化工廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)

1、化工廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)實(shí)習(xí)是高校生畢業(yè)必需閱歷的過(guò)程，它也是你力量的一個(gè)證明，尤其是進(jìn)入大企業(yè)實(shí)習(xí)，可以充足發(fā)揮和展現(xiàn)你的才華和在學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)技能，加深對(duì)職業(yè)的了解，確認(rèn)喜愛(ài)或擅長(zhǎng)的行業(yè)。下面是給大家整理的化工廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板，希望大家喜愛(ài)!化工廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板1經(jīng)過(guò)這幾天的仿真實(shí)習(xí)，我們訓(xùn)練了離心泵、換熱器、精餾塔、石油常壓減壓精餾裝置和鍋爐的開(kāi)車仿真。通過(guò)仿真實(shí)習(xí)我們可以了解根本單元操作方法，增加對(duì)工藝過(guò)程的了解，熟識(shí)掌握系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及操作，學(xué)習(xí)冗雜掌握系統(tǒng)的投運(yùn)，學(xué)習(xí)安全和標(biāo)準(zhǔn)化操作同時(shí)增加我們訓(xùn)練排解故障的力量。下面我將詳細(xì)商量下對(duì)于鍋爐單元的開(kāi)車流程和操作體會(huì)。（一）在仿真操作前腰

2、熟識(shí)工藝流程，熟識(shí)操作裝備，掌握系統(tǒng)，開(kāi)車規(guī)章在鍋爐加熱的單元中。鍋爐本體由省煤器、上汽包、對(duì)流管束、下汽包、下降管、水冷壁、過(guò)熱器、外表式減溫器、聯(lián)箱等組成。省煤器有四組，主要作用是預(yù)熱鍋爐給水，降低排煙溫度，提高鍋爐熱效率。上汽包由百葉窗、旋風(fēng)別離器、水位計(jì)等組成，主要作用是汽水別離，聯(lián)結(jié)受熱面構(gòu)成正常循環(huán)。水冷壁由，主要作用是汲取爐膛輻射熱。過(guò)熱器分低溫段和高溫段，主要作用是使飽和蒸汽變成過(guò)熱蒸汽。外表式減溫器由主要作用是調(diào)整過(guò)熱蒸汽的溫度。（二）分清各個(gè)操作流程的挨次性要求分清操作流程的挨次主要有兩個(gè)原因：第一是考慮安全生產(chǎn)，假如不按操作挨次開(kāi)車回引發(fā)事故，第二是由于工藝過(guò)程的自身規(guī)律

3、，不按操作挨次就開(kāi)不了車。因此操作步驟之間的挨次至關(guān)重要不能任意更改。在鍋爐單元中，需要先啟動(dòng)供水裝置，然后做點(diǎn)燃鍋爐的前期準(zhǔn)備，再通過(guò)高壓燃?xì)鈱?duì)鍋爐進(jìn)行加熱，接著鍋爐并氣，之后漸漸增加鍋爐的負(fù)荷，最終通煙氣使鍋爐正常運(yùn)行。（二）分清閥門應(yīng)當(dāng)開(kāi)大還是開(kāi)小當(dāng)手動(dòng)操作一個(gè)調(diào)整閥或者一個(gè)手操閥時(shí)，首先要搞清晰閥門應(yīng)當(dāng)開(kāi)大還是關(guān)小。閥門的開(kāi)和關(guān)于當(dāng)前所處的工況以及工藝過(guò)程的結(jié)構(gòu)有直接關(guān)系。比方在鍋爐單元中當(dāng)開(kāi)小HV-29時(shí)就會(huì)使PIC-01的壓力檢測(cè)值上升，當(dāng)上升至4.00MPa時(shí)系統(tǒng)就會(huì)報(bào)警，這里HV-29是向上氣體的排空閥。同樣當(dāng)我們關(guān)HV-30就會(huì)使TIC-01的溫度上升。（三）操作切忌大起大落

4、大型化工裝置中，無(wú)論是壓力，物位，流量或溫度的改變，都呈現(xiàn)較大的慣性的滯后特性。假如當(dāng)被調(diào)變量的偏離希望值較大時(shí)我們大幅度調(diào)整閥門，由于慣性和滯后的存在，一時(shí)看不出改變，因此臨時(shí)看不出改變，而肯定時(shí)間后又顯現(xiàn)被調(diào)量超出希望值，同樣又急于扳回，導(dǎo)致被控變量反復(fù)震蕩，難以穩(wěn)定。比方在鍋爐單元中對(duì)除氧器的注水中，由于液位的上升有很大的滯后，因此如把閥門開(kāi)得過(guò)大難以將LIC-02的液位穩(wěn)定在400mm。（四）先低負(fù)荷開(kāi)車達(dá)正常工況再緩慢提升負(fù)荷先低負(fù)荷開(kāi)車達(dá)正常工況再緩慢提升負(fù)荷無(wú)論對(duì)于動(dòng)裝備還是靜裝備，無(wú)論對(duì)于單個(gè)裝備還是整個(gè)流程，都是一條 開(kāi)車的根本安全規(guī)章。如在鍋爐單元中首先將水量掌握在10t/

5、h，然后再并氣后到達(dá)15t/h最終到達(dá)65t/h，這樣漸漸增加生產(chǎn)負(fù)荷不僅能有效的發(fā)揮裝備的最大安全生產(chǎn)負(fù)荷，又能夠到達(dá)安全開(kāi)車，防止在開(kāi)車過(guò)程中發(fā)惹事故，毀壞裝備，造成重大損失。（五）建立物料平衡的概念在一個(gè)詳細(xì)單元中總體的進(jìn)物料量和出物料量是動(dòng)態(tài)平衡的，能量也是如此，因此可以通過(guò)這個(gè)平衡來(lái)間接推斷裝備的運(yùn)行狀態(tài)，來(lái)合理的調(diào)整開(kāi)車步驟，把握各個(gè)環(huán)節(jié)的開(kāi)啟機(jī)遇。如在鍋爐仿真單元中，由于已將鍋爐的液位調(diào)在自動(dòng)上，因此鍋爐的蒸發(fā)水量和進(jìn)水量到達(dá)動(dòng)態(tài)平衡。在鍋爐升壓，的過(guò)程中可以通過(guò)推斷進(jìn)水量的多少來(lái)推斷產(chǎn)出蒸汽的量，以合理把握并氣的機(jī)遇。通過(guò)仿真試驗(yàn)，能讓我們更深化地了解生產(chǎn)裝置的工藝過(guò)程，理解理

6、論與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的作用，在削減對(duì)實(shí)際生產(chǎn)干擾的情況下，提高操作水平，讓我們嫻熟把握一些常見(jiàn)事故的處理方法，削減突發(fā)性事故和誤操作，可以便利地讓我們把握不同崗位的生產(chǎn)運(yùn)行操作技能，到達(dá)一人合適多個(gè)崗位的生產(chǎn)操作要求，提升我們的全面生產(chǎn)操作技能。化工廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板2這次能有時(shí)機(jī)去工廠實(shí)習(xí)，我感到非常榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，在老師和工人師傅的幫忙和指導(dǎo)下，對(duì)于一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識(shí)，感覺(jué)受益匪淺。這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙，我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導(dǎo).我們這次實(shí)習(xí)，主要在玉龍的尿素生產(chǎn)

7、廠。在轉(zhuǎn)化，脫碳，碳化，合成氨，尿素合成等五個(gè)車間共六個(gè)工段都進(jìn)行了半天的實(shí)習(xí)，在車間師傅的具體講解和悉心指導(dǎo)下，我們具體的了解了每個(gè)工段的裝備和操控系統(tǒng)，初步了解了工廠各個(gè)工段的工藝指標(biāo)，對(duì)工廠的管理制度也進(jìn)行了簡(jiǎn)潔的了解，在實(shí)習(xí)的最終一天，我們還參觀了研討生產(chǎn)銷售化學(xué)纖維、精制二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產(chǎn)品、經(jīng)營(yíng)企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品及技術(shù)的出口業(yè)務(wù)的成都華明玻璃紙股份有限公司。初步認(rèn)識(shí)了玻璃紙的制作流程和車間的情況。成都化肥廠是1958年全國(guó)首批興建的13套年產(chǎn)噸合成氨的小氮肥廠之一，X年改制后更名為成都玉龍化工有限公司，XXX與省農(nóng)司合作，完成資產(chǎn)重組，為企業(yè)進(jìn)展打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

8、。40多年的艱苦創(chuàng)業(yè)，公司屢次受到原化工部、四川省和成都市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰，榮獲原化工部首批命名的六好企業(yè)、精神文明工廠、全國(guó)環(huán)境美麗工廠等殊榮。裕農(nóng)牌碳銨、尿素獲部?jī)?yōu)、省優(yōu)。98年以來(lái)公司不斷進(jìn)行技術(shù)改造，先后采納四套先進(jìn)的進(jìn)口和國(guó)產(chǎn)dcs計(jì)算機(jī)掌握系統(tǒng)，使產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量不斷提高，本錢不斷降低。目前，公司具有年產(chǎn)10萬(wàn)噸合成氨、13萬(wàn)噸尿素、10萬(wàn)噸碳銨、10萬(wàn)噸復(fù)合肥的化肥生產(chǎn)力量。在質(zhì)量第一、用戶至上的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)宗旨指導(dǎo)下，產(chǎn)品深得用戶好評(píng)和市場(chǎng)親睞，X年榮獲四川化學(xué)原料及化學(xué)制品制造業(yè)工業(yè)企業(yè)最大市場(chǎng)占有份額30強(qiáng)，X年公司裕農(nóng)牌尿素被四川省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局列入免檢產(chǎn)品，X年被評(píng)為成都市模范

9、企業(yè)。玉龍公司控股1個(gè)子公司和3個(gè)分廠，成都科創(chuàng)精細(xì)化工有限公司生產(chǎn)水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細(xì)化工產(chǎn)品，成都化肥廠生產(chǎn)尿素和碳銨；成都玉龍化工有限公司復(fù)合肥分廠生產(chǎn)復(fù)混肥；寶雞市川龍化工有限公司生產(chǎn)碳銨、甲醇、初甲醇。作為一個(gè)迄今有40余年的老化肥廠，玉龍公司位于古蜀商賈道上的驛站，也是諸葛孔明用兵布陣設(shè)“旱八陣”的軍事要地青白江，一個(gè)具有詩(shī)意的名字，一塊富庶的寶地，成都市的工業(yè)區(qū)，在這里云集了眾多大小規(guī)模的國(guó)有企業(yè)，直到本世紀(jì)初，在歷經(jīng)各種變革以后，留存下來(lái)且有活力的企業(yè)已屈指可數(shù)。其中，成都玉龍化工有限公司，不僅是一家很有活力的企業(yè)，也成了青白江區(qū)的納稅大戶之一?！坝駱?shù)臨風(fēng)立大

10、地，蛟龍出水騰長(zhǎng)空。”成都市技術(shù)監(jiān)督管理局青白江分局副局長(zhǎng)、聞名書法家沈宗富為成都玉龍化工有限公司題寫的一幅對(duì)聯(lián)，以說(shuō)明今天的玉龍公司如一棵參天的大樹(shù)，任憑風(fēng)吹雨打，它都堅(jiān)韌不拔地直立于大地，又如出水的蛟龍正騰飛于長(zhǎng)空，比喻該公司的進(jìn)展前景廣闊。化工廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板3生產(chǎn)實(shí)習(xí)是非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是理論教學(xué)的完善和補(bǔ)充。為了讓同學(xué)親身了解到企業(yè)、生產(chǎn)線的運(yùn)作流程，使同學(xué)更好的加理論學(xué)問(wèn)和生產(chǎn)實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系起來(lái)。豐富同學(xué)對(duì)實(shí)際應(yīng)用的探究基礎(chǔ)，使同學(xué)學(xué)有所用，學(xué)有所成。我們學(xué)校特地組織了這次化工廠實(shí)習(xí)之旅，以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。一、實(shí)習(xí)單位介紹X公司主要從事大型煤化工系列產(chǎn)品及其衍生物的生產(chǎn)和

11、銷售，同時(shí)提供相應(yīng)的配套服務(wù)。目前已經(jīng)建立了兩套化工裝置，產(chǎn)品長(zhǎng)期穩(wěn)定供應(yīng)給全球知名的化工企業(yè)，將來(lái)將成為擁有煤氣化技術(shù)、安全、環(huán)保的新型清潔煤化工企業(yè)，并為惠生煤化工生產(chǎn)技術(shù)與工藝的研發(fā)平臺(tái)提供有力支持與保障。如今公司準(zhǔn)備進(jìn)行上市，將來(lái)會(huì)更加輝煌。二、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備在進(jìn)廠現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)前，X公司安全科的主任給我們進(jìn)行安全教育課和考試，讓我們熟識(shí)了廠里的安全生產(chǎn)的規(guī)章制度。外來(lái)人員必需按公司的有關(guān)規(guī)定，履行安全教育手續(xù)后，方可進(jìn)入操作崗位或裝置區(qū)域。入場(chǎng)人員必需對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，嚴(yán)禁亂動(dòng)裝置區(qū)域的裝備。嚴(yán)禁帶火柴、打火機(jī)置區(qū)公用通道。嚴(yán)禁裝置區(qū)內(nèi)運(yùn)用汽油等易揮發(fā)性溶劑擦洗裝備、工具、衣服?！叭粨p害”

12、不損害他人，不損害自己，不被他人損害。必需按生產(chǎn)方針實(shí)施：安全第一、預(yù)防為主、綜合管理。事故發(fā)生后，事故現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立刻向主要負(fù)責(zé)人報(bào)告。接到違反安全規(guī)程或違章指揮的指令時(shí)，應(yīng)拒絕執(zhí)行。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容經(jīng)過(guò)安全培訓(xùn)后，根據(jù)公司的培訓(xùn)方案我們首先進(jìn)入低溫甲醇洗工段進(jìn)行學(xué)習(xí)。凈化工段相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比擬潔凈的，但是卻是學(xué)問(wèn)和圖紙最多，第一次接觸化工廠不明白改怎么去學(xué)習(xí)，甚至連圖紙都看不懂，在領(lǐng)隊(duì)和師傅的指導(dǎo)下，自己才慢慢地懂得怎樣去學(xué)習(xí)。低溫甲醇洗工段的主要任務(wù)是用甲醇脫除工藝氣中甲醇合成所不需要的二氧化碳集全部硫化物，一氧化碳生產(chǎn)所不需要的全部二氧化碳集硫化物，使工藝氣成分到達(dá)甲醇合成和一氧化碳生產(chǎn)要求。

13、在低溫甲醇洗兩個(gè)多月的時(shí)間里不僅僅對(duì)我們的身體有所錘煉，也使我們明白了許多。體會(huì)到工作的不簡(jiǎn)單，父母掙錢的辛苦，也明白了工作不是那么的簡(jiǎn)潔，不是高校畢業(yè)就能夠過(guò)上的日子，而是要通過(guò)自己奮斗和努力換來(lái)的。后來(lái)我們學(xué)習(xí)了硫回收工段，要明白化工廠是污染很嚴(yán)峻地方，二氧化硫?qū)Νh(huán)境破壞很大，必需經(jīng)過(guò)回收處理得到硫磺。在實(shí)習(xí)期間我們遇到了很多課本上的學(xué)問(wèn)，通過(guò)我們和師傅的溝通，自己上網(wǎng)查閱資料，解決了這些難題。四、實(shí)習(xí)收獲通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)所學(xué)的學(xué)問(wèn)加深了了解，見(jiàn)識(shí)到了所學(xué)學(xué)問(wèn)在生產(chǎn)中的應(yīng)用，聯(lián)系實(shí)際引發(fā)我們對(duì)理論學(xué)問(wèn)更多的思索。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我們對(duì)化工企業(yè)的生產(chǎn)模式有了概括地了解，對(duì)化工生產(chǎn)所需理論學(xué)

14、問(wèn)有更多了解，參照自身所學(xué)，找到了所學(xué)的缺乏之處?？傊@次生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我們開(kāi)闊了眼界，穩(wěn)固了理論學(xué)問(wèn)，培育了我們理論聯(lián)系實(shí)際思索的力量和愛(ài)好。五、實(shí)習(xí)心得體會(huì)在這短短的時(shí)間里，我收獲了許多學(xué)校無(wú)法獲得的東西。實(shí)習(xí)基地的老師、工廠的師傅都是通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)際工作擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和嫻熟程度。這是我們高校生在課本上得不到的?！白呷肷鐣?huì)，應(yīng)當(dāng)克服眼高手低的毛病，俯下身來(lái)、踏踏實(shí)實(shí)的工作，不要只看理論而不去親自操作，不要看不起這里的工人師傅，可能他們沒(méi)你學(xué)歷高，但人家的技術(shù)力量你是比不了的。只有在操作中積累自己的經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的學(xué)問(wèn)，才會(huì)得心應(yīng)手的去革新!”這句話是許多師傅說(shuō)的。在實(shí)習(xí)時(shí)，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)

15、是殘酷的，沒(méi)有文化、沒(méi)有本事、懶散，就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美妙的，只要你肯干、有進(jìn)取心，它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!學(xué)會(huì)思索你獲得的會(huì)更多，擅長(zhǎng)思索，你才會(huì)擁有創(chuàng)新的才智。在以后的工作學(xué)習(xí)中我們更應(yīng)當(dāng)多思索，多想現(xiàn)有的技術(shù)還有什么可以改進(jìn)的地方，而不是被書本上的理論學(xué)問(wèn)所束縛。雖然書本上的學(xué)問(wèn)都是經(jīng)典，但一些化工流程工藝是伴著技術(shù)更新而不斷改進(jìn)的。只有不斷的改進(jìn)才會(huì)有生產(chǎn)力的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)效益的提升。結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)情況建設(shè)更高效、更經(jīng)濟(jì)、更環(huán)保、更適用的化工裝備是我們追求的目標(biāo)。真的很感謝這次閱歷，感謝學(xué)校對(duì)我們的幫忙，在X閱歷的許多事是我在學(xué)校里的課本上找不到的，我們趕

16、緊就要步入社會(huì)，這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，它讓我漸漸脫離了書生的稚氣，增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)學(xué)問(wèn)更深化的了解?；S實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板4走進(jìn)工廠，可以了解專業(yè)學(xué)問(wèn)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用和重要性，對(duì)化工生產(chǎn)行業(yè)有一個(gè)初步接觸。通過(guò)實(shí)習(xí)，了解實(shí)習(xí)單位產(chǎn)品的生產(chǎn)狀況和工藝流程，加深理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際生產(chǎn)的相結(jié)合。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我們對(duì)今后從事相關(guān)的工作有清楚的認(rèn)識(shí)和切身體會(huì)。因此我來(lái)到了X公司旗下的一家化工廠進(jìn)行實(shí)習(xí)，以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。一、實(shí)習(xí)時(shí)間20X年X月X日20X年X月X日。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)X公司。三、實(shí)習(xí)任務(wù)了解生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程，對(duì)乙炔生產(chǎn)車間，氯化氫生產(chǎn)車間，氯乙烯聚合車間的生產(chǎn)工

17、藝原理和工藝流程進(jìn)行全方位的認(rèn)識(shí)和了解，重點(diǎn)是聚氯乙烯合成車間，了解產(chǎn)品從原料投入到成品產(chǎn)出的各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。寫給老師的一句話實(shí)踐就是學(xué)以致用，在課堂上，我們學(xué)習(xí)了許多理論學(xué)問(wèn)，但是假如我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能敏捷運(yùn)用，那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)踐中。實(shí)習(xí)能使我們接觸社會(huì)，感受工人師傅們遵守勞動(dòng)紀(jì)律和勤勞拼搏的精神以及嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)，培育我們對(duì)工作的職責(zé)感，以及運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)觀看和分析實(shí)際問(wèn)題的潛質(zhì)。四、X化工廠根本狀況X公司地理位置優(yōu)越，交通運(yùn)輸便利。具有企業(yè)進(jìn)展牢靠的人力資源基礎(chǔ)，為人才與技術(shù)密集型企業(yè)。企業(yè)歷經(jīng)屢次大的技術(shù)改造和擴(kuò)建，利用進(jìn)

18、展氯堿工業(yè)的資源優(yōu)勢(shì)，不斷調(diào)整企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，優(yōu)化資源配置，構(gòu)成了從離子膜制堿到聚氯乙烯生產(chǎn)為一體的綜合性氯堿化工企業(yè)，X公司已成為X氯堿化工業(yè)的重要進(jìn)展基地。為增加公司的進(jìn)展后勁，公司堅(jiān)持走“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化的技術(shù)創(chuàng)新之路，為企業(yè)優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)晉級(jí)奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。五、實(shí)習(xí)內(nèi)容我們這次主要是參觀乙烯生產(chǎn)車間、氯化氫生產(chǎn)車間、聚氯乙烯樹(shù)脂合成車間并進(jìn)入中控室，進(jìn)班組學(xué)習(xí)。在工廠中，盡管工作環(huán)境比擬惡劣，但工人師傅們?nèi)匀徊晦o辛苦，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，勤勞拼搏，有著高度的職責(zé)感和主人翁精神，使我們感受到良好的工作氣氛。在生產(chǎn)車間，工廠工人師傅耐煩地給我們講解生產(chǎn)工藝和流程，我們感受到了在學(xué)校學(xué)

19、習(xí)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際生產(chǎn)的差異，體會(huì)到工作與學(xué)校的不一樣，同時(shí)看到了工人師傅對(duì)生產(chǎn)工藝流程和安全生產(chǎn)的嫻熟，我們也感受到了他們認(rèn)真、負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的工作作風(fēng)。通過(guò)與工人師傅閑暇時(shí)溝通，他們大多數(shù)人工齡都是十年以上，他們都是化工生產(chǎn)的元老，多年的經(jīng)驗(yàn)抵得上工程師水平，但介于學(xué)歷的限制，他們勤勤懇懇，任勞任怨堅(jiān)守在崗位上。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們學(xué)習(xí)到的不僅僅僅是那些原理和生產(chǎn)流程和生產(chǎn)流水線。我們更了解了企業(yè)生產(chǎn)的整體過(guò)程，以及理論學(xué)問(wèn)在實(shí)踐生產(chǎn)中的應(yīng)用，了解了一些在課堂上和書本內(nèi)不能直觀地觀測(cè)到的裝備和宏觀的概念。在實(shí)際生產(chǎn)中，每一步的設(shè)計(jì)都務(wù)必要思索到各方面的條 件限制和因素的制約，為日后就業(yè)

20、有一個(gè)初步認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備。六、實(shí)習(xí)體會(huì)通過(guò)實(shí)習(xí)，我們既對(duì)X廠的安全管理有一個(gè)初步了解，對(duì)化工行業(yè)的特別性有一個(gè)初步認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí)及自我防護(hù)的潛質(zhì)，又能了解X化工廠的生產(chǎn)狀況和工藝流程，對(duì)所學(xué)專業(yè)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，對(duì)所學(xué)專業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中所占的地位與作用有所了解，增加我們對(duì)專業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)化工產(chǎn)業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)，工作等各方面有切身體會(huì)。實(shí)習(xí)是高校本科的必修課程，是理論聯(lián)系實(shí)際、為以后就業(yè)打下感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)的非常重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我們穩(wěn)固、擴(kuò)大和加深了從課堂上所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，親眼目睹了各廠房實(shí)際運(yùn)用化工方面的學(xué)問(wèn)進(jìn)行生產(chǎn)的過(guò)程，并初步學(xué)習(xí)化工廠生產(chǎn)崗位根本操作技能，對(duì)化工生產(chǎn)有了更深入的明白和

21、體會(huì)。實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)問(wèn)也有了更深化的了解。實(shí)習(xí)，是從學(xué)校走向社會(huì)，從教室走向工作崗位，由同學(xué)變成員工，無(wú)論生活方式、思維方式，還是生活環(huán)境、思索方法，都要發(fā)生很大的改變才能更好的順應(yīng)。我們不但要注意學(xué)問(wèn)和技能，更需要增加我們的心理素養(yǎng)和道德品質(zhì)教育，使自己既具有高度的事業(yè)心和職責(zé)心，以及堅(jiān)韌不拔、百折不撓的意志和精神?？傊?，這次的實(shí)習(xí)，使我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深入的了解，對(duì)實(shí)際操作有了更多的了解，增加了專業(yè)學(xué)問(wèn)的感性面及認(rèn)識(shí)面和運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)觀看和分析實(shí)際問(wèn)題的潛質(zhì)，對(duì)所學(xué)的專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)際的工作與書本上的學(xué)問(wèn)是有必需距

22、離的，俗話說(shuō)，千里之行始于足下，實(shí)踐才能使我們更好的學(xué)習(xí)。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)辰只有一個(gè)月，但卻讓我受益匪淺，也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思索?；S實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板5我從20X年X月X日動(dòng)身到化工廠實(shí)習(xí)，這次能有時(shí)機(jī)到X化工廠實(shí)習(xí)，我感到非常榮幸。在這段時(shí)間里，在帶隊(duì)老師和工人師傅的幫忙和指導(dǎo)下，對(duì)于一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識(shí)，感覺(jué)受益匪淺。這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙，我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導(dǎo)。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。一、實(shí)習(xí)單位介紹X公司具備產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)施工、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全面管理的綜合配套力量。擁有鹽化工、硫化工、精細(xì)化工及化學(xué)建材四條 生產(chǎn)主線。二、實(shí)習(xí)過(guò)程介紹工廠的技術(shù)骨干師傅給我們講了化工廠的安全問(wèn)題。原來(lái)在學(xué)習(xí)中也明白化工產(chǎn)品中有許多危險(xiǎn)性很大，但通過(guò)工人師傅的講解，我們還是很震撼，也提示了我們應(yīng)當(dāng)更加留意安全。工人師傅重點(diǎn)給我們講解了化工產(chǎn)品的質(zhì)量檢測(cè)。后來(lái)又講了化