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文檔簡介
1、XXXX小學(xué)2022年疫情防控應(yīng)急演練方案一、工作目標(biāo)為提高預(yù)防新冠肺炎疫情防控意識,熟悉并掌握開學(xué)后 日常工作操作流程,提高防范和應(yīng)急處置能力,保證平安順 利的做好春季開學(xué)工作。二、組織機構(gòu)及職責(zé)1、現(xiàn)場指揮部總指揮:XXX副總指揮:XXX指揮組成員:XXX2、各職能小組分管領(lǐng)導(dǎo):XXX負(fù)責(zé)突發(fā)事件的臨時處理,配合體溫復(fù)測組等各點位聯(lián) 動,統(tǒng)籌現(xiàn)場調(diào)度。攝制組:XXXXXX負(fù)責(zé)錄像,XXX負(fù)責(zé)照相。學(xué)生管理組:XXX負(fù)責(zé)提醒學(xué)生帶好口罩,指導(dǎo)學(xué)生有序進校,按照間隔 1米距離有序排隊;負(fù)責(zé)校園及教學(xué)樓學(xué)生活動秩序。體溫檢測組:XXX負(fù)責(zé)在體溫檢測點測量學(xué)生體溫。健康信息組:XXX負(fù)責(zé)查驗學(xué)生健
2、康卡。復(fù)檢組:XXX負(fù)責(zé)在臨時隔離點做好發(fā)熱學(xué)生的復(fù)檢以及詢問登記 工作。后勤保障組:XXX負(fù)責(zé)物資保障,后勤、保衛(wèi)人員調(diào)度,擺放設(shè)備。安全保衛(wèi)組:XXX負(fù)責(zé)加強校門周邊交通安全管理,在入學(xué)通道外維持秩 序,適時引流,控制好人流速度。負(fù)責(zé)區(qū)域消殺工作。三、演練時間:2022年X月27日(周五)四、參演人員:全體教職工。五、演練內(nèi)容學(xué)生入校晨檢當(dāng)日值日領(lǐng)導(dǎo):XXX (學(xué)校門口物資準(zhǔn)備:1張桌子、1 把額溫槍,復(fù)檢組物資由曲春艷準(zhǔn)備).物資準(zhǔn)備:學(xué)校門口設(shè)一個車輛通道和一個步行入校 通道,放置測溫標(biāo)識,每條通道安放1張桌子,配備一把額 溫槍;臨時隔離點為復(fù)檢處,準(zhǔn)備消毒查殺和體溫測量器材, 準(zhǔn)備口
3、罩、防護服等防控物資。.檢查方式:用額溫槍測量所有學(xué)生的體溫(體溫檢測 組),檢查學(xué)生健康表(健康信息組)。.人員配備:步行通道安排2人,一人負(fù)責(zé)測溫,一人 負(fù)責(zé)檢查健康卡,值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)出現(xiàn)異常學(xué)生的聯(lián)系處理。晨檢流程學(xué)生到達校門口處按照地上的標(biāo)線排好隊,間隔1米距 離(安全保衛(wèi)組:XXX),依次通過,老師用額溫槍檢測學(xué)生 體溫(體溫檢測組:XXX),合格后檢查健康卡(健康信息組: XXX),然后根據(jù)提示,按照指定路線行走至教室(學(xué)生管理 組:劉偉負(fù)責(zé)安排教師)。晨檢老師(高文濤)檢測出學(xué)生(車紅穎)體溫37. 3, 馬上按照學(xué)校疫情防控工作流程的要求由值班領(lǐng)導(dǎo)(常迎 春)將其送到復(fù)檢處一一臨
4、時留觀點(校醫(yī)負(fù)責(zé)值守)。校醫(yī)做好個人防護讓該名學(xué)生帶上一次性醫(yī)用手套并 進行腋溫測量體溫,顯示:36. 7,經(jīng)詢問無其他不適,家 人無外出史或疫區(qū)旅行史,近14天家人的身體健康情況良 好,間隔20分鐘后又復(fù)測一次體溫,體溫正常,精神狀態(tài) 良好。校醫(yī)將該名學(xué)生的具體情況向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,并作出如 下建議:根據(jù)實際情況預(yù)判該名學(xué)生身體無異常,建議回教 室上課。課堂異常當(dāng)日值日領(lǐng)導(dǎo):劉春燕(2.1教室配一把額溫槍) 某日上午第二節(jié)課,二年級一班正在進行數(shù)學(xué)課。老師(XXX)在講課過程中注意到,江某同學(xué)(車紅穎)精神不 佳,并偶有咳嗽。老師立即暫停課堂教學(xué),經(jīng)過詢問得知, 江某同學(xué)感到頭暈、乏力并對其
5、進行體溫測量為37.5(,任 課老師立即讓全班同學(xué)帶好口罩。L任課老師作為第一響應(yīng)人立即將患病學(xué)生帶至教室 門口走廊處,通知班主任和校醫(yī),并翻開窗戶進行開窗通風(fēng)。.校醫(yī)與班主任(徐偉)做好防護后立即到達現(xiàn)場,校 醫(yī)讓學(xué)生帶好一次性醫(yī)用手套后將學(xué)生帶至臨時留觀點(一 樓圖書角處)并及時上報學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)(王法剛),學(xué)校分 管領(lǐng)導(dǎo)上報校長。班主任及時聯(lián)系學(xué)生家長,說明情況請家 長(高德沖)及時到學(xué)校帶學(xué)生到醫(yī)院檢查,提醒不使用公 共交通工具;并向家長了解家人的身體情況及有無接觸史和 外出旅行史,并及時將情況反應(yīng)給校醫(yī)。.學(xué)校校長及分管領(lǐng)導(dǎo)接到報告后及時到達現(xiàn)場,詢問 情況后,立即按照學(xué)校疫情防控工作
6、方案,通知各工作小組 就位做好各項防控工作:教學(xué)處置組(常迎春)及時中斷一 樓其他班級的上課并及時調(diào)課,讓班主任帶著其他學(xué)生到備 用教室(如備用教室不能使用就安排到校園指定區(qū)域按小組 活動),并進行心理安撫;分管領(lǐng)導(dǎo)(王法剛)及時通知一 樓二三辦公室和政教處暫停辦公室辦公,到室外活動或參與 各項防控工作;學(xué)生管理組(劉春燕)立即劃分應(yīng)急行走路 線并組織督導(dǎo)學(xué)生按路線行走和在指定活動區(qū)域活動;警戒 組(高德忠)立即對二一鄰近班級區(qū)域進行管控,消殺組(高 友志安排物業(yè)帶好口罩和手套)做好防護在清班后對該班級 及該班教室所在的樓梯、走廊、辦公室及教室進行消毒。4,校醫(yī)和異常學(xué)生到達留觀點后:校醫(yī)對學(xué)
7、生進行腋下 體溫測量并詢問學(xué)生再有無其他不適,家人有無外出史或疫 區(qū)旅行史,家人的身體健康情況及該生在學(xué)校的活動路線和 密接接觸的師生等,并進行信息登記,填寫“臨時留觀點記 錄”,等待家長接走學(xué)生。.校醫(yī)根據(jù)自己掌握的該名學(xué)生的情況和班主任反應(yīng) 的情況向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報該名學(xué)生患病的具體情況:二一班學(xué) 生江某上午隨堂檢出體溫37.59,伴輕微干咳、頭暈、乏力, 學(xué)生本人及家長否認(rèn)有外出旅行史及疫區(qū)或確診病例接觸 史,家人身體健康無類似病癥,并針對該學(xué)生的具體情況提 出以下建議供領(lǐng)導(dǎo)參考:(1)根據(jù)學(xué)生的發(fā)病病癥、體征和 流行病學(xué)調(diào)查及學(xué)生近14天健康卡和晨午檢情況預(yù)判:該 名學(xué)生普通感冒的可能性大
8、。(2)建議家長立即帶孩子乘坐 私家車到定點醫(yī)院進行檢查,并及時將檢查結(jié)果告知。(3) 待該名學(xué)生檢查結(jié)果反應(yīng)后再決定二一班是否回原教室上 課。(4)做好二一及鄰近教室和公共場所的消毒。(5)適當(dāng) 進行健康教育。.家長(高德沖)到達學(xué)校后在校門口等候,校醫(yī)在在 校門口將學(xué)生移交給家長,家長自駕帶學(xué)生到定點醫(yī)院進行 檢查。班主任與患病學(xué)生家長保持聯(lián)系,以便第一時間掌握 患病學(xué)生的就診結(jié)果。根據(jù)家長的反應(yīng),江某在醫(yī)院檢查示: 普通感冒,醫(yī)生讓其在家口服感冒藥治療。學(xué)校收到反應(yīng)后 讓二一學(xué)生回原教室上課,解除應(yīng)急行走路線,學(xué)?;謴?fù)常 規(guī)管控。.該名學(xué)生在停藥后體溫恢復(fù)正常48小時持醫(yī)院復(fù)診 證明到校
9、核驗復(fù)課。食堂就餐異常演練場景:(食堂準(zhǔn)備:餐具多套、食堂工作人員帽子、 衣服、毛巾、噴壺)某日中午學(xué)生在食堂就餐,突然1.1班一名學(xué)生(鞏慶 浩)發(fā)生嘔吐,班主任(遲冬)及時通知校醫(yī)和分管領(lǐng)導(dǎo)(王 法剛),校醫(yī)做好個人防護到達現(xiàn)場讓學(xué)生帶上口罩和一次 性手套,將學(xué)生帶到臨時留觀點。.分管領(lǐng)導(dǎo)接到報告后立即暫停師生就餐,食堂工作人 員(劉慧敏)對餐廳進行開窗通風(fēng),班主任(遲冬)聯(lián)系患 病學(xué)生家長,說明情況并摸排信息。學(xué)生管理組(劉偉)協(xié) 助組織就餐班級按應(yīng)急路線到操場、校園指定區(qū)域活動。消 殺組及時對嘔吐物進行消毒清理處置(高友志安排物業(yè)帶好 口罩、手套,地面放置一條毛巾用噴壺對毛巾及周邊2米的 范圍進行噴灑)。.校醫(yī)將不適學(xué)生帶至臨時留觀點,進行腋下體溫測量 和問診,體溫顯示為36.5,經(jīng)詢問嘔吐后無任何不適,精神 狀態(tài)良好,流行病學(xué)史也無異常,校醫(yī)對其進行觀察30分 鐘后該名學(xué)生無任何不適,復(fù)測體溫正常,在此期間接到班 主任反應(yīng)信息,該名學(xué)生在家偶爾也會因吃
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