我與語文高一作文可參考

1、第 頁我與語文高一作文可參考我與語文高一作文可參考1 小時候，語文對我來說是一個生疏的詞語，我從不與它接觸，也不愿與它接觸。在我幼小的心靈里，語文，是一個遙不行及的詞語。 可是，一切都事與愿違，父親、母親、叔叔打小都是語文尖子，我不得不慢慢靠近這個生疏的詞語。 從我認第一字起先，就感覺味同嚼蠟，感覺不到字與字之間的奧妙。每一次，都是母親耐性教我，而我卻若無其事。在我的記憶里，那一次，讓我深刻領(lǐng)會到了文字的奧妙。 那一天，天下著雨，一層薄霧似一層輕紗覆蓋著大地，雨淅淅瀝瀝地下著，好像唱著溫柔的催眠曲，讓大地萬物睡著了。我的眼睛出神地望著那雨，啪啪啪滴滴落在地上，聲音嘹亮，濺出多數(shù)顆水珠，似一個水

2、珠成的花盆。我看呆了，有點昏昏欲睡，同時小腦袋瓜里也綻開了無限美妙的遐想，我閑逛在一片水城，四周一切都是水做的，透亮而閃著奪目的光。四周的人都是水人，他們友好地歡迎著我的到來，并用異樣的目光看著我啪“一聲響徹云霄響聲，使我從夢境回到現(xiàn)實。為什么不好好識字？母親嚴(yán)厲的話語像針扎在了我心里，深深刺痛了我，要知道，母親平?？偸前侔愫亲o我的，看著母親兩只快要噴火的眼睛，我抓緊埋下頭來，不敢與母親的目光相視。我只好看著一張張卡片，聽著母親的講解。??！我突然茅塞頓開，原來一般的漢字竟藏著這么多的奇妙。慢慢，我起先對語文產(chǎn)生了愛好，仔細聽母親講解，還不停地問這問那。母親看了，講得更是不亦樂乎。從今以后，每天

3、學(xué)習(xí)語文就變成了我的期盼。字學(xué)完了，我起先看書，書更是奇異，我在書海里盡情遨游。此后，我的語文成果始終不賴，語文成了我的傲慢。 語文，其實并不難學(xué)，但很多同學(xué)提到語文都叫苦連天，這是因為他們沒有真正專心去學(xué)，沒有真正領(lǐng)悟其中的奧妙所在。 是語文，打開了我心靈的那扇門，是語文，打開了我少年的心扉，是語文，指引了我勝利的道路 我與語文高一作文可參考2 語文，文科中必不行少的一部分，同時，也成為了考試場上拉分的關(guān)鍵，但它同樣是吸引人的。 從小學(xué)一年級起，我就與語文打下了永不分別的關(guān)系。它每天都出現(xiàn)在我的身邊，也令我知道學(xué)習(xí)語文是多么重要。這不僅僅是中國人的，更是我們必需要學(xué)習(xí)的科目。我與語文之間早已

4、不分彼此。 語文正在變得越來越難，語文中那一篇又一篇的、小說也接踵而至，這更令我們感受到語文的博大精深。我們更要學(xué)習(xí)語文并學(xué)會寫作文。因此寫作文，這也已經(jīng)成為了語文中最困難的一點。它也同樣須要我們?nèi)ゲ粩囝I(lǐng)悟、推敲。但這可不是一天兩天就能完成的，須要我不斷地接受她，走近她。只有肯鉆進書的海洋游歷一番，并對對方有愛好，那么才能學(xué)好。 如今，我與語文的感情更加深厚。我也從原來的不知所措變得起先對它有了肯定的愛好。上學(xué)期期末考試時，第一場考的便是語文，我心中難免也會有些驚慌感，而考試的難度卻大大震驚了我。有好多題目竟是我不會的，可我也只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)，希望能有大部份的題答案是正確的。而成果公布后，我卻

5、徹底大跌眼鏡，我只考了七十三分！這仿佛像是一個晴天霹靂狠狠地打在我的心頭。 就因為這個成果完全拉低了我的平均分，同時也使我的名次在段里或在班里都下降了很多。從那天起，這個分數(shù)便始終圍繞在我的內(nèi)心，我對語文也更加地重視了起來。每當(dāng)我想要放棄語文時，一想到這個分數(shù)，我便硬是咬牙堅持了下來。這一次的打擊不僅僅熬煉了我的內(nèi)心，同時也是我的一份恥辱，將來我必定要重新用語文來使自己一雪前恥。 同時，這個分數(shù)也令我與語文更接近了一步，它讓我明白了語文的重要性，起先讓我對語文另眼相看。語文，不愧是我們中華的珍寶，我與語文之間的“愛恨情仇”，也在隨時間而不斷改變 我與語文高一作文可參考3 語文，是一陣靈動的雨，

6、洋洋灑灑，把奇妙的靈氣鋪滿整個大地。 語文，它不是鮮花，卻比鮮花更美；它不是露珠，卻比露珠更亮；它不是青松，卻比青松更永駐；它也不是博物館，卻比博物館擁有更多的無價之寶，令人興奮。它是一門學(xué)科，可是，在語文這個小小的學(xué)科中，我卻看到了萬紫千紅的大千世界。 不知誰以往說過這么一句話：語文就是生活，學(xué)好語文，就是駕馭好了生活?？梢姡Z文已經(jīng)融入了我們的生活，生活中的點點滴滴都有語文的靈感。學(xué)語文，缺的不是靈感，缺的只是一雙會發(fā)覺靈感的眼睛。世界的每個角落，都是一首詩，動人而又奇妙，只要我們常用手中的筆，寫寫畫畫，那么，你會發(fā)覺，生活到處都是一首歌。 語文的歷史，可追溯到千萬年前，從人類會說第一句話

7、時，語文就誕生了。從盤古開天地，到孟姜女哭長城，語文借用它那奇妙的本事，使這些宏大又感人的流傳至今。語文在前進，人類在發(fā)展，它必定能夠提高我們的人文素養(yǎng)、理解本領(lǐng)。讓我們加倍學(xué)好語文，踏上這個社會，理解這個社會。 你瞧。古人囊螢映雪，鑿壁偷光，不都是為了學(xué)好語文嗎？而我們近代，魯迅、冰心等一大批人用他們生花的妙筆，或諷刺舊社會，或激勵后人，這不都是語文的魅力嗎？ 語文的魅力，使一字一句，如精靈般溶入我的腦海。它讓我明白“不是每條眉毛都會皺成疾苦”的真諦，它讓我牢記“少壯不努力，老大徒傷悲”的哀嘆，它更讓我望見“春風(fēng)又綠江南岸，明日何時照我還”的美境與期盼 我與語文，早已成了風(fēng)箏與風(fēng)的關(guān)系。風(fēng)將

8、我送上天空，我將風(fēng)襯托得更美。 我與語文高一作文可參考4 有人說，語文像一杯清茶，沁人心脾，回味無窮；有人說，語文像一片浩瀚的海洋，等著人們?nèi)ド罨骄亢桶l(fā)覺；我說，語文是一位摯友，將伴隨我的一生。 “床前明月光，疑是地上啊，又遺忘了?！焙苄〉臅r候，大人們總是教我背古詩，這是我對語文的最初印象。那時的我貪玩而沒有定性，認為學(xué)習(xí)語文非?？菰锓ξ?。 后來上了小學(xué)，在老師的帶領(lǐng)下，我打開了奇異的漢字世界的大門。我驚異于漢字的奇妙，小小的方塊字竟有無窮的魔力，把它們擺到一起就能變成一個個詞語、句子，共同奏出和諧的樂章。筆下的一個個字仿佛精靈般充溢了靈性，使我不忍心把它們禁錮在方格當(dāng)中。與此同時，我還愛上

9、了朗讀課文，當(dāng)我用嘹亮的嗓音把一篇或一首小詩讀出來時，我沉醉于那美麗的韻律中，總是一遍讀完還要再讀一遍，回味無窮。 再大一些，我已不能滿意于書本上的學(xué)問了，于是我便流連于書店或圖書館中，閱讀各種各樣的書籍。我就像“竊讀記”中的小女孩，如饑似渴地吸取著書中的養(yǎng)分，像饑餓的人撲到面包上一樣。閱讀為我呈現(xiàn)了另一個世界，我為賣火柴的小女孩凄慘而難受，為丑小鴨最終變成白天鵝而欣慰，為海底兩萬里中的冒險奇遇而驚羨書中的世界五彩繽紛，黑白分明，它告知我生命的意義，也告知我生活的方式，教會我該愛什么、恨什么與此同時，我還相識了很多字，積累了大量好詞好句，因此寫起作文來得心應(yīng)手，信手拈來，我的作文總是作為在班里展示。 隨著年齡的增長，我越來越離不開語文。一天不看書，我便感到空虛，荒蕪，而一拿起書，我總會感覺手