高中體育課教案三種格式【免費】

1、高中體育課教案教 2掌握好適當(dāng)?shù)纳眢w傾斜角度和合理的擺臂方法.發(fā)展學(xué)生速度、靈敏、柔韌、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì).標(biāo) 3情感目標(biāo)：通過投擲和變向跑的教學(xué)，使學(xué)生初步具有良好的組織紀(jì)律觀念、競爭意識、團結(jié)協(xié)作精神，勇于克服困難等意志品質(zhì).運動負(fù)荷教學(xué)內(nèi)容與練習(xí)手段組織教法、學(xué)法和要求教學(xué)目的時間加強組織紀(jì)律，明確課的內(nèi)容和目的.習(xí)生3小 奮學(xué)生精神. 1 30”聽口令練習(xí).2-3 小 檢驗隊列練習(xí)練習(xí)興趣.4 某音時，代表該音1的一列學(xué)生下蹲，其余為立正姿勢.一、游戲：中 激發(fā)創(chuàng)造性思氛.教法：教師講解游戲方法，學(xué)生按教師要求進行練習(xí).配樂韻律 組織：同上均 中 為以下的教學(xué)教法：教師邊講解邊示范，學(xué)生跟

2、著教師一起做.調(diào).活動做好身心少運動損傷的發(fā)生.7組織：同心圓提高學(xué)生練習(xí)力量.一、重點：投擲的準(zhǔn)確基 性難點：控制投擲的 教法：力量和出手的角 教師講解示范，學(xué)生練習(xí).發(fā)展學(xué)生思維中 個性.體會揮臂、鞭5-62教師巡回指導(dǎo)，講評問題.打、協(xié)調(diào)用力.控制投的力量高投擲的準(zhǔn)確性.本 住練習(xí)a上拋接住部 住調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)生創(chuàng)造性思維.激發(fā)學(xué)生練習(xí)集體榮譽感和良好的組織紀(jì) 3600接住分組進行投準(zhǔn)比賽.上小圈30 到 體會正確的動大 建立正確的動作表象.全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和控養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)競爭意識和團結(jié)協(xié)作精神.重點：合理的身體30”30”跑時身體傾斜的手臂擺動動作.練習(xí)學(xué)生練習(xí) 3一、1小 培養(yǎng)學(xué)生

3、韻律放松.舞蹈在音樂伴奏下師生一起做.要求：輕松、快樂.預(yù)計練習(xí)密度：35%左右4高 中 體 育 課 教 案 3、增強學(xué)生上、下肢及腰腹力量，發(fā)展學(xué)生身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)速度.4、通過本課自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的自學(xué)能力，培養(yǎng)學(xué)生相互探究，加強同學(xué)間的交流，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系.重 點： 扣快球者與扣半高球者不同起動時機間的配合；難 點： 進攻者與二傳手之間的配合；練習(xí)時間速. 10時爭取球不掉不斷調(diào)整傳球的高度及落點.5確，起跳有力不能前 3、教師參與學(xué)生練習(xí)活動.沖.52、觀察學(xué)生練習(xí)情況及時用語言提示動作要領(lǐng)，并適時糾正動作.5三、學(xué)習(xí)“前交叉” 1、教師講解本練習(xí)的目的及要進攻戰(zhàn)術(shù)點，并和同學(xué)一起示范.2、教師設(shè)疑，引導(dǎo)學(xué)生思考.204、要求學(xué)生在練習(xí)中不斷相互過程中遇到的問題.5、教師巡回指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，并及時糾正學(xué)生錯誤動作.達(dá)二傳隊員手中時， 6、對共性問題與個性問題進行引導(dǎo)下作放松游戲三、講 評51、對學(xué)習(xí)態(tài)度的評價；2、對完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的評價；