以文明校內(nèi)為題材的作文

1、可編輯以文明校內(nèi)為題材的作文以文明校內(nèi)為題材的作文1 文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的，通過這些細節(jié)，我們觀看了文明離我們還有確定距離，因此我們每個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明同學(xué)。 尤其是對于我們學(xué)校生來說，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校內(nèi)極不和諧的垃圾，再例如有的同學(xué)走路推推搡搡。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位而常常忽視了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣

2、，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。 我們正處于人生中最關(guān)鍵的探究時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素養(yǎng)。文明就是我們素養(yǎng)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財寶。 以文明校內(nèi)為題材的作文2 敬重的老師、同學(xué)們： 你們好！ 我是七年一班的徐迪，我今日演講的題目是爭做文明同學(xué)，共建文明校內(nèi)。同學(xué)們，你們知道嗎？今年我們國家舉辦奧運會，在奧運會之前有許多國家都是戴著口罩和手套來的，特殊是科技發(fā)達的國家。這明顯是說我們國家環(huán)境污染太嚴(yán)峻了，卑視我們國家。始終到了北京他們看到了我們北京的環(huán)境特別潔凈，空氣特別清爽，才摘下口罩，說我們北京的環(huán)境的卻變了，變好了！如今我

3、們國家正處于科技進展時期，但環(huán)境污染卻無法變好，想轉(zhuǎn)變環(huán)境只能靠我們不亂扔廢紙，愛惜環(huán)境，多種花草樹木來把我們所居住的中國的環(huán)境變得更好！ 現(xiàn)在許多國家都在搞綠化，連我們國家的一些大城市也在搞綠化，種草坪，種花草樹木，但僅僅靠花草樹木來維持我們身邊的.環(huán)境是不夠的，我們應(yīng)當(dāng)愛惜身邊的環(huán)境，不亂扔垃圾，觀看塑料袋等廢紙，應(yīng)當(dāng)把他們撿起來，扔進旁邊的垃圾桶。先不說大的地點，就先說我們現(xiàn)在生活的校內(nèi)。我敢說在我們?nèi)康耐瑢W(xué)里沒有一個會觀看塑料袋等廢紙就撿起來的，最多是不扔，但就連不扔紙的同學(xué)也只有一小部分，甚至是幾十人。 同學(xué)們讓我們?yōu)榘盐覀冏鎳ㄔO(shè)成一個文明凈凈的國家而努力把！ 以文明校內(nèi)為題材的

4、作文3 陽春三月，春風(fēng)和煦，萬木吐綠，百花盛開，一切都布滿了生氣與活力。在這個季節(jié)的我們，也特別的活潑好動。然而，我們在活潑好動之余，有沒有考慮過這么一個問題：今日：我們的言談舉止，文明白嗎？禮貌了嗎？ 讓我們捫心自問一下，我們真的做到了嗎？那漫天飄揚的白色垃圾；那不堪入耳的臟話，那遍地的紙屑我們總能目睹到這些。有的同學(xué)甚至在公共場所隨地吐痰，給我們生活的空間埋下一顆顆地雷，有的同學(xué)甚至不留意疼惜公共財物，在白色的墻壁上亂涂亂畫，在嶄新的課桌上刻字留念，殊不知留下的卻是臭名和唾罵，還有的還對“請?zhí)巯Щú荨钡木嬲Z視若無睹，為了少走幾步路，任憑踐踏草坪，竟深深踩出一條路來，還真像魯迅先生所說說的

5、那樣，“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路” 其實，規(guī)范行為，或許只是一個撿起垃圾的動作，只是一句禮貌的問語，只是做好身邊的每一件小事罷了同學(xué)們，行動起來吧，從今刻動身，做一個文明好少年。讓我們攜起手來，共同努力，共創(chuàng)文明校內(nèi)！ 以文明校內(nèi)為題材的作文4 我們每一個人能感受著學(xué)校始終都在綠化，美化，凈化校內(nèi)環(huán)境。當(dāng)我們在教室學(xué)習(xí)，清潔舒適的環(huán)境帶來的好心情，我們深深感受到一個潔凈的校內(nèi)對全體師生多么重要。 同學(xué)們在校內(nèi)成長，生活，長大，校內(nèi)其實就是我們的其次個家。我們每天可以看到同學(xué)在校內(nèi)的各個角落打掃衛(wèi)生，撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去維護和營造漂亮的校內(nèi)環(huán)境。 我們每一位同學(xué)都是校內(nèi)里的一

6、名成員，都有維護校內(nèi)的義務(wù)和責(zé)任。校內(nèi)奇妙的環(huán)境存在需要我們共同營造，文明的習(xí)慣也是靠我們平常一點一滴養(yǎng)成的，歸根畢竟我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境靠每一位同學(xué)來維護。 為進一步制造良好的校內(nèi)環(huán)境我們應(yīng)當(dāng)樹立校內(nèi)意識，以疼惜校內(nèi)環(huán)境為主。自覺維護校內(nèi)的清潔衛(wèi)生，做好值日工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不在校內(nèi)里吃零食。疼惜校內(nèi)環(huán)境，不在墻面，桌面亂涂，亂畫，亂刻。不攀摘花草樹木，疼惜一花一草。 以文明校內(nèi)為題材的作文5 一個人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子，從一個人的禮貌，就可以看到你的樣子。 良好的行為習(xí)慣，是保證我們順當(dāng)學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，良好的文明行

7、為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。在日常生活中，留意文明禮儀，才能制造出和諧的社會風(fēng)氣。為了我們學(xué)習(xí)、生活的和諧穩(wěn)定，我們確定要學(xué)會文明禮儀。 我舉一個例子吧：昨天，我和姐姐去看電影。電影院里，只有影片的聲音在響著，誰成想，一陣震耳欲聾的手機鈴聲響起，隨后就是滿口臟話的聲音，大家回頭是一位叔叔，我對他做了一個“噓，小聲點”的手勢，但他不以為然，連續(xù)著他的通話?！笆迨?，小聲點，這里是電影院，老師說，要文明禮貌，您還是掛了，看完電影在打吧，感謝了叔叔。”姐姐動聽的童聲使大人羞紅了臉，起身走了出去， 只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓文明禮儀之花處處盛開

8、。 以文明校內(nèi)為題材的作文6 友愛的老師、同學(xué)們：大家好！ 今日我想跟大家談點有關(guān)文明禮儀的話題。我已經(jīng)在城關(guān)學(xué)校生活、學(xué)習(xí)快兩個年頭了，在這環(huán)境漂亮的校內(nèi)里，讓我感到無比的傲慢。友愛的老師們熱衷于教育事業(yè)，可親可愛的同學(xué)們各個勤奮好學(xué)、正值禮儀標(biāo)兵，使得我城小多次獲得國家級、市級和縣級的各種榮譽稱號。身為城小的一份子，誰不能為此而傲慢呢？ 但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要進展，形象要高大，光靠這些是遠遠不夠的，它需要你、我、他，大家的共同努力。只有你一言，我一行，才能塑造出我們城小美麗、優(yōu)雅、高大的形象。作為城小的小仆人，我們每一位同學(xué)的言行舉止呈現(xiàn)的正是學(xué)校的品嘗，關(guān)系著學(xué)校的形象和榮辱。 同學(xué)

9、們，我們的每一個動作、每一個習(xí)慣、每一種品德，是如此的重要，我們千萬不要忽視養(yǎng)成文明行為的習(xí)慣。所以，同學(xué)們，我們要樂觀提倡學(xué)習(xí)學(xué)校制定的“六尊”、“六不”、“六遠離“的內(nèi)容。 讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，讓我們立刻行動起來，比一比誰才是真正文明禮儀的好同學(xué)，讓文明禮儀之花在我們的校內(nèi)里處處盛開。 我的演講完畢，感謝大家！ 以文明校內(nèi)為題材的作文7 人多車多，禮讓更多；車順路暢，人心順暢。路好，車好，文明最好；快行，慢行，平安才行。車讓人，讓出文明；人讓車，讓出平安。車讓車，讓出秩序；人讓人，讓出和諧。上下樓梯靠右走，樓梯扶手不要爬；進教室時不爭搶，下課時候不追逐。這是每個人都必需做到的。 記得一次，由于我們班的張毅鋆不遵守校規(guī)，下課時在走廊里追逐打鬧，那時正在下雨，地上很濕也很滑，他在跑進教室的時候不慎把頭撞到門邊上，被帶去醫(yī)院縫了三針才來學(xué)校。從今以后，他再也不敢跑了。 中午放學(xué)，我和我的好伙伴梁梓康一起結(jié)伴回家，過大路時，由于梁梓康急著回家，一輛摩托車突然高速行駛過來，梁梓康沒留意，