山東禹城市綜合高中2022年物理高一上期末調(diào)研試題含解析

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題

2、只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、下列哪位科學家首先采用了實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學方法，把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合 起來，從而有力地推動了人類科學的發(fā)展( )A.亞里士多德B.伽利略C.牛頓D.愛因斯坦2、如圖所示，一根彈簧，其自由端B在未懸掛重物時指針正對刻度0，在彈性限度內(nèi)，當掛上80N重物時指針正對刻度40，若要指針正對刻度20應(yīng)掛重物是（）A.40NB.30NC.20ND.因k值不知無法計算3、兩輛汽車沿平直公路做同向運動，從某時刻開始計時，分別測量兩輛車速度大小，并記錄在下表中。從表中數(shù)據(jù)可知，在到的這段時間內(nèi)（）

3、時間01234汽車甲18.016.515.013.512.0汽車乙9.09.510.010.511.0A.汽車甲相對計時起點的位移隨時間減小B.汽車乙的位移大于汽車甲的位移C.汽車甲的速度變化量比汽車乙的大D.汽車甲的加速度比汽車乙的小4、如圖所示，兩位同學在體育課上進行傳接籃球訓(xùn)練，甲同學將籃球從A點拋給乙（籃球運動的軌跡如圖中實線1所示），乙在B點接住然后又將籃球傳給甲（籃球運動的軌跡如圖中虛線2所示）已知籃球在空中運動的最大高度恰好相同若忽略空氣阻力，則下列說法中正確的是A.籃球沿軌跡1運動的時間較長B.籃球沿軌跡1運動的過程中速度變化較快C.籃球在兩軌跡最高點時的速度相等D.甲同學將籃

4、球拋出時的速度大些5、下列說法正確的是A.同一物體沿同一水平面滑動，速度較大時停下來的時間較長，說明慣性與速度有關(guān)B.各種小型車輛乘員（包括司機）必須系好安全帶，這樣可以避免因人的慣性而造成的傷害C.“強弩之末，勢不能穿魯縞也”，這說明箭的慣性減小了D.在國際單位制中，三個力學基本物理量分別是長度、力、時間6、如圖一木塊放在水平桌面上，在水平方向共受到三個力即F1、F2和摩擦力的作用，木塊處于靜止狀態(tài)，其中F110 N，F(xiàn)22 N現(xiàn)撤去F1保留F2則木塊在水平方向受到的合力為（）A.10 N，方向向左B.6N，方向向右C.2 N，方向向左D.零7、小東從家到車站接到他小姨后一起回家，的士給的全

5、程發(fā)票如圖所示，由此可以得出的信息正確的有（ ）A.車站到小東家的位移是4.3kmB.車站到小東家車的路程是4.3kmC.坐的士時間為0.5小時D.車的平均速度約為2.4m/s8、如圖，傾角=370的足夠長傳送帶以恒定速率v=4m/s順時針運行，現(xiàn)將一質(zhì)量m=5kg的小物體無初速度放在傳送帶的A端，小物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)=0.85，取g=10m/s2，sin370=0.6，cos370=0.8，則在整個上滑過程中的小物體（ ）A.加速度恒定不變B.加速運動的時間為5sC.所受的摩擦力方向會發(fā)生變化D.所受的滑動摩擦力大小為34N9、某汽車剎車時做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x10t2

6、t2（各物理量均采用國際單位制單位），則該汽車A.加速度大小為2m/s2B.3秒末的速度大小為12m/sC.加速度大小為4m/s2D.初速度大小為10m/s10、A、B兩個物體從同一地點同時出發(fā)，沿同一方向做勻變速直線運動，若初速度不同，加速度相同，則在運動過程中A.A、B的速度之差保持不變B.A、B的速度之差與時間成正比C.A、B的位移之差與時間成正比D.A、B的位移之差與時間的平方成正比11、設(shè)雨滴從很高處豎直下落，所受空氣阻力f和其速度v成正比則雨滴的運動情況是 A.先加速后減速，最后靜止B.先加速后勻速C.先加速后減速直至勻速D.加速度逐漸減小到零12、質(zhì)量分別為2kg和3kg的物塊A

7、、B放在光滑水平面上并用輕質(zhì)彈簧相連，如圖所示，今用大小為作用在A上使AB相對靜止一起向前勻加速運動，則下列說法正確的是A.彈簧的彈力大小等于8NB.彈簧的彈力大小等于12NC.突然撤去F瞬間，A的加速度大小為0D.突然撤去F瞬間，B的加速度大小為4二填空題(每小題6分，共18分)13、在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，某同學使用了如圖所示的裝置，打點計時器的打點頻率為50Hz（1）該同學得到一條紙帶，在紙帶上取連續(xù)的六個點，如圖所示，相鄰兩點間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，則小車的加速度為_m/s2（2）某同學在另一次實驗中，用砂和砂

8、桶的重力表示對小車的拉力F，通過數(shù)據(jù)的處理作出了a F圖象，如圖所示，則圖中的直線不過原點的原因是_此圖中直線發(fā)生彎曲的原因是_14、下圖是“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置示意圖，以下列出了一些實驗步驟：A用天平測出重物和夾子的質(zhì)量B把打點計時器用鐵夾固定放到桌邊鐵架臺上，使兩個限位孔在同一豎直面內(nèi)C把打點計時器接在交流電源上，電源開關(guān)處于斷開狀態(tài)D將紙帶穿過打點計時器限位孔，上端用手提著，下端夾上系住重物的夾子，讓重物靠近打點計時器，處于靜止狀態(tài)E接通電源，待計時器打點穩(wěn)定后釋放紙帶，之后再斷開電源F用秒表測出重物下落的時間G更換紙帶，重新進行兩次實驗(1)對于本實驗，以上不必要的兩個步驟是

9、_和_如圖為實驗中打出的一條紙帶，O為打出的第一個點，ABC為從合適位置開始選取的三個連續(xù)點（其他點未畫出），打點計時器每隔0.02s打一個點。若重物的質(zhì)量為0.5kg，當?shù)刂亓铀俣热=9.8m/s2，由圖所給的數(shù)據(jù)可算出（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）：從O點下落到B點的過程中，重力勢能的減少量為_J；打B點時重物的動能為_J；(2)試指出造成第(1)問中計算結(jié)果不等的原因是_。15、用如圖所示裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。將小車置于水平木板上，通過滑輪與槽碼相連。小車可以在槽碼的牽引下運動（1）為達到實驗?zāi)康模铝姓f法正確的是（ ）A.用天平測物體的質(zhì)量B.探究的是槽碼的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)

10、系C.同時研究某個物理量和另外兩個物理量的關(guān)系，可采用控制變量的方法（2）為了測出物體運動的加速度的值，同學們還提出了以下三種方案，其中可行的是_.A.小車做初速度為0勻加速直線運動，用刻度尺測量其移動的位移，用秒表測出發(fā)生這段位移所用的時間t，由計算出加速度B.將打點計時器的紙帶連在小車上，通過紙帶上打出的點來測量加速度C.讓兩輛相同的小車同時做初速度為0且加速度不同的勻加速直線運動，并同時停下，那么它們的位移之比就等于加速度之比，測量加速度就轉(zhuǎn)換為測量位移了（3）在此實驗中，通過測力計用手直接給小車施加一個恒力是否可行？并分析原因_.三計算題(22分)16、（12分）如圖所示，在一輛表面光

11、滑且足夠長的小車上，有質(zhì)量為m1和m2的兩個小球（m1m2），兩個小球隨車一起運動，當車突然停止運動時，若不考慮其他阻力，則兩個小球（ ）A.一定相碰B.不一定相碰C.一定不相碰D.無法確定17、（10分）如圖所示，光滑水平面上放有光滑直角斜面體，傾角=30，質(zhì)量M=2.5kg平行于斜面的輕質(zhì)彈簧上端固定，下端與質(zhì)量m=1.5kg的鐵球相連，靜止時彈簧的伸長量l0=2cm.重力加速度g取10m/s2現(xiàn)用向左的水平力F拉著斜面體向左運動，鐵球與斜面體保持相對靜止，當鐵球?qū)π泵骟w的壓力為0時，求：(1)水平力F的大??；(2)彈簧的伸長量l。參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，

12、在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解析】亞里士多德用快慢描述物體的運動，牛頓發(fā)現(xiàn)了牛頓三定律和萬有引力定律，愛因斯坦的成就主要在量子力學，如光子說、質(zhì)能方程、光電效應(yīng)方程等，伽利略首先建立了平均速度，瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動，并首先采用了實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學方法，把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，從而有力地推進了人類科學的發(fā)展【詳解】伽利略首先建立了平均速度，瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動，并首先采用了實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學方法，把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起

13、來，從而有力地推進了人類科學的發(fā)展，故B正確，ACD錯誤【點睛】本題考查物理學史，要注意準確掌握各位物理學家所做出的貢獻2、A【解析】據(jù)題，彈簧的自由端B未懸掛重物時，指針正對刻度0當掛上80N重物時，彈簧的彈力為80N，指針正對時刻40，則彈力F1=80N，彈簧伸長為x1=40指針正對刻度20時，彈簧伸長為x2=20，根據(jù)胡克定律F=kx得F1：F2=x1：x2代入解得，F(xiàn)2=40N，即所掛重物的重力為40N。A40N，與結(jié)論相符，選項A正確；B30N，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C20N，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D因k值不知無法計算，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；故選A。3、C【解析】A根據(jù)表

14、中數(shù)據(jù)可知汽車甲的速度方向沿正方向，但由于物體的初位置未知，相對于計時起點的位移變化無法判斷，故A錯誤；B根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知甲的平均速度大于乙的平均速度，故在相同時間內(nèi)汽車甲的位移大于汽車乙的位移，故B錯誤；C根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知甲的速度變化量負號表示方向與速度方向相反；乙的速度變化量故汽車甲的速度變化量比汽車乙的大，故C正確；D甲的加速度負號表示方向與速度方向相反；乙的加速度故可知汽車甲的加速度比汽車乙的大，故D錯誤。故選C。4、D【解析】A籃球在豎直方向上做豎直上拋運動，水平方向做勻速直線運動，運動時間由豎直位移決定，由于高度相同，所以兩次運動時間相同；故A錯誤；B籃球只受重力，根據(jù)牛頓第二定律

15、，加速度為g，所以兩次速度變化快慢相同；故B錯誤；C根據(jù)斜上拋運動的對稱性可知從最高點開始的平拋運動，第一次比第二次在時間相同的條件下水平位移較大，則籃球在兩軌跡最高點時的速度第一次大于第二次，C項錯誤；D由軌跡知道，豎直方向初速度相同，第2次水平初速度小于第1次，根據(jù)速度的合成，所以第2次拋出的速度小于第1次，故D正確5、B【解析】物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性，慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關(guān)系，質(zhì)量越大，慣性越大在國際單位制中，米、千克、秒三個物理量被選作力學的基本單位，長度、質(zhì)量、時間被選作力學的

16、基本物理量【詳解】慣性是物體固有慣性，只與物體的質(zhì)量有關(guān)，故A錯誤；汽車駕教員在駕駛汽年時系上安全帶是為了防止慣性造成的傷害，故B正確；慣性是物體的固有屬性，大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，與速度的大小無關(guān)，故C錯誤；在國際單位制中，力學的三個基本單位分別是米、千克、秒，故D錯誤所以B正確，ACD錯誤【點睛】物體的慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)，與其他都無關(guān)而經(jīng)常出錯的是認為慣性與物體的速度有關(guān)6、D【解析】木塊開始在水平方向受三個力而平衡，則有f=F1-F2=10-2=8N物體處于靜止狀態(tài)，則說明物體受到的最大靜摩擦力大于8N，撤去F1后，外力為2N，故物體仍能處于平衡，故合力一定是零，故

17、D正確7、BC【解析】AB4.3km指是路程，故A錯誤，B正確；C上車時刻是11：26，下車時刻的11：56，兩個時刻的時間間隔為0.5小時，即坐的士時間為0.5小時，故C正確；D平均速度等于位移與發(fā)生這一位移所用時間的比值，根據(jù)發(fā)票信息我們不能知道車站到小東家的位移，所以平均速度無法計算，故D錯誤。故選BC。8、BD【解析】由于，小物塊開始在滑動摩擦力作用下做加速運動，速度達到4m/s后即與傳送帶保持相對靜止，小物塊在靜摩擦力作用下與傳送帶共同勻速運動【詳解】剛開始小物塊受沿斜面向上的滑動摩擦力做加速運動，滑動摩擦力Ff=mg=34N，加速度a=g-g=0.8m/s2，由v=at，解得加速運

18、動的時間t=5s；由于=0.85=，所以小物塊速度達到4m/s后就與傳送帶保持相對靜止，共同勻速運動，加速度變?yōu)榱?，此時小物塊受沿斜面向上的靜摩擦力作用，摩擦力的方向沒有發(fā)生變化，故B、D正確，A、C錯誤故選BD9、CD【解析】根據(jù)，可得汽車的初速度為：加速度：則加速度的大小為，汽車速度減為零的時間為：則3s末的速度為0；A與分析不符，故A錯誤；B與分析不符，故B錯誤；C與分析相符，故C正確；D與分析相符，故D正確；故選CD。10、AC【解析】根據(jù)速度時間公式求出速度之差，根據(jù)位移時間公式求出位移之差，從而分析判斷【詳解】設(shè)兩個物體的加速度為a，初速度分別為v1、v2a、b的速度之差v=（v1

19、+at）-（v2+at）=v1-v2，可知a、b的速度之差保持不變，故A正確，B錯誤；a、b的位移之差，故C正確，D錯誤所以AC正確，BD錯誤【點睛】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的速度時間公式和位移時間公式11、BD【解析】雨滴受向下的重力和向上的空氣阻力，下落過程速度逐漸增大，則所受空氣阻力f也會增大，所以物體將會做加速度逐漸減小的加速運動，直到重力等于阻力（即加速度等于零）則雨滴勻速下落，選BD12、BD【解析】AB、對整體分析，整體的加速度，隔離對B分析，則彈簧的彈力，故A錯誤，B正確；C、撤去F的瞬間，彈簧的彈力不變，則A的加速度，故C錯誤；D、撤去F的瞬間，彈簧彈力不變，則B的加

20、速度，故D正確故選BD【點睛】對整體分析，根據(jù)牛頓第二定律求出整體的加速度，隔離分析求出彈簧的彈力；撤去F的瞬間，彈簧的彈力不變，結(jié)合牛頓第二定律求出A、B的加速度大小二填空題(每小題6分，共18分)13、 .（1） 0.85; .5.0; .（2）平衡摩擦力時木板的右端墊得過高; .隨著F的增大不再滿足小盤和重物質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量.【解析】紙帶法實驗中，若紙帶勻變速直線運動，測得紙帶上的點間距，利用勻變速直線運動的推論，可計算出加速度若坐標軸有截距不是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，就是平衡摩擦力時過大從圖上分析兩種情況各是什么原因即可【詳解】(1)利用勻變速直線運動的推論，小車的加速度為a=

21、m/s2=5.0m/s2(2)圖中當F=0時，a0.也就是說當繩子上沒有拉力時，小車的加速度不為0，說明小車的摩擦力小于重力的分力，原因是平衡摩擦力時斜面傾角過大；設(shè)小車的加速度為a，繩子拉力為F，以砂和砂桶為研究對象得：mgF=ma以小車為研究對象F=Ma解得：a=故：F=Ma=，所以要使得繩子拉力等于砂和砂桶的重力大小，必有mM，而不滿足mM時，隨m的增大，物體受到的拉力偏離mg越多故圖象彎曲的原因是：未滿足砂和砂桶質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量故答案為(1)5.0；(2)平衡摩擦力時角度過大；未滿足砂和砂桶質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)14、 .A .F .0.86 .0.81 .由于空氣阻力和紙帶與打點計時

22、器的摩擦阻力做功【解析】（1）12實驗中驗證機械能守恒，即驗證動能的增加量和重力勢能的減小量是否相等，質(zhì)量可以約去，不需要測量重物和夾子的質(zhì)量，故A不必要;重物下落的時間可以通過打點計時器打出的紙帶得出，不需要秒表測出，故F不必要；3從O點下落到B點的過程中，重力勢能的減少量Ep=mgh=0.59.80.1760J0.86J4B點的瞬時速度從O點下落到B點的過程中，重力勢能的減少量Ep=mgh=0.59.80.1760J0.86J打B點的動能EkBmvB20.51.82=0.81J(2)5 由于空氣阻力和紙帶與打點計時器的摩擦阻力做功15、 .AC .BC .不行【解析】（1）1 A.由于本實驗是探究小車的加速度與質(zhì)量、力的關(guān)系，必須改變小車的質(zhì)量，所以要用天平測量小車的質(zhì)量，故A正確，B錯誤；C.同時研究某個物理量和另外兩個物理量的關(guān)系，可采用控制變量的方法，