四川省南充市順慶區(qū)第二中學(xué)高一物理模擬試題含解析_第1頁
四川省南充市順慶區(qū)第二中學(xué)高一物理模擬試題含解析_第2頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余2頁可下載查看

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、四川省南充市順慶區(qū)第二中學(xué)高一物理模擬試題含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. (單選)做曲線運動的物體,在運動過程中一定變化的是() A速率 B速度 C合外力 D加速度參考答案:B2. (多選)三個力作用在一個物體上,其大小分別為7N、8N、9N,其合力大小可能是( )A 0 B 7N C 15N D 25N參考答案:ABC3. (多選)質(zhì)量為m的木塊從半徑為R的半球形碗的碗囗下滑到碗底的過程中,如果由于摩擦力的作用使得木塊的速率不變,如圖所示,那么A因為速率不變,所以木塊處于平衡狀態(tài)B木塊下滑過程中所受的合外力越來越大C木塊下滑過程中有加速

2、度,且加速度是不變的D木塊下滑過程中合外力的大小不變參考答案:AD試題分析:火車在彎道上行駛時,分析受力如圖, 重力與支持力的合力提供向心力,設(shè)傾角為,則有,而在較小時,近似有,L表示軌道寬度是一定值,代入解得,故若v一定時,那么r越小則要求h越大,而若是r一定時,則v越大要求h越大,所以A、D正確,B、C錯誤。4. 將做直線運動的質(zhì)點的位置變化描述在如圖所示的坐標(biāo)軸上,x1、x2xn-1、xn分別為質(zhì)點在第1s末、第2s末第(n-1)s末、第ns末的位置坐標(biāo),那么下列說法正確的是 A0 x2為第2s內(nèi)的位移B0 xn為第(n-1)s內(nèi)的位移Cx2xn為第2s內(nèi)的位移Dxn-1xn為第ns內(nèi)的

3、位移參考答案:D5. 對于做勻速圓周運動的物體,下面說法中正確的是A.向心力不變 B.向心力的大小不變 C.頻率在改變 D.周期在改變參考答案:B二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6. 某同學(xué)從實驗室天花板處自由釋放一鋼球,用頻閃攝影手段驗證機械能守恒。頻閃儀每隔相等時間短暫閃光一次,照片上記錄了鋼球在各個時刻的位置。(1)操作時比較合理的做法是_。A先打開頻閃儀再釋放鋼球 B先釋放鋼球再打開頻閃儀(2)用刻度尺在照片上測量鋼球各位置到釋放點 O 的距離分別為 s1、s2、s3、s4、s5、s6、s7、s8,重力加速度為g,已知頻閃照相頻率為f,實際長度與照片上長度之比為k。選

4、用以上各物理量符號,驗證從O到A過程中鋼球機械能守恒成立的關(guān)系式為:2gs5=_。參考答案: (1). A (2). k【詳解】第一空:從實驗室天花板處自由釋放一鋼球,用頻閃攝影手段驗證機械能守恒,因此必須先打開頻閃儀再釋放鋼球,故A操作合理,B操作不合理;第二空:在OA段運動過程中,A點的速度為,則動能的增加量為:,而減小的重力勢能:,驗證從O到A過程中鋼球機械能守恒成立的關(guān)系式為:。7. 某人在空中某處豎直上拋一物體經(jīng)8s落地,其-t圖像如圖所示,則物體上升離拋出點最大的高度是 m,拋出點離地面的高度是_m.參考答案:45 808. 下圖表示的是某物體做直線運動的位移時間圖象。請根據(jù)圖象回

5、答下列問題。該物體在06s內(nèi)盹速度大小是_m/s;物體在整個運動過程中發(fā)生的位移是_m,發(fā)生的路程是_m.參考答案:9. 質(zhì)點做直線運動,其s-t關(guān)系如圖所示,質(zhì)點在0-20s內(nèi)的平均速度大小為_m/s,質(zhì)點在_時的瞬時速度等于它在6-20s內(nèi)的平均速度。參考答案:10. 用接在50Hz交流電源上的打點計時器測定小車做勻加速直線運動的加速度,得到如圖所示的一條紙帶,從比較清楚的點開始起,取若干個計數(shù)點,分別標(biāo)上0、1、2、3(每相鄰的兩個計數(shù)點間有4個打印點未標(biāo)出),測得0與1兩點間的距離 mm,3與4兩點間的距離 mm.則小車在0與1兩點間的平均速度為_m/s,小車的加速度為_m/s2,計數(shù)

6、點2的速度為_m/s.參考答案:0.3 、 0.6 、0.39 11. 一個有一定厚度的圓盤A,可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動。用下面的方法測量它勻速轉(zhuǎn)動的角速度。實驗器材:電磁打點計時器,米尺,紙帶,復(fù)寫紙片。實驗步驟:(1)如圖所示,將電磁打點計時器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔后,固定在待測圓盤的側(cè)面上,使得圓盤轉(zhuǎn)動時,紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上。(2)啟動控制裝置使圓盤轉(zhuǎn)動,同時接通電源,打點計時器開始打點。(3)經(jīng)過一段時間,停止轉(zhuǎn)動和打點,取下紙帶,進(jìn)行測量(已知電磁打點計時器打點周期為T)。需要測量的物理量有 ;由已知量和測得量表示的角速度的表達(dá)式為= (用相

7、應(yīng)的字母表示)。參考答案:盤的半徑r,n個點之間之間的間距x ; 12. 某星球半徑為R,一物體在該星球表面附近自由下落,若在連續(xù)兩個T時間內(nèi)下落的高度依次為h1、h2,則該星球附近的第一宇宙速度為。參考答案:本題考查了自由落體運動的規(guī)律和萬有引力定律的應(yīng)用,意在考查考生的識記和應(yīng)用能力。自由落體運動勻加速直線運動,根據(jù)逐差法可以得到加速度與高度差的關(guān)系:,而第一宇宙速度公式為。13. 一打點計時器固定在斜面上某處,一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下,如圖14所示,圖15是打出紙帶的一段。(1)已知打點計時器使用的交流電頻率為50HZ,利用圖15給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度a=_。

8、(2)為了求出小車在下滑過程中所受到的陰力,還需測量的物理量有_,用測的量及加速度a表示阻力的計算式為f=_。參考答案:三、 實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14. 一個同學(xué)在研究平拋物體的運動實驗中,只畫出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離相等的三點A、B、C,量得 = 0.2m。又量出它們之間的豎直距離分別為h1 = 0.1m,h2 = 0.2m,利用這些數(shù)據(jù),可求得:(1)物體拋出時的初速度為 m/s;(2)物體經(jīng)過B時豎直分速度為 m/s;(3)拋出點在A點上方高度為 m處。參考答案:2.00m/s , 1.50m/s, 0.0125m15. (3分)理想實

9、驗是科學(xué)研究中的一種重要方法,它把可靠事實和理論思維結(jié)合起來,可以深刻地揭示自然規(guī)律。以下實驗中屬于理想實驗的是A伽利略的斜面實驗 B用打點計時器測定物體的加速度C驗證平行四邊形定則D利用自由落體運動測定反應(yīng)時間參考答案:A四、計算題:本題共3小題,共計47分16. 甲、乙兩人用繩子拉船,使船沿OO方向航行,甲用1000 N的力拉繩子,方向如圖(a)所示,要使船沿OO方向行駛,乙的拉力至少應(yīng)多大?方向如何?參考答案:要使船沿OO方向航行,甲和乙的拉力的合力方向必須沿OO方向在(b)中作平行四邊形可知,當(dāng)乙拉船的力的方向垂直于OO時,乙的拉力F乙最小,其最小值為:F乙F甲sin3010001/2 N500(N)17. 2012年9月25日上午,中國首艘航空母艦“遼寧”號正式交接入列,殲15戰(zhàn)斗機是“遼寧”號艦載的首款戰(zhàn)斗機。已知殲15戰(zhàn)斗機在跑道上加速時產(chǎn)生的加速度為4.5 m/s2,起飛速度為50 m/s,“遼寧”號航空母艦跑道長100m。求:(1)殲15戰(zhàn)斗機在陸地上從靜止開始起飛,跑道至少要多少米?(2)若“遼寧”號航空母艦靜止時,殲15戰(zhàn)斗機在航空母艦上滑行100 m起飛,則彈射系統(tǒng)必須使飛機具有多大的初速度?ks5u參考答案:)解:(1) (4分) (2)根據(jù)得,18. 在一條狹窄的公路上,乙車以v2=1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論