五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案11小數(shù)乘法解決問(wèn)題估算人教新課標(biāo)_第1頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案11小數(shù)乘法解決問(wèn)題估算人教新課標(biāo)_第2頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案11小數(shù)乘法解決問(wèn)題估算人教新課標(biāo)_第3頁(yè)
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1、課題:小數(shù)乘法解決問(wèn)題(估量)第11課時(shí)總計(jì)第節(jié)教課目標(biāo)能用所學(xué)小數(shù)乘法的知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,從中掌握一些解決問(wèn)題的門路和方法。讓學(xué)生經(jīng)歷用列表的方法整理信息的過(guò)程,及運(yùn)用多種方法解決問(wèn)題的過(guò)程,研究解決問(wèn)題的有效方法。讓學(xué)生感覺(jué)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值,提升學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教課重難點(diǎn)1學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的策略和方法,并能有序的剖析解決問(wèn)題。2能用不一樣方法解決同一問(wèn)題,培育解決問(wèn)題的靈巧性。教課過(guò)程:一、復(fù)習(xí)引入1用簡(jiǎn)易方法計(jì)算下邊各題。3.1412.50.085.28995.282在方框里填上最小的整數(shù)。3.831.783.983在方框里填上最小的整數(shù)。2.54.126.1

2、3.084口答下邊各題的算式。(1)每袋大米30.6元,買2袋大米要多少元?(2)每千克大肉26.5元,買0.8千克大肉要多少元?(3)估一估:媽媽帶100元,買完上面的大米和大肉大概剩下多少元?【設(shè)計(jì)企圖】經(jīng)過(guò)把例題拆分紅三道題目的練習(xí),向?qū)W生浸透解決問(wèn)題的的步驟,為新課學(xué)習(xí)做好鋪墊。二、研究新知1學(xué)習(xí)例8。媽媽帶100元去商場(chǎng)購(gòu)物,她買了2袋大米,每袋30.6元。還買了0.8千克肉,每千克26.5元。剩下的錢夠買一盒10元的雞蛋嗎?夠買一盒20元的嗎?2指引學(xué)生閱讀理解題目,從情境中找尋實(shí)用的數(shù)學(xué)信息。學(xué)生經(jīng)過(guò)閱讀理解后報(bào)告:媽媽帶了100元,買了兩袋大米和一塊肉,還想買10元一盒或20元

3、一盒的雞蛋,看看剩下的錢夠不夠。(1)學(xué)生邊說(shuō)教師邊用表格整理信息。單價(jià)數(shù)目總價(jià)大米肉雞蛋(2)思慮:如何解決問(wèn)題?3剖析與解答。集體溝通,各組報(bào)告解題思路。方法一:用計(jì)算器計(jì)算。30.620.826.510方法二:用估量解決。一袋大米不到31元,2袋不到62元;肉不到27元;買一盒10元的雞蛋,總合不超出312271099(元),因此100元夠了。一袋大米超出30元,2袋超出60元;1千克肉超出25元,0.8千克肉就超出了250.820(元);假如買一盒20元的雞蛋總合就超出100元,列式:302250.820100(元),實(shí)質(zhì)結(jié)果要大于100元。因此不夠買20元的雞蛋,只好買10元的雞蛋。

4、【設(shè)計(jì)企圖】把學(xué)習(xí)的自主權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生經(jīng)過(guò)合作溝通,運(yùn)用所學(xué)的小數(shù)乘法的知識(shí)解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題。4回首與反省:方法二的兩種解法有什么同樣和不一樣之處?指引學(xué)生經(jīng)過(guò)對(duì)照,得出結(jié)論:實(shí)質(zhì)生活中這種問(wèn)題不需要精準(zhǔn)答案,能夠經(jīng)過(guò)估量來(lái)解決。5用估量解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題時(shí),要依據(jù)問(wèn)題的詳細(xì)狀況和數(shù)據(jù)特色選擇適合的估量策略。(1)要判斷“夠”的話,全部的數(shù)據(jù)都要估大或不變;(2)要判斷“不夠”的話,全部的數(shù)據(jù)都要估小或不變;(3)估的時(shí)候要注意估大或估小要適量,要能解決問(wèn)題。三、復(fù)習(xí)穩(wěn)固1達(dá)成練習(xí)四第2題。元錢買下邊的東西夠嗎?和同桌說(shuō)一說(shuō)你是怎么算的。先同桌溝通算法,再在全班溝通。2媽媽帶100元去商場(chǎng)購(gòu)物。她買了2袋大米,每袋30.6元。還買了0.8kg肉,每千克26.5元。剩下的錢還夠買一盒10元的雞蛋嗎?夠買一盒20元的嗎?(把100元改成95元再算)3一個(gè)房間長(zhǎng)8.1m,寬5.2m。此刻要鋪上面長(zhǎng)為0.6m的正方形地磚,100塊夠嗎?(不考慮消耗)4王老師用15千米/時(shí)的速度,從家騎車到

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