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1、第 第 頁優(yōu)秀心理健康教育工作計(jì)劃范文心理健康教育工作計(jì)劃1 本學(xué)期我校心理健康教育工作,以完善學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障,以學(xué)校的工作計(jì)劃、德育計(jì)劃為指導(dǎo),仔細(xì)貫徹執(zhí)行教育部關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)校心理健康教育的假設(shè)干看法,通過多種形式對(duì)不同年齡層次的同學(xué)進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),努力制造條件幫助和激勵(lì)同學(xué)健康成長(zhǎng)。 一、指導(dǎo)思想: 提高同學(xué)的心理素養(yǎng),提高同學(xué)的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國(guó)家教委新制定的中學(xué)校德育大綱中已明確將心理健康教育作為中學(xué)校德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對(duì)同學(xué)進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),援助同學(xué)提高心理素養(yǎng),健全人格,加強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的技能。 二、
2、詳細(xì)目標(biāo): 1、著重同學(xué)心理輔導(dǎo),做好同學(xué)心理詢問工作,做好個(gè)案輔導(dǎo)、登記工作。 2、重視心理詢問室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣揚(yáng)、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。 3、重視同學(xué)心理團(tuán)體輔導(dǎo)工作。 4、不斷豐富老師的教學(xué)策略,有效提高教育教學(xué)水平。 5、做好家長(zhǎng)的心理健康知識(shí)講座。 6、充分利用班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的心理健康 此處隱蔽3163個(gè)字 2、依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況,制定心理詢問室的運(yùn)用原那么。 3、有針對(duì)性的與班主任,家長(zhǎng)和“愛心火炬手”保持聯(lián)系。 4、工作力求到位,實(shí)時(shí)檢查和總結(jié)有書面材料。 5、加強(qiáng)信息反饋,實(shí)時(shí)調(diào)整工作方法和思路。 6、幫助政教處做好同學(xué)的日常管理工
3、作。 三、本學(xué)期詳細(xì)工作安排 工作初期: 1、幫助學(xué)校完成心理詢問室的布置工作。 2、依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況制定出心理詢問室的運(yùn)用規(guī)章,做好各種資料的收集和整理,心理詢問室的宣揚(yáng)工作和幫助的心理信箱的安放和運(yùn)用工作。 3、心理詢問工作的正式開展、 工作中期: 1、開展心理健康知識(shí)的普及工作。 2、在條件允許的狀況下,開展一些與高中生心理特點(diǎn)親密相關(guān)的講座如“認(rèn)識(shí)自己”、“異性交往”、“壓力應(yīng)對(duì)”、“和諧人際關(guān)系”和心理衛(wèi)生課程。 3、可以進(jìn)行一些以班級(jí)為單位的團(tuán)體訓(xùn)練。如“相識(shí)團(tuán)體”,“相知團(tuán)體”,“生命團(tuán)體” 4、組織好各班的愛心火炬手,在班級(jí)開展一些趣味的有意義的心理活動(dòng)。 5、建立同學(xué)心理檔案。 6、舉辦有關(guān)感悟人生詳細(xì)內(nèi)容待定的征文競(jìng)賽。 工作后期: 1、做好本學(xué)期開展的心理活動(dòng)的總結(jié)工作。 2、揚(yáng)長(zhǎng)避短,規(guī)劃下學(xué)期開展的心理健康教育活動(dòng)。 四、考前
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