圓的整理與復(fù)習(xí)課件

1、 圓是一個(gè)很完美的幾何圖形，它有很多神奇的特性，在生活中，圓被廣泛應(yīng)用到各個(gè)角落，如硬幣、光盤(pán)、圓桌、車(chē)輪等都是圓的。在我們身邊處處都有圓的存在，甚至在整個(gè)宇宙中也處處有圓的痕跡。美麗的圓 圓是一個(gè)很完美的幾何圖形，它有很多神奇的特性，在生活圓的整理與復(fù)習(xí)朱陽(yáng)一小 賀曉靜圓的整理與復(fù)習(xí)朱陽(yáng)一小 賀曉靜圓解決問(wèn)題圓的周長(zhǎng)圓的認(rèn)識(shí)圓的面積圓的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖圓解決問(wèn)題圓的周長(zhǎng)圓的認(rèn)識(shí)圓的面積圓的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖學(xué) 習(xí) 任 務(wù)1、通過(guò)復(fù)習(xí)，能對(duì)圓的特征、圓的周長(zhǎng)、圓的面積等知識(shí)進(jìn)行回顧與整理。2、進(jìn)一步掌握?qǐng)A的特征、圓周長(zhǎng)、面積的計(jì)算方法，能正確熟練地進(jìn)行圓周長(zhǎng)和面積的計(jì)算。3、提升對(duì)本單元所學(xué)知識(shí)的掌握水平，

2、培養(yǎng)總結(jié)、歸納能力。4、體會(huì)圓在生活中的運(yùn)用，增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。學(xué) 習(xí) 任 務(wù)1、通過(guò)復(fù)習(xí)，能對(duì)圓的特征、圓的周長(zhǎng)、圓的面積互 動(dòng) 交 流圓的認(rèn)識(shí)圓的面積圓的周長(zhǎng)概念： 圓心、半徑、直徑、在同一圓中半徑與直徑的關(guān)系、圓心角、弧、扇形（第一、二小組）（1）圓的周長(zhǎng)與它的直徑有什么關(guān)系？（2）對(duì)于圓周率你有哪些了解？（3）圓的周長(zhǎng)計(jì)算公式（第三、四、五小組）（1）說(shuō)說(shuō)圓的面積推導(dǎo)公式（2）圓的面積計(jì)算公式（第六、七、八小組）互 動(dòng) 交 流圓的認(rèn)識(shí)圓的面積圓的周長(zhǎng)概念：（第一、圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課

3、件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的整理與復(fù)習(xí)課件圓的

4、整理與復(fù)習(xí)課件長(zhǎng)= r寬= r長(zhǎng)= r寬= r長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng) 寬 圓的面積= r rS=r2長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng) 寬 圓的面積= r r估算20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法 20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法會(huì)數(shù)、讀100 以內(nèi)的數(shù)100以內(nèi)的筆算加減法，連加連減混合運(yùn)算百以內(nèi)幾百幾十加減幾百幾十的計(jì)算筆算三位數(shù)加減法（估算）乘法計(jì)算除法（商是一位數(shù)的除法）兩位數(shù)乘法教學(xué)筆算三位數(shù)乘除兩位數(shù)教學(xué)整數(shù)四則混合運(yùn)算小數(shù)的認(rèn)識(shí)一位小數(shù)的加減法兩位小數(shù)的加減法分?jǐn)?shù)的教學(xué)分?jǐn)?shù)的加減法分?jǐn)?shù)的乘除法教學(xué)小數(shù)乘除法的筆算小數(shù)的四則混合運(yùn)算分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算數(shù)的運(yùn)算估算20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法 20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法會(huì)數(shù)、讀 空間與圖形

5、（長(zhǎng)方體和正方體）數(shù)與代數(shù) 統(tǒng)計(jì)與概率（折線統(tǒng)計(jì)圖）實(shí)踐與綜合應(yīng)用分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)加減法方程認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體表面積體積和體積單位認(rèn)識(shí)、掌握其特征了解制作步驟，初步學(xué)會(huì)制作設(shè)計(jì)長(zhǎng)方體的包裝方案發(fā)豆芽認(rèn)識(shí)其特點(diǎn)和作用五年級(jí)下冊(cè)教學(xué)內(nèi)容意義、大小比較真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)、約分、通分分?jǐn)?shù)與小數(shù)用字母表示數(shù)等式、方程解方程、解決問(wèn)題體積計(jì)算、解決問(wèn)題 空間與圖形（長(zhǎng)方體和正方體）數(shù)與代數(shù) 統(tǒng)計(jì)與概率（折圓概念：半徑、直徑、圓心角，扇形、弧公式圓的周長(zhǎng) C=2r=d半圓周長(zhǎng)：c= d+d21或c=r+2r圓的面積： r 圓環(huán)的面積： S=R 或S=（R）圓的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖圓概念：半徑、直徑、圓心角，扇形、弧公式圓的周長(zhǎng) C=2火 眼 金 睛（1）兩個(gè)圓，半徑長(zhǎng)的圓周長(zhǎng)一定長(zhǎng)。- （ ）（2）如果兩個(gè)圓的周長(zhǎng)相等，那么它們的面積也一定相等。- （ ）（3）半圓周長(zhǎng)就是圓周長(zhǎng)的一半- （ ）（4）半徑4厘米的圓比半徑3厘米的圓的圓周率大。- （ ）（5）半徑2厘米的圓的周長(zhǎng)和面積是相等的。- （ ）火 眼 金 睛解決問(wèn)題1、小明沿著一個(gè)直徑5米的圓形草坪慢跑了4圈，他一共跑了多遠(yuǎn)的距離？2、受某次地震影響的區(qū)域是一個(gè)半徑大約為40千米的圓。你能知道受這次地震影響的區(qū)域大約有多大嗎？ 解決問(wèn)題1、小明沿著一個(gè)直徑5米的圓形草坪慢跑了4圈，他一共 學(xué)以致用（3）、一個(gè)圓形花圃的半徑是3米，