北師大版五年級語文下冊《晏子使楚》

1、晏子使楚北師大版五年級語文下冊第七單元 晏子 名嬰，字仲平，山東高密人，是春秋時期齊國的大夫，他身材矮小，其貌不揚，但能言善辯，很有才干，齊威王派他出訪楚國。 預(yù)習自測1、看拼音寫漢字wr bgu dchn huinn pibsh( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語（1）安定地生活，愉快地工作。 （ ）（2）不改變臉色；形容臨危不懼，從容自若。 （ ）（3）我國。敝，謙詞，用于稱有關(guān)自己的事物。 （ ）（4）使對方人格或名譽受到損害，蒙受恥辱。 （ ）3、理解文題晏子使楚 晏子是（）人。“使”的意思是（）。4、我能用一句話概括文章內(nèi)容： 本文講了在（）（時間）（）（

2、誰）出使（），楚王（），晏子（）。評價：我最棒（ ） 我還要繼續(xù)努力（ ）預(yù)習自測1、看拼音寫漢字wr bgu dchn (侮辱) ( 敝國) ( 大臣 )huinn pibsh( 淮南 ) ( 賠不是 )2、根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語（1）安定地生活，愉快地工作。 （ 安居樂業(yè) ）（2）不改變臉色；形容臨危不懼，從容自若。 （面不改色 ）（3）我國。敝，謙詞，用于稱有關(guān)自己的事物。（敝國 ）（4）使對方人格或名譽受到損害，蒙受恥辱。 （侮辱 ） 3、理解文題晏子使楚 晏子是（齊國大夫）?！笆埂钡囊馑际牵ǔ鍪梗?。 4、我能用一句話概括文章內(nèi)容： 本文講了在（春秋時期）（時間）,（晏子）（誰）出使（

3、楚國），楚王（三次侮辱晏子），晏子（巧妙回擊）。自主合作探究 1、晏子出使楚國，楚王幾次想侮辱晏子，晏子是怎樣回擊的？把晏子的話畫出來多讀幾遍，體會他每次說的話妙在哪兒？完成表格。 2、晏子成功出使楚國，維護了齊國的尊嚴，齊王大喜，準備擇日給他開一個盛大的慶功宴，在這個慶功宴上齊王要宣讀晏子舌戰(zhàn)楚王取得勝利的原因，現(xiàn)正向各位同學征集折子。各位，趕快寫一個折子上奏齊王，夸夸我們的晏大夫吧！ 3、課文是按照什么順序記敘的？自主合作探究 1、晏子出使楚國，楚王幾次想侮辱晏子，晏子是怎樣回擊的？把晏子的話畫出來多讀幾遍，體會他每次說的話妙在哪兒？楚王侮辱晏子反駁 結(jié) 果 楚王知道晏子身材矮小，就叫人在

4、城門旁邊開了一個五尺來高。晏子來到楚國，楚王叫人把城門關(guān)了，讓晏子從這個洞鉆進去。 晏子看了看，對接待的人說：“這是個狗洞，不是城門。只有訪問狗國，才從狗洞進去。我在這兒等一會。你們先去問個明白，楚國到底是個什么樣的國家？” 訪問正常的國家開城門，訪問狗國（ ）。楚國讓我鉆狗洞，所以楚國是（ ）。鉆狗洞狗國 晏子嚴肅地回答：“這是什么話？我國首都臨淄住滿了人。人們都把袖子舉起來，就能連成一片云；人們都甩一把汗，就能夠下一陣雨。街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。怎么能說齊國沒有人了呢？” 晏子對曰：“齊之臨淄三百閭，張袂成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，何為無人！” 摩肩接踵 晏子拱了拱手說：“

5、敝國有個規(guī)矩：訪問上等的國家，就派上等人去；訪問下等的國家，就派下等人去。我最不中用，就派到這兒來了。” 說著他故意笑了笑。 上等人訪問上等國家，下等人訪問（ ）。我最不中用，訪問楚國，所以楚國是（ ）。下等國家下等國家 哪知晏子面不改色，他站起來說：“大王難道不知道嗎？橘樹種在淮南，結(jié)的柑橘又大又甜。可是一種到淮北，就只能結(jié)又小又苦的枳，還不是因為水土不同嗎？同樣的道理，齊國人在齊國能安居樂業(yè)，一到楚國，就做起盜賊來了，也許是楚國的水土使人容易做盜賊吧！” 水土： 1、指氣候、土壤等條件。 2、指社會環(huán)境、社會風氣。楚王侮辱晏子反駁結(jié)果要晏子鉆狗洞訪問狗國才鉆狗洞“只好”大開城門說晏子是下等

6、人我最不中用，所以派來訪問楚國“只好”陪著笑說齊國人是強盜好人到了強盜國就會變成強盜“只好”賠不是晏子和楚王的三次交鋒自主合作探究 2、晏子成功出使楚國，維護了齊國的尊嚴，齊王大喜，準備擇日給他開一個盛大的慶功宴，在這個慶功宴上齊王要宣讀晏子舌戰(zhàn)楚王取得勝利的原因，現(xiàn)正向各位同學征集折子。各位，趕快寫一個折子上奏齊王，夸夸我們的晏大夫吧！尊敬的齊王陛下：臣以為晏大夫這次能出色地完成出使任務(wù)，主要是因為晏大夫。 上奏人：自主合作探究3、課文是按照什么順序記敘的？ 事情發(fā)展順序起因：經(jīng)過：結(jié)果：楚王想仗勢欺人顯威風。三次侮辱，三次反駁。楚王不敢不尊重晏子了。作業(yè)： 同學自由組合，排練課本劇晏子使楚

7、。 預(yù)習自測1、看拼音寫漢字wr bgu dchn ( ) ( ) ( )huinn pibsh( ) ( )2、根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語（1）安定地生活，愉快地工作。 （ ）（2）不改變臉色；形容臨危不懼，從容自若。 （ ）（3）我國。敝，謙詞，用于稱有關(guān)自己的事物。（ ）（4）使對方人格或名譽受到損害，蒙受恥辱。 （ ）3、理解文題晏子使楚晏子是（）人?！笆埂钡囊馑际牵ǎ?、我能用一句話概括文章內(nèi)容：本文講了在（）（時間）（）（誰）出使（），楚王（），晏子（ ）。 請同學們自由讀課文，要求：1、讀準生字詞的讀音，把課文讀通順。2、想一想課文講了什么事？侮辱 大夫 說謊 尊重 欺君之罪 敝國 拱手 面不改色 拱手 橘樹 盜竊 得意揚揚 淮南 賠罪 安居樂業(yè) 我會讀，我知道。根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語我國。敝，謙詞，用于稱有關(guān)自己的事物。使對方人格或名譽受到損害，蒙受恥辱。形容非常得意的樣子。不改變臉色；形容臨危不懼，從容自若。安定地生活，愉快地工作。（得意揚揚）（面不改色）（安居樂業(yè)）（敝國）（侮辱） 從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。 楚王仗著自己國勢強盛，