，有了正確的方法或措施，要堅(jiān)定不移的堅(jiān)持自己的做法。張軍老師(邀請家長給本班

11、做了一次小型的軍訓(xùn)，兩次法制安全講座，張老師班級博客的瀏覽量高達(dá)_人次，如果都能做到如此，僅用這種方式，全校_多個(gè)班，兩年就會有_萬人次通過網(wǎng)站了解我們的學(xué)校，)徐秀玲老師(多次邀請家長做了養(yǎng)成教育的講座)這就是特色。郭連俊班里沒有大掃除，每周一學(xué)生都會自覺打掃，這是我們?nèi)巳斯仓某Ｒ?guī)周一大掃除，但現(xiàn)在所有的人淡忘的時(shí)候，郭老師沒有忘，她的管理亮點(diǎn)就是“堅(jiān)持”。二、調(diào)整心態(tài)，放下包袱，過一種寧靜單純快樂的教育生活我們也懂得教育是慢的藝術(shù)，工作的高點(diǎn)定位、高壓密集，高效快捷的節(jié)奏和壓力，你能慢的下來嗎。我想，如果這一些情緒成為痛苦的話，解決這樣問題只能從釋迦摩尼佛那里找到答案。_說“開悟是痛苦的

12、終結(jié)”。開悟的精髓就是“放下”，“放下便是自在”。“放下”就是不要抱怨。抱怨的根源來自于你能力不及的事情，抱怨就會怨聲載道，怨天尤人，把滿世界的“悲天憫人”壓在自己的身上，你就會難以承受，不堪重負(fù)，所以與你無關(guān)的事情盡量不要抱怨，造成你自己覺得前途渺茫，危機(jī)四伏。(班主任)當(dāng)然，累本身是個(gè)體力問題，也是一個(gè)心態(tài)問題，有的人，事情還沒做就瞻前顧后，“杞人憂天”，我們總不能因?yàn)槁凡缓檬茴嶔?，就先砸了自己的車子，不合算；二是份?nèi)的事更不能抱怨，抱怨就是推諉塞責(zé)，一個(gè)人的職責(zé)代表了這個(gè)人的存在和不可或缺，失去職責(zé)，也就失去與之相符合的價(jià)值。就如同孩子哭了抱給他娘一樣，如果他娘也抱怨有個(gè)愛哭的孩子，這世

13、道就沒法過了，世間也就缺失責(zé)任、溫情和人性。魏書生舉過一個(gè)例子：抱怨自己的學(xué)生太調(diào)皮好像醫(yī)生抱怨有病人，嫌棄學(xué)生就是砸了自己的飯碗。反過來說，愛學(xué)生就要愛孩子的一切，包括過失、缺點(diǎn)和不足，就像愛自己的孩子?！胺畔隆本褪侨コ麡O和對立情緒。_有言。“為無為，事無事，味無味。大小多少，報(bào)怨以德。圖難于其易，為大于細(xì)，天下難事必作于易，天下大事必作于細(xì)。就是要我們做事不要摻雜個(gè)人主觀主義思想，不要主觀臆斷左右客觀屬性和行為，同事之間，個(gè)人和_之間和睦相處和諧發(fā)展，求大同存小異，按照分工和職責(zé)做事用自然賦予我們的客觀規(guī)律去做事，處理難事的時(shí)候一定要從簡易簡單的方面入手，處理大的事情一定要從細(xì)微的地方做起，那么就會大事化小，小事化了。由此，我想到了，能唱著歌打掃衛(wèi)生的于蕊老師，還有大雪天和學(xué)生一起掃學(xué)的張圣群、劉貞、姜永梅、孫一花，當(dāng)然我記得還有很多很多。我們不是圣