2022考研農(nóng)學(xué)門類聯(lián)考植物生理學(xué)真題及答案

1、2021考研農(nóng)學(xué)門類聯(lián)考植物生理學(xué)真題及答案一、單項(xiàng)選擇題：15小題，每題1分,共15分。以下每題給出的四個選項(xiàng)中， 只有一個選項(xiàng)是符合題目要求的。.磷脂酶C作用于質(zhì)膜上的磷脂酰肌醉二磷酸，產(chǎn)生的胞內(nèi)第二信使是A.肌醇二磷酸和三酰甘油B.肌醉三磷酸和二酰甘油C.肌醉二磷酸和二酰甘油D.肌 醇三磷酸和三酰注油【參考答案】B【考察知識點(diǎn)】考察植物信號轉(zhuǎn)導(dǎo)系統(tǒng)。.植物細(xì)胞壁中含量最高的礦質(zhì)元素是A.鎂B.鋅C.鈣D.鐵【參考答案】C【考察知識點(diǎn)】考察細(xì)胞壁的成分。.植物細(xì)胞膜上通道蛋白運(yùn)輸離子的特點(diǎn)是A.順電化學(xué)勢梯度進(jìn)展，有飽和效應(yīng)B.順電化學(xué)勢梯度進(jìn)展，無飽和效應(yīng)C.逆電化學(xué)勢梯度進(jìn)展，有飽和效

2、應(yīng)D.逆電化學(xué)勢梯度進(jìn)展，無飽和效應(yīng)【參考答案】B【考察知識點(diǎn)】離子通道的特性.當(dāng)土壤中卻鋁時，植物通常也表現(xiàn)出A.缺氮病癥B.缺磷病癥C.缺鈣病癥D.缺鎂病癥【參考答案】A【考察知識點(diǎn)】鋁是硝酸復(fù)原酶的組分，缺乏會導(dǎo)致確氮病癥.篩管受傷時，能及時堵塞篩孔的蛋白質(zhì)是A.擴(kuò)張蛋白B.肌動蛋白C.G蛋白D.P蛋白【參考答案】D【考察知識點(diǎn)】P蛋白的功能.根的向重力性生長過程中，感受重力的部位是A.靜止中心B.根冠C.分生區(qū)【）.伸長區(qū)【參考答案】B【考察知識點(diǎn)】向重力性的感應(yīng)部位.植物抗銳呼吸途徑中的交替氧化酶位于A.線粒體內(nèi)膜上B.線粒體基質(zhì)中C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中D.過氧化物能體膜上【參考答案】A【

3、考察知識點(diǎn)】末端氧化酶的位置.植物吐水現(xiàn)象說明A.水分向上運(yùn)輸?shù)膭恿κ钦趄v拉力B.根系水勢高于土壤溶液水勢C.內(nèi)聚力保持了導(dǎo)管水柱的連續(xù)性D.根系中存在使水分向上運(yùn)輸?shù)膲毫Α緟⒖即鸢浮緿【考察知識點(diǎn)】水分向上運(yùn)輸?shù)膭恿?在光照溫度和水分適宜的條件下植物處于C02補(bǔ)償點(diǎn)時A.凈光合速率為零B.凈光合 速率等于呼吸速率C.真正光合速率為零D.凈光合速率最大【參考答案】A【考察知識點(diǎn)】C02的補(bǔ)償點(diǎn).植物受病菌侵染時呼吸作用的變化表現(xiàn)為A.呼吸速率增強(qiáng)，PPP增強(qiáng)B.呼吸速率增強(qiáng)，PPP降低C.呼吸速率降低，PPP增強(qiáng)D.呼吸速率降低，PPP降低【參考答案】A【考察知識點(diǎn)】病害導(dǎo)致呼吸作用的變化.植

4、物光合作用每光解2mol水，理論上需要吸收的光量子是A. 4mol B. 6mol C. 8mol D. 12mol【參考答案】A【考察知識點(diǎn)】光反響.生水素可誘導(dǎo)細(xì)胞壁酸化，其原因是生長素激活了, P型-ATP酶B.V型-ATP酶C.過氧化物酶D.纖維素酶【參考答案】A【考察知識點(diǎn)】酸生長學(xué)說.以下關(guān)于植物光敏素的表達(dá)錯誤的選項(xiàng)是A.光敏素是一種易溶于水的藍(lán)色蛋白質(zhì)B.日光下光敏素主要以Pr形式存在C.光敏素 的發(fā)色團(tuán)是鏈狀四哦咯環(huán)D .Prf是光敏素的生理活性形式【參考答案】B【考察知識點(diǎn)】光敏色素.光呼吸過程中，絲氨酸的合成發(fā)生在A.葉綠體B.線粒體C.過氧化物附體D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)【參考答

5、案】B【考察知識點(diǎn)】光呼吸的反響部位.以下物質(zhì)中，不溶于植物激素的是A.玉米索B.赤霉素C.生長素D.葉黃素【參考答案】D【考察知識點(diǎn)】植物激素二、簡答題：1618小題，每題8分，共24分。.比較初級主動運(yùn)輸和次級主動運(yùn)輸?shù)漠愅?。【參考答案】一樣點(diǎn)：都屬于主動運(yùn)輸，即在載體蛋白和能量的參與下逆著濃度梯度進(jìn) 展物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程。不同點(diǎn)：初級主動運(yùn)輸是由質(zhì)子泵執(zhí)行的主動運(yùn)輸。質(zhì)子泵直接利用ATP分解產(chǎn)生的 能量跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)質(zhì)子，形成質(zhì)子電化學(xué)勢梯度一一質(zhì)子動力。次級主動運(yùn)輸是一類由質(zhì)子泵與載體蛋白協(xié)同作用靠間接消耗ATP所完成的主動運(yùn)輸 方式。物質(zhì)跨膜運(yùn)動所需要的直接動力是由初級主動運(yùn)輸過程所產(chǎn)生的

6、質(zhì)子動力，它是一種共 運(yùn)輸過程。【考察知識點(diǎn)】細(xì)胞的主動運(yùn)輸過程.簡述進(jìn)步植物光能利用率的途徑。【參考答案】一、充分利用生長季：采取間作套種和輪作制度，合理安排茬口，改善農(nóng) 田群體構(gòu)造，使田間作物保持有旺盛的群體，進(jìn)步群體的光能利用率。二、選育高光效的作物品種：選育光合作用強(qiáng)、呼吸消耗低、葉面積適當(dāng)、株型和葉型 合理的品種。三、采取合理的栽培技術(shù)措施：在不倒伏和不阻礙通風(fēng)透光的前提下，擴(kuò)大群體的葉面 積指數(shù)，并維持較長的功能期，使之有利于作物光合產(chǎn)物的積累和運(yùn)輸； 四、進(jìn)步葉片的光合效率：如抑制光呼吸作用，補(bǔ)施二氧化碳肥料，人工調(diào)節(jié)光照時間 等，均可增加光合才能，進(jìn)步光合效率。五、加強(qiáng)田間管理

7、，改善作物群體的生態(tài)環(huán)境：包括水肥管理、及時除草、及時消滅病 蟲害、有效防御各種農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害等詳細(xì)措施，都可以增加產(chǎn)量，進(jìn)步光能利用率。【考察知識點(diǎn)】.乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟的原因是什么？【參考答案】乙烯是啟動和促進(jìn)果實(shí)成熟的激素。乙烯可以增加細(xì)胞膜透性，使氧氣更 易進(jìn)入細(xì)胞，從而使呼吸作用加強(qiáng)，加快有機(jī)物轉(zhuǎn)化?！究疾熘R點(diǎn)】乙烯的作用 三、實(shí)驗(yàn)題：19小題。10分。.以下列圖是在大氣C02濃度條件下測得的植物光合作用量子產(chǎn)量的溫度的響應(yīng)曲線， 請描繪圖示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并根據(jù)所學(xué)植物生理學(xué)知識分析產(chǎn)生該結(jié)果的原因?！緟⒖即鸢浮拷Y(jié)果顯示，在葉片處于較低溫度（15度）時，C3植物比C4植物的量子產(chǎn) 量高;

8、而隨著葉片溫度的升高，C3植物的量子產(chǎn)量不斷降低，在約32度時與C4植物 相當(dāng)；溫度繼續(xù)升高那么C3植物比C4植物的量子產(chǎn)量低。C4植物的量子產(chǎn)量隨葉溫 升高略有進(jìn)步或根本不變。這是由于兩類植物固定C02的構(gòu)造和機(jī)制不同導(dǎo)致的。C3植物具有典型的葉片構(gòu)造和 葉綠體，可直接固定利用二氧化碳;而C4植物具有較復(fù)雜的葉片構(gòu)造和葉綠體，需消 耗更多的能量來固定二氧化碳。因此在葉溫較低時，C4植物的光合效率較C3植物 弱。而隨溫度升高，葉片氣孔逐漸關(guān)閉，C02濃度降低，這時C4植物就可利用較低 濃度的C02進(jìn)展光合作用，而C3植物那么受此限制光合效率急劇下降?！究疾熘R點(diǎn)】C3和C4植物光合效率的比較四

9、、分析闡述題：2021小題，每題13分，共26分。.闡述種子休眠的原因，打破種子休眠的措施有哪些？【參考答案】胚未完全成熟：銀杏、人參等的種子采收時外部形態(tài)已近成熟，但胚尚未 分化完全,仍需從胚乳中吸收養(yǎng)料,繼續(xù)分化發(fā)育，直至完全成熟才能發(fā)芽。種子未完全成熟：如櫻桃、山楂、梨、蘋果、小麥等種子胚的外部形態(tài)雖已具備成熟特 征，但在生理上必須通過后熟過程，在種子內(nèi)部完成一系列生理生化變化以后才能萌 發(fā)。種皮的影響：主要是由種皮構(gòu)造所引起的透性不良和機(jī)械阻力的影響。有的是種皮因具 有柵狀組織和果膠層而不透水，導(dǎo)致吸水困難，阻礙萌發(fā)（如豆科植物種子）；有的種皮 雖可透水，但氣體不易通過或透性甚低，因此

10、阻礙了種子內(nèi)的有氧代謝，使胚得不到營 養(yǎng)而不能萌發(fā)（如松樹）。有些“硬實(shí)”種子那么是由于堅(jiān)厚種皮的機(jī)械阻力，使胚芽不 能穿過而阻止萌發(fā)（如苜蓿、三葉草）。抑制物質(zhì)的影響：有些種子不能萌發(fā)是由于種子或果實(shí)內(nèi)含有萌發(fā)抑制劑，其化學(xué)成分 因植物而異，如揮發(fā)油、生物堿、激素（如脫落酸）、氨、酚、醛等都有抑制種子萌發(fā)的 作用。這些抑制劑存在于果汁中的如西瓜、番茄；存在于胚乳中的如青尾;存在于穎殼中 的如小麥和野燕麥;存在于種皮的如桃樹和薔薇。它們大多是水溶性的，可通過浸泡沖 洗逐漸排除；同時也不是永久性的，可通過貯藏過程中的生理生化變化，使之分解、轉(zhuǎn) 化、消除。消費(fèi)上通常用以下幾種方法打破或解除休眠：低溫處理。如殼斗科、薔薇科、松科、 柏科的種子可采用沙土層積法，在低溫（010）、潮濕和通氣良好的層積下經(jīng)過段時 間便可萌發(fā)。所需時間從幾周到幾個月不等，因植物種類而異?？菰锾幚怼４篼湻N子 在40高溫下處理37天，禾谷類和棉花等種子在播種前曬種，均可促進(jìn)萌發(fā)。 曝光處理。如茵苣種子發(fā)芽需要曝光;有些雜草種子也只有耕翻到地面上曝光后才能發(fā) 芽。沖洗處理。多用于因種子內(nèi)存在抑制劑而造成的休眠。通過浸泡沖洗種子，可促 進(jìn)發(fā)芽。機(jī)械處理。對硬實(shí)種子采用機(jī)械處理如切割、削破和擦傷種皮等可打